收卷肘,只装订此答題卷 而崔願在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:(3分) 安市二O0七年高中阶段教育学校招生考试 语文试卷 8.下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个统计情况,完成下列各题 (3分) 口口口口口口米 考试时间120分钟,满分150分) 初中生课外阅端情况统计 总分 总分人 阅读内容 百分比 亲爱的同学,愉快而充实的三年初中生活转眼间就要过去了。在这三年里,流逝的是时光 挥洒的是汗水,而即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园,请你尽情采摘属于你自 时文杂志 己的果实吧,相信你一定会满载而归! 谷题卷(第1-8页) 卡通画 积累与运用(30分) (1)从表中数据可以得出如下结论 题号 大题总得分 (2)看了这一统计表,你对网学的建议是 (一)选择题(12分 解放战争时期,国民党统治区某地刷出一条标语:“有粮不卖给解放军吃!”后来我党地下工作 请仔细阅读“阅读材料卷”(第9页)选择题内容,将各小题正确选项的番号填入下面的答题 者只在这条标语中加了一个标点,就把意思变得完全相反了。其实,对原有这条标语,在中间加 一个标点使其意思变得相反,有两种加法。请你在下面分别加出这两种标点。(2分) ①有粮不卖给解放军吃!②有粮不卖给解放军吃 0.阅读下而两则材料,按要求答题。(3分) 分) 据川东周末》报道:一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实老人 7.用有关古诗文语句填空(请将答案规范地写在田字格内,尽可能写出书法效果)。(8分) 有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们都以各种 (1)子曰:“其恕乎 (《论语》)(2分) 理由拒绝,甚至说:“又不是我一个人的老人。 ②据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任箮理玨级,不料却招来一些同学"出 风头”的讥讽,让其很受伤 (2)古诗中的一些诗句被后人赋予了新意,如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,被赋予“任何腐 到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教 育是很有必要的。作为学生,而对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生,你会对他们 说些什么呢?请任选其一,在下面写出你要说的话。(注意说话对象,语言得体,易于对方接受) 3)马致远在《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”,写尽了天涯游子的思乡愁绪 A面对遗弃父亲的子女,你会对他们说
收卷时，只装订此答题卷 广安市二 OO 七年高中阶段教育学校招生考试 语 文 试 卷 (考试时间 120 分钟，满分 150 分) 题号 一 二 三 总分 总分人 得分 亲爱的同学，愉快而充实的三年初中生活转眼间就要过去了。在这三年里，流逝的是时光， 挥洒的是汗水，而即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园，请你尽情采摘属于你自 己的果实吧，相信你一定会满载而归！ 答题卷（第 1—8 页） 一、积累与运用（30 分） 题 号 （一） （二） 一大题总得分 得 分 评卷人 总分人： （一）选择题（12 分） 请仔细阅读“阅读材料卷”（第 9 页）选择题内容，将各小题正确选项的番号填入下面的答题 栏。 答题栏 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 （二）非选择题（18 分） 7．用有关古诗文语句填空（请将答案规范地写在田字格内，尽可能写出书法效果）。（8 分） （1）子曰：“其恕乎！______________，______________。”（《论语》）（2 分） ， 。 （2）古诗中的一些诗句被后人赋予了新意，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，被赋予“任何腐 朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长”新意的千古名句是：（3 分） ， 。 （3）马致远在《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”，写尽了天涯游子的思乡愁绪。 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：（3 分） ？ 。 8．下面是一份对 200 名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。 （3 分） 初中生课外阅读情况调查统计表 阅 读 内 容 人 数 百 分 比 文学名著 26 13% 武侠小说 30 15% 时文杂志 32 16% 卡通画 112 56% （1）从表中数据可以得出如下结论：___________________________________________________ __________________________________________________________________________________ （2）看了这一统计表，你对同学的建议是：_____________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9．解放战争时期，国民党统治区某地刷出一条标语：“有粮不卖给解放军吃！”后来我党地下工作 者只在这条标语中加了一个标点，就把意思变得完全相反了。其实，对原有这条标语，在中间加 一个标点使其意思变得相反，有两种加法。请你在下面分别加出这两种标点。（2 分） ①有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ ②有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ 10．阅读下面两则材料，按要求答题。（3 分） ①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人 有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种 理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。” ②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出 风头”的讥讽，让其很受伤。 到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教 育是很有必要的。作为学生，面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们 说些什么呢？请任选其一 ．．．．，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受） A 面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_______________________________________________ _________________区、市、县 校，姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆
◆B面对被讥讽的学生,你会对他说: 名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中,任选两个按要求填表。(2分) 的句子(至少连用两次比喻).(3分) ①三借芭蕉扇 黛玉葬花 ③孤独勇士绝望岛遇“星期五 ④风雪山神庙 自哪本名著 该情节的主人公 (二)阅读文段B(见第11页),然后完成第1722题。(15分) 17.细读第①段文字,用一句话给“可燃冰”下定义。不超过30字。(3分) 17.细读第①段文字,用一句话给“可燃冰”下定义。不超过30字。(3分) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 16.选文末段是一个将一种事物连续比喻成多种事物的句子,请依照这种形式,造一个连续比喻◆ 阅读《见第10-12页阅读材料》(60分) 可燃冰是 题号 二大题总得分 评卷人 总分人: 18.下面是这篇文章的说明顺序,请补写出其中缺少的部分。(2分) (一)阅读文段A(见第10页),然后完成第12-16题。(16分) 什么是可燃冰→ →首次发现可燃冰的时间、地点及 12.何满子奶奶的绰号中的“一丈青”是借用了小说 》中某个人物的 估计全球储量 前开发利用面临的难题 绰号。(1分) 19.下面一句话是从原文中抽出的,若要将它还原,应放在原文的③④段a、b、c三处中的 3.选文第二段详细地叙写了“一丈青大娘”惩戒几个纤夫的事件,请你给这一段拟写一个标题, 不超过5个字。(2分) 今天,科学家已把开发和商业利用可燃冰作为研究目标 20.“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉?为什么?(3分) “一丈青大娘”性格鲜明,选文主要表现了她哪些方面的性格特点?为表现这些性格特点作者 答: 采用了哪些描写人物的方法?(6分) 21.可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果?(2分) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 请对文中划横线句子的语言特色谈谈你的理解,可从词语和句式的选用、修辞方法和语言风 22.第④段主要采用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 格等方面任选其一来谈。(4分)
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(2)久而乃和 (三)阅读文段C(见第12页),然后完成第23-27题。(15分) (3)同舍生皆被绮绣 4)余则细袍敝衣处其间 23.本文的中心论点是什么?(2分) 29.翻译下面句子。(2分) 答: 以中有足乐者,不知口体之率不若人也 24.先回答:第③段用了哪些论证方法?再选择其中的一种,说说作者是怎样运用这种论证方法 文: 进行论证的。(4分) 30.根据文段内容,请你具体指出作者的艰难表现在哪些方面?(3分) 25.结合语境,在文章第③段结尾的横线上补写一个句子,与前面的句子形成排比句。(2分) 31.末句说:“盖余之勤且艰若此”,结合自己的学习实际,并根据你对作者的了解谈谈你的感受 或从中受到的启发。(3分) 26.文章用名言警句论述了读书时思考的作用。请根据你平时的积累,另写两条有关读书的名言 答 警句。(2分) ① 32.古人读书像本文作者宋濂一样勤奋、刻苦的可谓不胜枚举。如战国时期苏秦、晋时孙敬的 ”(填一个成语)是克制自己的困乏,孙康、车胤的“ 27.结合文章,填充下面读书卡片 内容摘要”一项要求用自己的语言概括文章的主要内 真一个成语)是利用有限的外部条件。(2分 容)。(5分) 分 评卷人 作文(60分) 读书卡片 33.阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 o类别:文化教育 浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难 头顶骄阳似火,探险队员们口干舌燥。最糟糕的 是,他们没有水了。水就是他们赖以生 信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约 出处:2002年3月16日《中国教育报》 而同地将目光投向队长 内容搠要 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水! 但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先那濒临绝望的脸上 显露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。终于,他们 走出了茫茫无垠的沙溴。大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶 队长小心翼翼地拧开壹盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信 (四)阅读文段D(见第12页),然后完成第28-32题。(14分) 念,干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水 28.解释下列句中加点的词。(4分) 请以“念”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外,文体不限
__________________________________________________________________________________ （三）阅读文段 C（见第 12 页），然后完成第 23—27 题。（15 分） 23．本文的中心论点是什么？（2 分） 答：_____________________________________________________________________________ 24．先回答：第③段用了哪些论证方法？再选择其中的一种，说说作者是怎样运用这种论证方法 进行论证的。（4 分） 答：_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 25．结合语境，在文章第③段结尾的横线上补写一个句子，与前面的句子形成排比句。（2 分） __________________________________________________________________________________ 26．文章用名言警句论述了读书时思考的作用。请根据你平时的积累，另写两条有关读书的名言 警句。（2 分） ①_______________________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________________ 27．结合文章，填充下面读书卡片（其中“内容摘要”一项要求用自己的语言概括文章的主要内 容）。（5 分） 读书卡片 类别：文化教育 编号：001 题目： 作者： 出处：2002 年 3 月 16 日《中国教育报》 内容摘要： __________________________________________________________ __________________________________________________________ No. 1 （四）阅读文段 D（见第 12 页），然后完成第 28—32 题。（14 分） 28．解释下列句中加点的词。（4 分） （1）足肤皲裂而．不知________________ （2）久而乃．和________________ （3）同舍生皆被．绮绣________________ （4）余则缊袍敝．衣处其间________________ 29．翻译下面句子。（2 分） 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文：___________________________________________________________________________ 30．根据文段内容，请你具体指出作者的艰难表现在哪些方面？（3 分） 答：_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 31．末句说：“盖余之勤且艰若此”，结合自己的学习实际，并根据你对作者的了解谈谈你的感受 或从中受到的启发。（3 分） 答：_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 32．古人读书像本文作者宋濂一样勤奋、刻苦的可谓不胜枚举。如战国时期苏秦、晋时孙敬的 “_________________”（填一个成语）是克制自己的困乏，孙康、车胤的“_________________” （填一个成语）是利用有限的外部条件。（2 分 33．阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难在跋涉。头顶骄阳似火，探险队员们口干舌燥。最糟糕的 是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约 而同地将目光投向队长。 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！ 但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原先那濒临绝望的脸上又 显露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。终于，他们 走出了茫茫无垠的沙漠。大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长小心翼翼地拧开壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信 念，干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水。” 请以“信念”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。除诗歌、戏剧外，文体不限。 三、作文（60 分） 得 分 评卷人
文中请不要出现真实地名、校名、人名,可用字母或“××”代替。 收卷肘,此阅读卷不装订,也不裝入试卷袋 广安市二O0七年高中阶段教育学校招生考试
◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 文中请不要出现真实地名、校名、人名，可用字母或“××”代替。 (20×44=880) 收卷时，此阅读卷不装订，也不装入试卷袋 广安市二 OO 七年高中阶段教育学校招生考试
语文试卷 蒲柳人家(节选) 阅读材料巷(第9-12页) 何满子的奶奶,人人都笸她叫丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓冂也亮堂, (注意:请同学们不要在此“阅读材料卷”上答题) 骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭 选择题内容 蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气阿成,也不倒嗓子.她也能打架,动起手来,别看 1.下面语段加点字注音错误的一项是 五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一铜的。 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷”一引得众人都哄笑起 她家坐落在北运河岸上,门口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是敬 晌时分.一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰 A.涨红( zha ng B.绽出(han) D.哄(hong) 裤子卷起来盘在头上,使断喝一声:”站住『这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水 2.下列句子,没有错别字的一项是 A.具怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月 又逆风,还没殳有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝,他们只当耳旁风。 B.秦王拂然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎? 一丈青大娘见他们头也不抬,理也不理,气更大了,又吆喝了一声:“都给我穿上裤子『有个年 C.他承受了一切威助,一切侮辱,一切迫害,污篾,流亡 D.高邮咸蛋的特点是质细而油多,蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰 轻不知好歹的纤夫,白蹬了一丈青大娘一眼,没好气地说:·一大把岁数儿,什么没见过;不爱看 3.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是 合上眼,掉过脸去!一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手跪子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯 A.长时间来,对网吧的整治很难取得显著成效,无形中助长了一些违法经营老的器张气焰,他 子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说:“不能叫你们腌臢了我们 们对国家的规定就更加置若罔闻。 大姑娘小媳妇的眼睛『那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说:"好 B.刚建成通车的高速公路上,南来北往的汽车酒滔不绝 狗不挡道『这一下可捅了马峰窝。一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年 C.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可神手旁观。 D.今年“五一”黄金周期间,广安的美丽风光令国内外游人流连忘返。 轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩 4.下列文言语句中,“于”的用法与“x小于y”中的“于”相同的一项是 上,紧一口慢一口捐气,高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打,唿哨而上;只听咯 A.战于长勺 B.皆以美于徐公 D.曹操比于袁绍 吧一声,一丈青大娘折新了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下 5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,还不许那 说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限,近十多年来随着人类活 动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快,国际污染日益严重,就是人类唯利是图的贪芠所致 几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。最 了。这不是哪个国家能独虫自解决的, 后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四 玉新和谐。 说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行 A.如果所以只要就 尽管那么只有才能 丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地、擇船 家。她还会扎针、拔罐子、接 C.尽管所以只要 D.如果那么只有才能 生。接骨、看红伤。这个小村大人小孩有个头痛脑热 手回春;全村三十岁以下的人 下列句子中没有语病的一项是 我又看到了阔别多年的乡亲那熟恐憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 都是她那一双粗大的手给接来了人间。 B.良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。 看一丈青大娘能镇八方,她可管不了何满子。 C.广安的春天是一个美丽而迷人的地方 D.新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象 满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。: 阅读题阅读材料 阅读材料A 阅读材料B
语 文 试 卷 阅读材料卷（第 9—12 页） （注意：请同学们不要在此“阅读材料卷”上答题） 选择题内容 1．下面语段加点字注音错误．．的一项是 孔乙己便涨．红了脸，额上的青筋条条绽．出，争辩道：“窃．书不能算偷”──引得众人都哄．笑起 来。 A．涨．红（zhă ng） B．绽．出（zhàn） C．窃．书（qiè） D．哄．（hōng） 2．下列句子，没有．．错别字的一项是 A．具怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 B．秦王拂然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎？” C．他承受了一切威肋，一切侮辱，一切迫害，污篾，流亡。 D．高邮咸蛋的特点是质细而油多，蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。 3．下列句子中，加点成语运用不恰当 ．．．的一项是 A．长时间来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，他 们对国家的规定就更加置若罔闻 ．．．．。 B．刚建成通车的高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝 ．．．．。 C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观 ．．．．。 D．今年“五·一”黄金周期间，广安的美丽风光令国内外游人流连忘返 ．．．．。 4．下列文言语句中，“于”的用法与“x 小于．y”中的“于”相同．．的一项是 A．战于长勺 B．皆以美于徐公 C．告之于帝 D．曹操比于袁绍 5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当 ．．．的一项是 ________说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限，________近十多年来随着人类活 动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，就是人类唯利是图的贪婪所致 了。这不是哪个国家能独自解决的，________国家间共同协调行动，________实现人类和自然的 重新和谐。 A．如果 所以 只要 就 B．尽管 那么 只有 才能 C．尽管 所以 只要 就 D．如果 那么 只有 才能 6．下列句子中没有．．语病的一项是 A．我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 B．良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。 C．广安的春天是一个美丽而迷人的地方。 D．新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 阅读题阅读材料 阅读材料 A： 蒲 柳 人 家（节选） 何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂， 骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭 蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看 五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。 她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇 晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰， 裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水 又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。 一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年 轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看 合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯 子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臢了我们 大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好 狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年 轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩 上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯 吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下 河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那 几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最 后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四， 说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。 一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接 生。接骨、看红伤。这个小村大人小孩有个头痛脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人， 都是她那一双粗大的手给接来了人间。 不过，别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子。…… 何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。； 阅读材料 B：