实验一探究小车速度随时间的 变化规律 回扣实验原理)3聚焦·典例精析 2透析核心突破)臼体验·经典考题 MYKONGLONG
实验一 探究小车速度随时间的 变化规律
回扣·实验原理 Q实验目的 1.练习使用打点计时器,学会用打点纸带研究小车的运动情况 2.会利用打点纸带求匀变速直线运动的速度、加速度 3.能画出小车运动的vt图象,根据图象求加速度 MYKONGLONG
1.练习使用打点计时器，学会用打点纸带研究小车的运动情况 2.会利用打点纸带求匀变速直线运动的速度、加速度 3.能画出小车运动的v-t图象，根据图象求加速度
O实验原理 1.打点计时器 (1)作用:计时仪器,当所用交流电源的频率f=50Hz时,每隔 0.02s打一次点 电磁打点计时器:6V以下交流电源 (2)工作条件 电火花计时器:220V交流电源 (3)纸带上点的意义 ①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置. ②可以利用纸带上打出的点确定计数点间的时间间隔 ③通过研究纸带上各点之间的间距,可以判断物体的运动情况. MYKONGLONG
1.打点计时器 (1)作用：计时仪器，当所用交流电源的频率f=50 Hz时，每隔 0.02 s打一次点. (3)纸带上点的意义. ①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置. ②可以利用纸带上打出的点确定计数点间的时间间隔. ③通过研究纸带上各点之间的间距，可以判断物体的运动情况. 电磁打点计时器：6 V以下交流电源 电火花计时器：220 V交流电源 (2)工作条件
2.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法 设x1、x2、x3、x4…为纸带上相邻两个计数点之间的距离,假如 Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…·=常数,即连续相等的时间间隔内的位 移之差为恒量,则与纸带相连的物体做匀变速直线运动 3由纸带求物体运动速度的方法 根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时 间内的平均速度vn=(xn+xn+1)/2T MYKONGLONG
2.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法 设x1、x2、x3、x4…为纸带上相邻两个计数点之间的距离，假如 Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=常数，即连续相等的时间间隔内的位 移之差为恒量，则与纸带相连的物体做匀变速直线运动. 3.由纸带求物体运动速度的方法 根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时 间内的平均速度vn=(xn+xn+1)/2T
4.由纸带求物体运动加速度的方法 (1)逐差法:即根据x4x1=x5-x2x6x3-3am2(T为相邻两计数点 之间的时间间隔),求出a1(x4x1)/3T2,a2=(xx2)/3T2, a3=(x6x3)/3T2,再算出a1、a2、a3的平均值a=(a1ta2+a3)/3= (x4+x5+x)-(x1+x2+X),即为物体的加速度 (2)图象法:求出打各个计数点时纸带的瞬时速度,再作出ⅴ-t图 象,图象的斜率即为物体做匀变速直线运动的加速度. MYKONGLONG
4.由纸带求物体运动加速度的方法 (1) 逐差法:即根据 x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T为相邻两计数点 之间的时间间隔)，求出a1=(x4-x1)/3T2,a2=(x5-x2)/ 3T2 , a3=(x6-x3)/3T2，再算出a1、a2、a3的平均值a=(a1+a2+a3)/3= 即为物体的加速度. (2)图象法:求出打各个计数点时纸带的瞬时速度，再作出v-t图 象，图象的斜率即为物体做匀变速直线运动的加速度. 4 5 6 1 2 3 2 (x x x ) (x x x ) 9T + + − + +