实验二验证力的平行四边形定则 回扣实验原理)3聚焦·典例精析 2透析核心突破)臼体验·经典考题 MYKONGLONG
实验二 验证力的平行四边形定则
回扣·实验原理 O实验目的 1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则 2.培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力 MYKONGLONG
1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则 2.培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力
O实验原理、、 等效思想:使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果 相同,就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点0,即伸长 量相同,所以F′为F1和F2的合力,作出力F′的图示,再根据 平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示,比较F、F′在实 验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同 MYKONGLONG
等效思想：使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果 相同，就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O，即伸长 量相同，所以F′为F1和F2的合力，作出力F′的图示，再根据 平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F、F′在实 验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同
◎实验器材 方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、 三角板、刻度尺、图钉、铅笔. MYKONGLONG
方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、 三角板、刻度尺、图钉、铅笔
透析·核心突破 Q实验过程、 1.用图钉把白纸钉在方木板上 2.把方木板平放在桌面上,用图钉把 橡皮条的一端固定在A点,如图所示,必 橡皮条的另一端拴上两个绳套 MYKONGLONG
1.用图钉把白纸钉在方木板上 2.把方木板平放在桌面上，用图钉把 橡皮条的一端固定在A点，如图所示， 橡皮条的另一端拴上两个绳套