儿挂格依职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 地层的接触关系 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月
构造地质学 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月 地层的接触关系
完拉超依职出技术学院 aramay Vocational Technical College 构造地质学 一、地层的接触关系概念 地壳时时刻刻都在运动着。同一地区在某一时期可能是 以上升运动为主，形成高地，遭受风化剥蚀，另一时期可能 是以下降运动为主，形成洼地，接受沉积；也可能是在长时 期内下降接受沉积，这样就使得早晚形成的地层之间具有不 同的相互关系，即地层接触关系。 地层接触关系：不同地质时代形成的地层之间在纵向上 的相互关系
构造地质学 一、地层的接触关系概念 地壳时时刻刻都在运动着。同一地区在某一时期可能是 以上升运动为主，形成高地，遭受风化剥蚀，另一时期可能 是以下降运动为主，形成洼地，接受沉积；也可能是在长时 期内下降接受沉积，这样就使得早晚形成的地层之间具有不 同的相互关系，即地层接触关系。 地层接触关系：不同地质时代形成的地层之间在纵向上 的相互关系
光挂超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 二、整合接触 地层连续分布，没有地质时代上的间断。这种上、下地 层之间的接触关系，称为整合接触。 整合接触主要有以下特征： 1.上、下地层在沉积层序上没有间断，连续沉积 2.岩性或所含化石都是一致的或递变 3.产状基本一致
构造地质学 二、整合接触 地层连续分布，没有地质时代上的间断。这种上、下地 层之间的接触关系，称为整合接触。 整合接触主要有以下特征： 1．上、下地层在沉积层序上没有间断，连续沉积 2．岩性或所含化石都是一致的或递变 3．产状基本一致
完拉超依职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 侏罗纪（J) 页岩。 接触界限 三叠纪(T) 砂岩。 图1地层与地层整合接触
构造地质学 侏罗纪（J） 页岩。 接触界限 三叠纪（T） 砂岩。 图1 地层与地层整合接触
光挂超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 地层的整合接触反映了在形成这两套地层的地质时 期该地区地壳处于持续地缓慢下降状态，或虽有短期上升， 但是沉积作用不曾间断，或者地壳运动与沉积作用处于相 对平衡状态，沉积物一层层地连续沉积，这样就形成了两 套地层的整合接触关系。 整合接触的沉积过程所反映的地壳构造运动状态是： 下降沉积→下降沉积，后期沉积物覆盖前期沉积物
构造地质学 地层的整合接触反映了在形成这两套地层的地质时 期该地区地壳处于持续地缓慢下降状态，或虽有短期上升， 但是沉积作用不曾间断，或者地壳运动与沉积作用处于相 对平衡状态，沉积物一层层地连续沉积，这样就形成了两 套地层的整合接触关系。 整合接触的沉积过程所反映的地壳构造运动状态是： 下降沉积→下降沉积，后期沉积物覆盖前期沉积物