沉抑三百余字卷抒一腔悼情 紧石曼卿文 欧阳修
祭石曼卿文 欧阳修 沉抑三百余字 卷抒一腔悼情
教学目标与要求 了解本文的抒情特色,理解作者对亡友 真挚深沉的哀痛惋惜之情。 2、学习本文运用反复手法,从不同角度抒 发强烈感情的艺术手法。 3、了解文章运用对比手法寄托哀思的艺术 技巧。 教学重点:反复对比手法的运用及其效果。 教学难点:文章层层深入地抒发赞颂、哀 痛、悼念之情的构思艺术
教学目标与要求 1、了解本文的抒情特色，理解作者对亡友 真挚深沉的哀痛惋惜之情。 2、学习本文运用反复手法，从不同角度抒 发强烈感情的艺术手法。 3、了解文章运用对比手法寄托哀思的艺术 技巧。 教学重点：反复对比手法的运用及其效果。 教学难点：文章层层深入地抒发赞颂、哀 痛、悼念之情的构思艺术
导语 是一种什么样的情感,让欧阳修对石 曼卿如此情深意切?是一种什么样的情结 使欧阳修在石曼卿死后二十多年仍然想念 不已?这篇祭文写于宋英宗治平四年(公 元1067年),距石曼卿去世二十六年矣。 石曼卿又是怎样一个人物?在他死后二十 六年,依然让伟大的文学家和政治家欧阳 修为之悲伤痛悼,临风而潸然泪下?
导语 是一种什么样的情感，让欧阳修对石 曼卿如此情深意切？是一种什么样的情结， 使欧阳修在石曼卿死后二十多年仍然想念 不已？这篇祭文写于宋英宗治平四年（公 元1067年），距石曼卿去世二十六年矣。 石曼卿又是怎样一个人物？在他死后二十 六年，依然让伟大的文学家和政治家欧阳 修为之悲伤痛悼，临风而潸然泪下？
创作背景 在石棚西南不远处,耸立着一块大招头崖,向阳背风 前临一片较为平坦的芳草地。游人休憩此间,面对遮满 视线翠屏般的南山,便会产生溶入青绿色彩之间的超凡 感觉传说当年石曼卿常在这里读书弹琴,饮酒宴乐 故明代人于古右壁间刻了六个汉隶“右曼卿读书处 深入石 古朴可爱。 石曼卿,名延晕,曼卿是他的字。他生于北宋淳化 五年(994),卒于康定二年(1041年)。他的祖先为 约州人(今北京一带),因避契丹之乱举家南迁,在宋 州的宋城(今河南省商丘市)落了芦。右曼卿(94 1041),北宋文学家,才高而未遇,遂饮酒自放,愤世 嫉俗。 而曼有个括喜叫范讽曾任官职:编被人污告 石曼卿为 从京 城贬到海州;做一个小小的通判。通判是知州的副手 还有监察当地官吏的职责,又称监州
创作背景 在石棚西南不远处,耸立着一块大招头崖,向阳背风, 前临一片较为平坦的芳草地。游人休憩此间，面对遮满 视线翠屏般的南山，便会产生溶入青绿色彩之间的超凡 感觉。传说当年石曼卿常在这里读书弹琴，饮酒宴乐， 故明代人于古石壁间刻了六个汉隶“石曼卿读书处” ， 深入石骨，古朴可爱。 石曼卿，名延年，曼卿是他的字。他生于北宋淳化 五年（994），卒于康定二年（1041年）。他的祖先为 幽州人（今北京一带），因避契丹之乱举家南迁，在宋 州的宋城（今河南省商丘市）落了户。石曼卿（994— 1041），北宋文学家，才高而未遇，遂饮酒自放，愤世 嫉俗。 石曼卿有个好友叫范讽，曾任官职，但被人污告， 石曼卿为好友范讽说了几句公道话，也受到牵连，从京 城贬到海州，做一个小小的通判。通判是知州的副手， 还有监察当地官吏的职责，又称监州
石曼卿读书处 石曼卿是当时著名的文章高手,诗人和书法家 著有《石曼卿诗集》行世。石棚山风景俏丽,又离州 城较近,便成了他经常游乐的去处 石曼卿最值得后人景仰的事,乃是他那铮铮铁 和拳拳的报国之心。北宋景祜五年(1038年),西 王改称皇帝,定国号为大 表示他与北宋完全处于 对等地莅。自康定元年全庆历年,西夏每华对北宋 都要发动一两次大规模的军事侵犯,常常把宋军打得 大败。石曼卿受命于危难之际,很短时间内,使在河 北、河东、陕西等地组织起来几十万大军,开往前线 抵御西夏。皇帝因此赏赐他绯衣银鱼,方准备重用的 时候,石曼卿却一病不起了。正是:壮志末酬身先死 常使英雄泪沾襟! 石曼卿去世时才四十八岁,当是官至太子中允、 秘阁校理
石曼卿读书处 石曼卿是当时著名的文章高手，诗人和书法家， 著有《石曼卿诗集》行世。石棚山风景俏丽，又离州 城较近，便成了他经常游乐的去处。 石曼卿最值得后人景仰的事，乃是他那铮铮铁骨 和拳拳的报国之心。北宋景祜五年（1038年），西夏 王改称皇帝，定国号为大夏，表示他与北宋完全处于 对等地位。自康定元年至庆历二年，西夏每年对北宋 都要发动一两次大规模的军事侵犯，常常把宋军打得 大败。石曼卿受命于危难之际，很短时间内，便在河 北、河东、陕西等地组织起来几十万大军，开往前线 抵御西夏。皇帝因此赏赐他绯衣银鱼，方准备重用的 时候，石曼卿却一病不起了。正是：壮志末酬身先死， 常使英雄泪沾襟！ 石曼卿去世时才四十八岁，当是官至太子中允、 秘阁校理