第二章CONTENTS行为概述健康相关行为2人类行为的影响因素3健康相关行为健康相关行为改变理论5健康相关行为的干预和评估
健康相关行为 CONTENTS 1 行为概述 2 人类行为的影响因素 3 健康相关行为 第 二 章 4 健康相关行为改变理论 5 健康相关行为的干预和评估
重慶医科大学Chongqing Medical University第四节健康相关行为改变理论应用于个体水平的理论Thin应用于人际水平的理论应用于社区和群体水平的理论第3页
过渡页 TRANSITION PAGE 第 3 页 过渡页 TRANSITION PAGE 第四节 健康相关行为改变理论 • 应用于个体水平的理论 • 应用于人际水平的理论 • 应用于社区和群体水平的理论
S重广医科大学Chongqing Medical University健康相关行为改变理论应用于个体水平的理论主要针对对象个体在行为改变中的心理活动来解释、预测健康相关行为并指导健康教育干预活动如知信行模式、健康信念模式、行为改变阶段模式、理性行为理论和计划行为理论0000应用于人际水平的理论如社会认知理论、社会网络和社会支持理论、紧张和应对互动模式应用于群体和社区水平的理论如创新扩散理论、社区组织和社区建设理论
主要针对对象个体在行为改变中的心理活动来解释、预测健康相关 行为并指导健康教育干预活动 如知信行模式、健康信念模式、行为改变阶段模式、理性行为理论 和计划行为理论。 应用于个体水平的理论 如社会认知理论、社会网络和社会支持理论、紧张和应对互 动模式 应用于人际水平的理论 如创新扩散理论、社区组织和社区建设理论 应用于群体和社区水平的理论 健康相关行为改变理论
重广医科大學Chongqing Medical University应用于群体和社区水平的理论社区组织和社创新扩散区建设理论理论
应用于群体和社区水平的理论
o重广医科大学Chongqing Medical University（八）创新扩散理论一起源?C工业革命期间，创新以前所未有的速度加快WODIONET运输工具和传播手段有了长足的进步。VOICEOFAMERICA20世纪初期的广播和电影19世纪70年代的电话19世纪40年代的电报人们逐渐开始关注一个有趣的现象：19世纪30年代的便士为什么一些新事物、新思想能得到承认井广泛采用，报而另一些则被人忽视？6
工业革命期间，创新以前所未有的速度加快， 运输工具和传播手段有了长足的进步。 （八）创新扩散理论——起 源 19世纪30年代的便士 报 19世纪40年代的电报 19世纪70年代的电话 20世纪初期的广播和电影 人们逐渐开始关注一个有趣的现象： 为什么一些新事物、新思想能得到承认并广泛采用， 而另一些则被人忽视？ 6 HE_LQ