1.表示感谢。(1分) 评分标准 老师您的话让我获益匪浅。 2.分析不足。(1分) 找出那块石头,找自己的原因,我已 经正视了挫折。 3.继续努力。(1分) 我要振作起来,哪里摔倒哪里站起, 下一次改正。 后流畅,个超字数。(1分)
评分标准 1.表示感谢。（1分） 老师您的话让我获益匪浅。 2.分析不足。（1分） 找出那块石头，找自己的原因，我已 经正视了挫折。 3.继续努力。（1分） 我要振作起来，哪里摔倒哪里站起， 下一次改正。 4.语言流畅，不超字数。（1分）
中考真题再现 (2016·青岛)5阅读下面的文字,按要求作答。(4分) 天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游 泳的他来不及脱衣服,就纵身跃进池塘将小孩救了上来。 孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时, 孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢”都没 说。易先生对此感到有些伤心。(含标点符号不超过60 字)如果见到这位妈妈,你会这样对她说: 阿姨,滴水之恩,当以涌泉相报。这是中华民族的传统美 德,如栗没有哪位先玍的舍身相救,你孩子荟性命 难保。你是不是应该做些什么?
（2016 · 青岛）5.阅读下面的文字，按要求作答。（4分） 一天，市民易先生看到一个小孩掉进池塘，不善游 泳的他来不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。 孩子平安无事，而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时， 孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没 说。易先生对此感到有些伤心。（含标点符号不超过60 字）如果见到这位妈妈，你会这样对她说： 阿姨，滴_水__之_恩__，__当__以_涌__泉__相__报__。_这__是__中__华_民__族__的__传_统美 德，如果没有哪位先生的舍身相救，你孩子会性命 难保。你是不是应该做些什么？ 中考真题再现
中考真题再现 (2017青岛)阅读下面的文字,按要求作答 篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过 程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛,但是班级已与 冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同 班同学,你会对他说: f (要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字内。) 王瑞,不要难过了.你受伤了仍然坚持打完 比赛,坚持为班级战斗,这种精神已经让我 们很受感动
（2017·青岛）阅读下面的文字，按要求作答。 篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过 程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与 冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同 班同学，你会对他说： “ ” （要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字内。） 王瑞，不要难过了．你受伤了仍然坚持打完 比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我 们很受感动。 中考真题再现
1要有安慰。 评分标准 如:别难过,别自责,没关系,别伤心, 没事,要开心等(1分) 2要有针对王瑞个人努力的肯定。 如:你带伤坚持下来,你尽力了,你最 棒,你最优秀,你努力了等。如果从班级角 出发则不给分。(1分)
1.要有安慰。 如：别难过，别自责，没关系，别伤心， 没事，要开心等（1分） 2.要有针对王瑞个人努力的肯定。 如：你带伤坚持下来，你尽力了，你最 棒，你最优秀，你努力了等。如果从班级角 度，团队精神角度出发则不给分。（1分）
评分标准 3.要有关心或鼓励,答出任一点都给分。 如:你的伤还好吗;好好养伤;我们去包扎伤口; 我们去医务室,或者下次还有机会;继续努力;下次 我们一起努力等。(1分) 4.语言要通顺,简明连贯得体,字数不超过40字,不 少于30字。(1分) 如果错别字过多,影响了句意表达,扣一分
3.要有关心或鼓励，答出任一点都给分。 如：你的伤还好吗；好好养伤；我们去包扎伤口； 我们去医务室，或者下次还有机会；继续努力；下次 我们一起努力等。（1分） 4.语言要通顺，简明连贯得体，字数不超过40字，不 少于30字。（1分） 如果错别字过多，影响了句意表达，扣一分