第六章计划 服务计划的构成： 集1.目的及目标 2.关注的问题与对象 集3.介入的方法和介入行动
第六章: 计划 1.目的及目标 2.关注的问题与对象 3.介入的方法和介入行动 服务计划的构成：
第一节 设定目标
第一节 设定目标
设定目标的意义 ,澄清问题所在，促进案主的参与、引 导解决问题的行动方向，作为评估的指 标
设定目标的意义 ➢ 澄清问题所在，促进案主的参与、引 导解决问题的行动方向，作为评估的指 标
一、目标的含义 目标就是期望达到的境界。 。 在计划中涉及的目标可分为：总目标和具体目标 ·总目标是案主想要达到的境界的宽泛的总体的陈 述，它所表达的是一种想得到的结果，一种理想 的境界，或者是一种助人关系的长期目标。不一 定是可测量的 ·具体目标是指案主在其行为和情境方面希望发生 的具体变化的清楚表述，它应该是可以观察到并 可测量的
一、目标的含义 • 目标就是期望达到的境界。 • 在计划中涉及的目标可分为：总目标和具体目标 • 总目标是案主想要达到的境界的宽泛的总体的陈 述，它所表达的是一种想得到的结果，一种理想 的境界，或者是一种助人关系的长期目标。不一 定是可测量的 • 具体目标是指案主在其行为和情境方面希望发生 的具体变化的清楚表述，它应该是可以观察到并 可测量的
一、目标的含义 ·总目标和具体目标之间的区别和联系： ·总目标是社会工作者和案主通过共同努力最终期望 达到的目标，为完成这个总目标，需要设定很多具 体目标，这些具体目标应该是现实可行，并且可以 测量的。 ·案例1：金女士因和14岁的儿子小丁关系很差而向社 工苑助。为其制定总目标和具体目标 ·案例2：某小区居民因环境卫生设施差而要求小区物 业管理部门加以改善
一、目标的含义 • 总目标和具体目标之间的区别和联系： • 总目标是社会工作者和案主通过共同努力最终期望 达到的目标，为完成这个总目标，需要设定很多具 体目标，这些具体目标应该是现实可行，并且可以 测量的。 • 案例1：金女士因和14岁的儿子小丁关系很差而向社 工求助。为其制定总目标和具体目标 • 案例2：某小区居民因环境卫生设施差而要求小区物 业管理部门加以改善