、层次聚类分析 >3、层次聚类分析的实用案例降维聚类 ◆(5)参数与补充说明 统计量 输出“合并进程表”、“相似性矩阵” 绘制 绘制出“树形图”, 设置聚类图的方向:“垂直”、“水平
二、层次聚类分析 ➢ 3、层次聚类分析的实用案例——降维聚类 ◆(5)参数与补充说明 统计量： 输出“合并进程表”、“相似性矩阵” 绘制 绘制出“树形图”， 设置聚类图的方向：“垂直”、“水平” 17
、层次聚类分析 重新调整距离聚类合并 10 15 教育资源 教学平台7 互动交流5 校务公开1 教师工作3 学校工作2 界面设计8 学生工作4
二、层次聚类分析 18
、层次聚类分析 方法 聚类方法 ˇ组间连接 √组内连接等 度量标准: √以何种方式计算距离 区间距离(欧式距离、欧式平方距离等) 计数距离(卡方测量、Ph方测量) 二分类距离 转化值: ˇ对于变量值域等级不同的原始数据,应该如何转化? 不转化、Z分数 全距变为0-1、均值变为1
二、层次聚类分析 19 方法 聚类方法： ✓组间连接 ✓组内连接等 度量标准： ✓以何种方式计算距离 • 区间距离（欧式距离、欧式平方距离等） • 计数距离（卡方测量、Phi方测量） • 二分类距离 转化值： ✓对于变量值域等级不同的原始数据，应该如何转化？ • 不转化、 Z分数 • 全距变为0-1、均值变为1
、层次聚类分析 >4、层次聚类分析的实用案例个案聚类 ◆(1)案例要求 ●已知,对于中职院校门户网站的评价,涉及到了总体得分和 校务公开、教师工作、学校工作等8个子指标项 。请对参与评价的网站进行聚类,以便掌握网站之间的内在相 似关系
二、层次聚类分析 ➢ 4、层次聚类分析的实用案例——个案聚类 ◆(1)案例要求 已知，对于中职院校门户网站的评价，涉及到了总体得分和 校务公开、教师工作、学校工作等8个子指标项。 请对参与评价的网站进行聚类，以便掌握网站之间的内在相 似关系。 20
、层次聚类分析 >4、层次聚类分析的实用案例个案聚类 ◆(2)操作过程 启动SPS的层次聚类 分析—聚类—系统聚类 田系统聚美分析 变量: 统计量() 命网站编号 d校务公开 学校类别 学校工作 绘制 所在地区 d教师工作 专家1 d学生工作 口存△ 专家2 互动交流 专家3 标注个案(c) 分群 ◎个案②变量 输出 √统计量图 〔确定」(粘贴重置()取消助
二、层次聚类分析 ➢ 4、层次聚类分析的实用案例——个案聚类 ◆(2)操作过程 启动SPSS的层次聚类 分析——聚类——系统聚类 21