2015年人教版八年级语文（下）期末试卷.doc

1 / 8 2015 人教版八年级语文（下）期末试卷（时间：150 分钟满分：120 分）第一部分：基础知识及其运用（30 分）一、积累与运用（18 分） 1.下列各加点字注音完全正确的一项是（）（2 分） A.翡．翠（fěi）姮．娥（dàn）胆怯．（qiè）雷霆．（tíng） B.翱．翔（áo）真谛．（dì）绽．开（dìng）执拗．（niǜ） C.忏．悔（qiān）旸．谷（yǎng）郢．都（yǐng）消释．（shì） D.炽．热（chì）馈．赠（kuì）咆哮．（xiào）纤．细（xiān） 2. 下列各句所用的修辞方法,不正确的是（）（2 分） A.朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。—— 比喻（2）那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！—— 排比（3）圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。—— 夸张（4）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。——拟人 3.下列词语书写错误的一项是（）（3 分） A.水皆缥碧天山共色不求甚解德隆望尊 B.奇山异水泠泠作响不慕荣利援疑质理 C.疏条交映千百成蜂箪瓢屡空衔觞赋诗 D.短褐穿结负箧曳屣风烟俱净天下独绝 4.下列各句中没有通假字的一项是（）（3 分） A.四支僵劲不能动 B.世有伯乐，然后有千里马 C.同舍生皆被绮绣 D. 食之不能尽其材 5.下列有关课文的叙述，错误的是（）（3 分）（1）《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。（2）汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动，语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。（3）生活中处处都是美，鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣，因而写下了《吆喝》一文。（4）当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。他的小说《神鞭》荣获全国优秀中篇小说奖。 6.诗词默写（8 分）（1）安得广厦千万间，。（2），处江湖之远则忧其君。（3）欲渡黄河塞川，

(一)阅读韩愈的《马说》,并回答8-11题。(8分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,袛辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能干里而食也。是马也,虽有干里之能,食不饱,力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!“呜呼其真无马邪?其真不知马也 8、联系上下文,解释下面加点字的意思。(2分) (1)是马也,虽有千里之能( (2)食马者不知其能千里而食也( (3)策之不以其道 (4)一食或尽粟一石( 9、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是()(2分) A虽有千里之能安求其能干里也 B.其真无马邪策之不以其道 C鸣之而不能通其意环而攻之而不胜 D祗辱于奴隶人之手学而时习之 10、本文托物寓意,文中的“千里马喻指人才,“伯乐喻指而将愚妄浅薄的封建统治者比作 (2分 11能表达全文主旨的句子是分) )阅读短文,回答下列问题(9分) 浮生若茶茶叶因沸水释放岀深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,(j0)丧的对释圆说:“像我这样屡屡失意的人,活着也是苟且,有什么用呢?″ 释圆入定般坐着,静静地听着这位年轻人的叹息和絮叨,什么也不说,只是吩咐小和尚:“施主远道而来,烧一壶温水送上来。"小和尚诺诺着去了少顷,小和尚送来一壶温水,释圆抓了一把茶叶放进杯子里,然后用温水沏了,放在年轻人面前的茶几上,微微一笑说:“施主,请用茶。“年轻人俯首看看杯子,只见杯子里微微的冒出几缕水汽,那茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆:“贵寺怎么用温水冲茶?″释圆微笑不语,只是示意年轻人说:“施主请用茶吧。年轻人只好端起杯子,轻轻呷了两口。释圆说:“请问施主,这茶可香?"年轻人又喝了两口,细细品了品摇了摇头说:“这是什么茶一点茶香也没有呀。“释圆笑笑说:"这是闽浙的名茶铁观音啊,怎么会没有茶香?"年轻人听说是上乘的铁观音,又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口,又再三细细品味,还是放下杯子肯定地说:“真是没有一丝茶香。″释圆微微一笑,吩咐门外的小和尚说:“再去膳房烧一壶沸水过来。"小和尚又诺诺着去了。少顷,便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来,释圆起身,又取一个杯子,撮了把茶叶放进去,稍稍朝杯子里注了些沸水,放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶,只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮,随着茶叶的 3/8

3 / 8 （一）阅读韩愈的《马说》，并回答 8—11 题。（8 分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 8、联系上下文，解释下面加点字的意思。（2 分）（1）是马也，虽有千里之能（）（2）食马者不知其能千里而食也（）（3）策之不以其道（）（4）一食或尽粟一石（） 9、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（）（2 分） A.虽有千里之能安求其能千里也 B. 其真无马邪策之不以其道 C.鸣之而不能通其意环而攻之而不胜 D.祗辱于奴隶人之手学而时习之 10、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。（2 分） 11、能表达全文主旨的句子是。（2 分）（二）阅读短文，回答下列问题（9 分）浮生若茶茶叶因沸水释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香…… 一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，（ｊǔ）丧的对释圆说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？” 释圆入定般坐着，静静地听着这位年轻人的叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主远道而来，烧一壶温水送上来。”小和尚诺诺着去了。少顷，小和尚送来一壶温水，释圆抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几上，微微一笑说：“施主，请用茶。”年轻人俯首看看杯子，只见杯子里微微的冒出几缕水汽，那茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶？”释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子，轻轻呷了两口。释圆说：“请问施主，这茶可香？”年轻人又喝了两口，细细品了品摇了摇头说：“这是什么茶？一点茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是闽浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，还是放下杯子肯定地说：“真是没有一丝茶香。”释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚说：“再去膳房烧一壶沸水过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷，便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来，释圆起身，又取一个杯子，撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的

沉浮,一丝细微的清香便从杯子里(niao)地溢出来。嗅着那清淸的茶香,年轻人禁不仼去端那杯子,释圆说:施主少候。"说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子,只见那茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了, 同时一缕更醇更醉人的茶香(niaσ)地升腾岀来,在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水,杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水,沁得满屋生香。释圆笑着问道:“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗?"年轻人思忖到:"一杯用温水冲沏,一杯用沸水冲沏, 用水不同吧。“释圆笑笑说:‘用水不同,则茶叶的沉浮就不同。用温水的茶,茶叶就轻轻地浮在水面上,没有沉浮,茶叶怎么会散逸它的清香呢?而用沸水的茶,冲沏了一次又一次茶叶沉了又浮,浮了又沉,沉沉浮浮,茶叶就释出了它春雨的」夏阳的秋风的,冬霜的世间( yunyun)众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静生活,就像温水沏的淡茶平静地悬浮着,弥漫不岀它们生命和智慧的清香,而那些栉风沐雨饱经(caη g)桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。是的,浮生若茶。我们何尝不是一撮凊茶?而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香,而生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我们脉脉人生的幽香 12依次填入文中四处空格的词语恰当的一项是(1分)( A清冽、炽热、醇厚、清幽 B清幽、醇厚、炽烈、清冽 C清幽、炽烈、醇厚、清冽 D清冽、醇厚、炽烈、清幽 13失意的年轻人迢迢来到普济寺寻到释圆的真正目的是什么?(2分) 14文章的标题是“浮生若茶”,作者为什么把短暂的人生比作"茶”?谈谈你对作者的这一观点的理解?(2分) 15文章中老僧通过比喻,向"屡屡失意的年轻人"讲述的一个道理是: (1分) 16文中老僧说茶,说是一种生命的哲学,命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么?有人说:它像寒冰的雪,熬过了,人生便会绿草如茵。仿照例句写两句话。(2 分) 17文题浮生若茶″含义隽永,蕴含了深刻的人生哲理,如让你仿照此文题目,结合现实生活中的感受,也写一篇类似短文,你将如何拟题。(1分三)阅读下面的文章,回答 21题。(7分) /8

4 / 8 沉浮，一丝细微的清香便从杯子里（ｎｉǎｏ）地溢出来。嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住去端那杯子，释圆说：“施主少候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子，只见那茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时一缕更醇更醉人的茶香（ｎｉǎｏ）地升腾出来，在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水，杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水，沁得满屋生香。释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗？”年轻人思忖到：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。”释圆笑笑说：“用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水的茶，茶叶就轻轻地浮在水面上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨的_________，夏阳的_________，秋风的_________，冬霜的_________。世间（ｙúｎｙúｎ）众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫不出它们生命和智慧的清香，而那些栉风沐雨饱经（ｃāｎ ɡ）桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香，而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们脉脉人生的幽香！ 12.依次填入文中四处空格的词语恰当的一项是（1 分）（） A.清冽、炽热、醇厚、清幽 B.清幽、醇厚、炽烈、清冽 C.清幽、炽烈、醇厚、清冽 D.清冽、醇厚、炽烈、清幽 13.失意的年轻人迢迢来到普济寺寻到释圆的真正目的是什么？（2 分） 14.文章的标题是“浮生若茶”，作者为什么把短暂的人生比作“茶”？谈谈你对作者的这一观点的理解？（2 分） 15.文章中老僧通过比喻，向“屡屡失意的年轻人”讲述的一个道理是： _______________________________________________________。（1 分） 16.文中老僧说茶，说是一种生命的哲学，命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么？有人说：它像寒冰的雪，熬过了，人生便会绿草如茵。仿照例句写两句话。（2 分） 17.文题“浮生若茶”含义隽永，蕴含了深刻的人生哲理，如让你仿照此文题目，结合现实生活中的感受，也写一篇类似短文，你将如何拟题。（1 分） (三)阅读下面的文章，回答 18——21 题。（7 分）

谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗? 即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死"的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命只是物质的另一种存在方式。在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。敬畏它们, 就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。 18.这一段文字中,作者得出的结论是什么?(1分 19.“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄这一句话的含义是什么?(2分) 20.“敬畏自然的含义是什么?(2分) 21.在文段中,找出一处拟人的句子,并说一说它的作用。(2分四)阅读下面的文章,回答23—25题。(6分) ①轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。 ②那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚。也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪 ③第一次看到动物的泪,几乎是被那泪水惊呆了,那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛,这牛有灵性,它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候,只要它不是在劳作,它就会一定走到我们身边,然后我们就一齐骑到它的背上,也不用任何指挥它就把我们带到田间去了。这时,我们就在地里玩耍,它在一旁吃草,谁也不关心谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚,那头老牛就像一个朋友那样地走过来,在我们之间蹭来蹭去,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。 ④传统的民间习惯,总是把失去劳力的老牛卖到"汤锅里去。而所谓的汤锅"就是屠宰场也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此,这头老牛已经是有所准备了,它似是早就有了- 5/8

5 / 8 谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。 18．这一段文字中，作者得出的结论是什么？（1 分） 19． “人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么？（2 分） 20．“敬畏自然”的含义是什么？（2 分） 21．在文段中，找出一处拟人的句子，并说一说它的作用。（2 分） (四)阅读下面的文章，回答 23——25 题。（6 分） ①轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。 ②那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚。也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。 ③第一次看到动物的泪，几乎是被那泪水惊呆了，那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛，这牛有灵性，它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候，只要它不是在劳作，它就会一定走到我们身边，然后我们就一齐骑到它的背上，也不用任何指挥，它就把我们带到田间去了。这时，我们就在地里玩耍，它在一旁吃草，谁也不关心谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚，那头老牛就像一个朋友那样地走过来，在我们之间蹭来蹭去，就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。 ④传统的民间习惯，总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅”里去。而所谓的“汤锅”就是屠宰场，也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此，这头老牛已经是有所准备了，它似是早就有了一