2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色 水笔或圆珠笔直接答在试卷上 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚 、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【】(2分) A.扭转/纽带 粗犷/旷日持久硬咽/狼吞虎咽 B.频繁/濒临骁勇/百折不挠竣工/崇山峻岭 C.奇妙/奇数绰号/绰绰有余称赞/称心如意 D.埋伏/埋怨脉络/脉脉含情臭氧/乳臭未干 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背 .热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰 C.规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩 D.装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策 3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【】(2分) 公益与每个人在互联网时代成长起来的“微公益”, 真正卖现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身价, 没有强大的社会影响力,不姑碍你从事公益事业。捐赠 本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间 休戚相关 因为 所以 传递
2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语 文 注意事项： 1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色 水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用（共28分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】(2分） A．扭．转／纽．带 粗犷．／旷．日持久 硬咽．／狼吞虎咽． B．频．繁／濒．临 骁．勇／百折不挠． 竣．工／崇山峻．岭 C．奇．妙／奇．数 绰．号／绰．绰有余 称．赞／称．心如意 D．埋．伏／埋．怨 脉．络／脉．脉含情 臭．氧／乳臭．未干 2．下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分） A．提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背 B．热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰 C．规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩 D．装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策 3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】(2分） 公益与每个人___________。在互联网时代成长起来的“微公益”， 真正卖现了公益的平民化、常态化。___________你没有亿万身价， 没有强大的社会影响力，___________不姑碍你从事公益事业。捐赠 一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间 ___________。 A．休戚相关 因为 所以 传递
B.休戚相关 即使 传承 C.息息相关 即使 传递 D.息息相关 因为 所以 传承 4.古诗文默写。(共8分) (1)亲贤臣,远小人, (诸葛亮《出师表》) 化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)中秋佳节,举头望月,苏轼用 (《水调歌头明月几时有》)表达对亲人的美好祝愿。 (4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神, 表现了诗人的坚定乐观;“ (《游山西 村》)借“酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情。 5.从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅 读该名著的收获。(4分) ①《水浒》②《骆驼祥子》③《安徒生童话》④《名人传》 示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱 憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了 慈厚的可爱
B．休戚相关 即使 也 传承 C．息息相关 即使 也 传递 D．息息相关 因为 所以 传承 4．古诗文默写。（共8分） (1)亲贤臣，远小人，___________。（诸葛亮《出师表》） (2) ___________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） (3）中秋佳节，举头望月，苏轼用“___________，___________” （《水调歌头 明月几时有》）表达对亲人的美好祝愿。 (4）古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“___________， ___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）借“酒”振奋精神， 表现了诗人的坚定乐观；“___________，___________”（《游山西 村》）借“酒”写农家好客的习俗，赞美了农民的淳朴热情。 5．从下面四部名著中任选一部，仿照示例另写一段话，写出你阅 读该名著的收获。 (4分） ①《水浒》②《骆驼祥子》③《安徒生童话》④《名人传》 示例：吴承恩的《西游记》滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱 憎分明，从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我体悟到了 慈厚的可爱
6.阅读下面材料,按要求答题。(共5分) 新华网河南频道5月0日电由中华炎黄研究会、河南省体育局 等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行,届 时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技,共度佳节。 本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华杄辕龙舟 大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明,推动龙舟运动发展,促 进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风 筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年—一农历壬辰龙年开始, 以后每年的端午节都将举办这项赛事。 (1)给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(3分) (2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) 7.3月22日是“世界水日”,学校要办节水宣传画展。请你从下面两 幅画中任选一幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。 (60个字左右)(5分) 吗擤家冢 祖旱的井 父军的井 于孙的井 第一幅 第二幅
6．阅读下面材料，按要求答题。（共5分） 新华网河南频道5月0日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局 等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届 时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。 本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华杆辕龙舟 大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促 进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风 筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始， 以后每年的端午节都将举办这项赛事。 (1)给这则新闻拟写一个标题。（不超过16个字）(3分） (2）材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分） 7. 3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两 幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。 (60个字左右）(5分）
二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成8-12题。(共16分) 桥在水上 这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。 星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。 桥上没有行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从 桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。 辆红色小桥车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了 出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝 桥上跑来,女人站在桥头观望 两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩 异口同声说。 早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松, 胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹 这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩 把手里的纸包也递了过去。 女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治
60字 二、现代文阅读（共28分） (一) 阅读下文，完成8—12题。（共16分） 桥在水上 这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。 星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。 桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从 桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。 一辆红色小桥车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了 出来，后面是一位中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝 桥上跑来，女人站在桥头观望。 两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好！男孩女孩 异口同声说。 早上好！男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松， 胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。 这是你的早餐！男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果！女孩 把手里的纸包也递了过去。 女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治
男子疲惫地说,对不起,昨天晩上我发烧了,还不想吃,谢谢你 妈妈,我一定会吃的。女孩说,哦,我发烧的时候,也不想吃饭。 我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景, 字不漏地听着他们的对话。 先生,男孩问,你为什么睡在这里呢? 我没有房子。 女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。 谢谢你,可我不能去你家。 为什么呢?女孩很惊奇 那不是我的家,每个人都应该住自己的家。 你的家在哪里?男孩问 我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。 两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你 呢?不,不不,男子惊慌地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很 久没有洗澡了……话还没说完,女孩伸岀细小的胳膊,绕住男子的脖 子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三 个人拥抱在一起。 我的眼睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的· 幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者 吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面 桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。 我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像
男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你 妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。 我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一 字不漏地听着他们的对话。 先生，男孩问，你为什么睡在这里呢？ 我没有房子。 女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。 谢谢你，可我不能去你家。 为什么呢？女孩很惊奇。 那不是我的家，每个人都应该住自己的家。 你的家在哪里？男孩问。 我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。 两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你 呢？不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很 久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖 子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三 个人拥抱在一起。 我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一 幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者 吗？我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面 桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。 我能和你玩一会儿吗？一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像