2015年全国中考作文题荟萃

2015年全国中考作文题荟萃 1、2015年贵州遵义中考作文题目:材料作文橘子的启示 材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥 皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要 付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩 子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。” 要求:①角度自选,立意自定,题目自拟 ②除诗歌外,文体不限 ③不少于600字 ④文中不得出现真实的地名、校名 2、2015年贵州毕节中考作文题目:最美的 话题作文“相伴” (一)话题作文 在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景 和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰 盈着我们年轻的生命 请以“相伴”为话题,写一篇作文。 (二)半命题作文 “慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相 宜。”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美…同学们, 美无处不在,你认为最美的是什么呢? 请将题目《最美的 》补充完整后作文 3、2015年贵州安顺中考作文题目:我与明天的自己有个约定话题作文留下 从下面两题中任选一题作文 题目 阅读下面的材料,根据要求作文。 朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的 春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶, 起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的 自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文 题目二 阅读下面的文字,根据要求作文 雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血 留下《红楼梦》……青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西 留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起 你深深的思考。 根据以上材料,请以“留下”为话题,写一篇作文。 要求:①除诗歌外,文体自选,要求符合题意,文体规范,结构完整 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息 ③书写规范,不少于600字。 ④不得抄袭试卷中的材料和他人作品 4、2015年贵州铜仁中考作文题目:我体验到的 人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览终山

2015 年全国中考作文题荟萃 1、2015 年贵州遵义中考作文题目：材料作文 橘子的启示 材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥 皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要 付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩 子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。” 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟 ②除诗歌外，文体不限 ③不少于 600 字 ④文中不得出现真实的地名、校名 2、2015 年贵州毕节中考作文题目：最美的_______ 话题作文“相伴” （一）话题作文 在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景 和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰 盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。 （二）半命题作文 “慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们， 美无处不在，你认为最美的是什么呢？ 请将题目《最美的 》补充完整后作文。 3、2015 年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定 话题作文留下 从下面两题中任选一题作文。 题目一： 阅读下面的材料，根据要求作文。 朋友，我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的 春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶， 一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的 自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。 题目二： 阅读下面的文字，根据要求作文。 雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血， 留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西 留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起 你深深的思考。 根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。 ③书写规范，不少于 600 字。 ④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。 4、2015 年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的_______ 人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山

小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所 以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味! 初中三年,我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过 让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败….·情感凝聚在笔 端,倾斜于纸上吧 请结合自己的人生经历,以“我体验到的 为题,写一篇 文章 5、2015年贵州黔南中考作文题目:我学会了 话题作文“珍惜” 请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文 体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。 (1)在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会 了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会 了关心;在不利的环境中,我们学会了生存… 请以“我学会了 ”为题,写一篇600字左右的文章 要求:先补充题目,再作文 (2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母 亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细 腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫 无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的 笔薪水。 其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简 单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体作文。 6、2015年贵州六盘水中考作文题目:原来 一直都在我身边我最欣赏的 个人 题一:你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部 文学作品里你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性 请以“我最欣赏的一个人”为题,写一篇文章 题二:我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就 在身边的美好:幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天… 请以“原来 直都在我身边”为题,将题目补充完整后写一篇文 章 7、2015年湖北武汉中考作文题目:关于成长的材料作文 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。 段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人 晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不 慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的 绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后? 人的成长何尝不是这样? 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及 真实的姓名或校名,请用化名代替 8、2015年湖北宜昌中考作文题目:我的争我的不争

小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所 以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！ 初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过...... 让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔 端，倾斜于纸上吧！ 请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇 文章。 5、2015 年贵州黔南中考作文题目：我学会了_______ 话题作文“珍惜” 请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于 600 字的文章，文 体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。 （1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会 了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会 了关心；在不利的环境中，我们学会了生存…… 请以“我学会了 ”为题，写一篇 600 字左右的文章。 要求：先补充题目，再作文。 （2）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母 亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细 腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫 无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一 笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简 单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。 6、2015 年贵州六盘水中考作文题目：原来_______一直都在我身边 我最欣赏的 一个人 题一：你最欣赏的某个人，也许就在你身边，也许在历史的长河中，也许在某部 文学作品里你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性...... 请以“我最欣赏的一个人”为题，写一篇文章。 题二：我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就 在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天…… 请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文 章。 7、2015 年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文 阅读下面的材料，按要求作文。（50 分） 初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一 段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人 晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不 慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的 绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？ 人的成长何尝不是这样？ 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。文中如果涉及 真实的姓名或校名，请用化名代替。 8、2015 年湖北宜昌中考作文题目：我的争 我的不争

梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中, 定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的 力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”,或许是矛盾冲 突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足… 请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600 字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名 校名和人名 9、2015年湖北襄阳中考作文题目 需要表达材料作文 请从下面两题中任选一题作文 题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱 表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福:把失意 表达出来,你会获得真诚帮助…勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美 请以 需要表达”为题写一篇文章 题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。 在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再 长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 席慕蓉 要求 ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 ②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。 ③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 ④字数不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述 10、2015年湖北随州中考作文题目:与平凡相伴 在芸芸众生中,有经天纬地、万人景仰的强者,但更多的是怀揣理想、从容 淡定的平凡者。拒绝平庸,回归平凡,将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡 能体味感悟平凡,有平和的心态,耐得住平凡,生活会被演绎得一样精彩。与平 凡而有个性的人相伴,做平凡而有意义的事儿,体验平凡而有味道的生活……请 以“与平凡相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求 ①书写规范,卷面整洁。 ②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ll、2015年湖北黄石中考作文题目:我了××的 说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上 下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写:沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺 牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。生活中,也常常可见这样 触动心灵的人或事 请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作 文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 拟题格式 我_了××的 (“××”应为人或事) 例如“我理解了妈妈的唠叨”“我领略了独处的妙处”等等 12、2015年湖北黄冈中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头材料作文

梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中， 一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的 力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”，或许是矛盾冲 突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足…… 请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇 600 字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、 校名和人名。 9、2015 年湖北襄阳中考作文题目：_______需要表达 材料作文 请从下面两题中任选一题作文。 题一：思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱 表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意 表达出来，你会获得真诚帮助……勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美 好。 请以“ 需要表达”为题写一篇文章。 题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。 在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再 长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 ——席慕蓉 要求： ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 ④字数不少于 600 字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 10、2015 年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴 在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容 淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡， 能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平 凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……请 以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求： ①书写规范，卷面整洁。 ②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 11、2015 年湖北黄石中考作文题目：我_______了××的_______ 说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上 下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺 牲生命换取下一代生存的那一跃，进行了动人的描画。生活中，也常常可见这样 触动心灵的人或事…… 请以下面的格式拟定标题，写一篇不少于 600 字的作 文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 拟题格式 我 了××的 （“××”应为人或事） 例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等 12、2015 年湖北黄冈中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 材料作文

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:那一刻,几分甜蜜在心头 要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于700字的 记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达 方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二:读下面材料,按要求写一篇作文。 从前,有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居 住,有人却对他们说:“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理,那人 说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人 是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?” 要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除 外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭 13、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头快乐的 生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:那一刻,几分甜蜜在心头 题二:快乐的 (学校、家庭……)生活 要求: ①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写 ②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。 ③文章叙事清楚,结构完整,内容充实 ④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 ⑤作文中不得出现真实的校名和姓名 14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文 (1)命题作文 在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的 动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒.….舳触动着你的心灵,描 画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章 (2)情境作文 围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。 节日我掌声 15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的 话题作文“新 (1)最美的 (2)以“新”为话题作文 要求 ①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟 题目作文。 ②内容具体,情感真挚,积极向上 ③除诗歌、戏剧外,不限文体。 ④不少于600字。 ⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。 16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐 在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上

从下面两题中任选一题，按要求完成任务。 题一：那一刻，几分甜蜜在心头 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于 700 字的 记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达 方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二：读下面材料，按要求写一篇作文。 从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居 住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人 说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人 是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？” 要求：①选择一个角度构思作文，600 字以上。②立意自定，文体（诗歌除 外）自选，题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。 13、2015 年湖北荆门中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 快乐的_______ 生活 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。 题一：那一刻，几分甜蜜在心头 题二：快乐的 （学校、家庭……）生活 要求： ①如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。 ②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于 600 字的记叙文。 ③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。 ④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感 。 ⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 14、2015 年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情 情景作文 （1）命题作文 在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的 动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒......触动着你的心灵，描 画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。 （2）情境作文 围绕下列三个情景要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。 节日 我 掌声 15、2015 年湖北十堰中考作文题目：最美的_______ 话题作文“新” （1）最美的____ （2）以“新”为话题作文 要求： ①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟 题目作文。 ②内容具体，情感真挚，积极向上。 ③除诗歌、戏剧外，不限文体。 ④不少于 600 字。 ⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。 16、2015 年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐 在陈权重的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上

读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得 其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。 其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸 引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。 在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以 是苦也是乐”为题,写一篇文章 17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个 材料作文 (1)请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可 填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作 (2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可 以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。 今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会 热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有 的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众 多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家 时让学生帮我搬东西…我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无 可厚非。 当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞 的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。” 18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下 请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁 止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校 名、地名 19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间 请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文 要求: ①立意自定 ②文体自选 ③不少于600字 ④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等 20、2015年湖北三市一企中考作文题目: 欢迎您 乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这 样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理 请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色, 如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物 等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。 要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如: 潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限:不少于600字(若写诗歌, 不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭 21、2015年北京中考作文题目:对话超级智能住宅续写 题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了 解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请以“对话”为题目,写 篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述

读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得 其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。 其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，就是发现事物有意思，有吸 引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。 在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以 “是苦也是乐”为题，写一篇文章。 17、2015 年湖北孝感中考作文题目：补你一个_______ 材料作文 （1）请以“补你一个 ”为题，写一篇文章。提示：横线上可 填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等，先把题目补充完整再写作。 （2）请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可 以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。 今年 4 月，网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片，引起社会 热评。有的网友说：“现在的老师啊，缺乏对学生起码的关爱，师德不存啊！”有 的网友说：“现在的学生，小小年纪就知道拍马屁！”而一位知名教育专家说：“众 多指责令我也心有不安。因为，我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞，如搬家 时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心，举手投足发自真情，就无 可厚非。” 当媒体记者采访这位女老师时，她哭着说：“当天是这个孩子自愿替我撑伞 的。要错也是我错了，请不要伤害孩子，他很单纯。” 18、2015 年湖北荆州中考作文题目：那天，雨一直下 请以“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 写作要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物，禁 止抄袭或套作；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校 名、地名。 19、2015 年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间 请以“有种幸福在心间”为题目，写一篇作文。 要求： ①立意自定； ②文体自选； ③不少于 600 字； ④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。 20、2015 年湖北三市一企中考作文题目：_______欢迎您 乘车经过县市之间交界处时，人们常会看到“××（县市名称）欢迎您”这 样带地标性的标语，让人倍感亲切的同时，也产生一种欲了解该地的心理。 请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文，展示本市（县、央企）特色， 如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物 等，让想了解的人印象深刻，难以忘怀。 要求：①先补充题目，只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称，如： 潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限；不少于 600 字（若写诗歌， 不少于 20 行）；不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。 21、2015 年北京中考作文题目：对话 超级智能住宅续写 题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了 解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目，写 一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述