同学们,在你从幼儿园到 初中的学习生涯中,诸多老师 中哪位老师给你留下了最深刻 的印象?能说说原因吗?
同学们,在你从幼儿园到 初中的学习生涯中，诸多老师 中哪位老师给你留下了最深刻 的印象？能说说原因吗？
□学弓目标 口1、学习本文用朴素的语言表达真情 实感、围绕中心选择感受最深的事 写人的写作方法 口2、体会课文的思想内容,树立尊 师爱生的思想
学习目标： 1、学习本文用朴素的语言表达真情 实感、围绕中心选择感受最深的事 写人的写作方法 2、体会课文的思想内容，树立尊 师爱生的思想
现代作家,原名鸿杰,曾用笔 名红杨树,河南郑州人。1920 年6月生于一个城市贫民家庭。 在极其困难的条件下,读了平 民小学,高小,并免勉强上了 简易乡村师范。1937年抗日战 争爆发后,走上了革命道路 同年12月在山西前线参加八路 军,不久到达延安。1938年4 月加入中国共产党。他一直 EGIrV 3 生活在战士之中。解放战争时, 在行军作战的间隙写了大量诗 SHIGESANWEN 歌。全国解放后,主要作品有 魏原名魏鸿杰河南郑州人 散文集《谁是最可爱的人》 156年月 魏据先生写下《我的老师》 长篇小说《东方》等。 儿童的眼光和子读 写了自己对小学老师 蔡云芝先生的学爱 列,抛
魏 巍 现代作家，原名鸿杰，曾用笔 名红杨树，河南郑州人。1920 年6月生于一个城市贫民家庭。 在极其困难的条件下，读了平 民小学，高小，并免勉强上了 简易乡村师范。1937年抗日战 争爆发后，走上了革命道路， 同年12月在山西前线参加八路 军，不久到达延安。1938年4 月加入 中国共产党。他一直 生活在战士之中。解放战争时， 在行军作战的间隙写了大量诗 歌。全国解放后，主要作品有 散文集《谁是最可爱的人》， 长篇小说《东方》等
整体感知 思考: 1、本文采用了什么结构? 2、共写了几件事?请用简洁 的语言概括出来。 3、这几件事中哪一件事最能 触动你的心灵?为什么?
整体感知: 思考： 1、 本文采用了什么结构？ 2、共写了几件事？请用简洁 的语言概括出来。 3、这几件事中哪一件事最能 触动你的心灵？为什么？