读准字音 童稚(zhi) 藐(mao)小 项为(wei)之强( Jiang)鹤唳(n)云端 怡(y)然称快 凹(a0)凸(t) 土砾 Ii 壑(he) 庞(pang)然大物 虾蟆(hama) 呀(ya)然一惊
读准字音 童稚（ ） 藐（ ）小 项为（ ）之强（ ） 鹤唳（ ）云端 怡（ ）然称快 凹（ ）凸（ ） 土砾（ ） 壑（ ） 庞（ ）然大物 虾蟆（ ） 呀（ ）然一惊 zhì miǎo wèi jiāng lì yí āo tū lì hè páng há má yā
朗读指导: 朗读文言文,首先要注意不读错音,不换 字,不漏字,更重要的是要读好句中的停 顿。划分句中的停顿的目的是理清句意的 层次,层次清则句意易明。划分停顿要注 意词和短语的完整性
朗读指导： 朗读文言文，首先要注意不读错音，不换 字，不漏字，更重要的是要读好句中的停 顿。划分句中的停顿的目的是理清句意的 层次，层次清则句意易明。划分停顿要注 意词和短语的完整性
请给下列句子划分朗读节奏。 1、见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 见藐小之物/必/细察其纹理,故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向,则或千或百,果然鹤也。 心之所向,则或千或百,果然/鹤也。 4、昂首观之,项为之强。 昂首观之,项为之强
请给下列句子划分朗读节奏。 1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向，则或千或百，果然鹤也。 4、昂首观之，项为之强。 见/藐小之物/必/细察其纹理，故/时有/物外之趣。 私/拟作/群鹤舞于空中。 心之所向，则/或千或百，果然/鹤也。 昂首/观之，项/为之强
请给下列句子划分朗读节奏。 5、作青云白鹤观。 作青云白鹤观。 6、果如鹤唳云端,为之怡然称快。 果如/鹤唳云端,为之/怡然称快。 7、蹲其身,使与台齐。 蹲其身,使/与台齐。 8、见二虫斗草间。 见/二虫斗草间
6、果如鹤唳云端，为之怡然称快。 7、蹲其身，使与台齐。 8、见二虫斗草间。 请给下列句子划分朗读节奏。 5、作青云白鹤观。 作/青云白鹤/观。 果如/鹤唳云端，为之/怡然称快。 蹲其身，使/与台齐。 见/二虫斗草间