2013年人教版高中物理一轮复习课件：小专题复习课(1)

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【命题探究】本题设计巧妙,是典型的动力学多过程问题,要 求学生具有较高的处理较复杂问题的能力,尤其在对隐含条件 及临界条件的挖掘、分清物理过程及对中间量的设定上都有较 高要求 MYKONGLONG

【命题探究】本题设计巧妙，是典型的动力学多过程问题，要 求学生具有较高的处理较复杂问题的能力，尤其在对隐含条件 及临界条件的挖掘、分清物理过程及对中间量的设定上都有较 高要求