就班主任与教育对象的关系来说,他必须 深入研究和了解大学生的身心和思想品德 特点,按照大学生的身心和思想品德发展 的规律来促进他们的身心和思想品德的发 展。只有这样,班主任工作才能既满足社 会发展的要求,又符合大学生自身发展的 需要 )草中大塔 HuaZhong Normal University
• 就班主任与教育对象的关系来说，他必须 深入研究和了解大学生的身心和思想品德 特点，按照大学生的身心和思想品德发展 的规律来促进他们的身心和思想品德的发 展。只有这样，班主任工作才能既满足社 会发展的要求，又符合大学生自身发展的 需要
·(三)班主任工作评价的标准 如此看来,对a、b两个班的班主任工作 效果的认识评价应该从这样两个维度来 把握: ·一个是班主任对大学生的管理、培养 引导是不是符合社会的要求 个是班主任对大学生的管理、培养 引导是否满足学生的身心和思想品德发 展的需要 )草中仟大 HuaZhong Normal University
• （三）班主任工作评价的标准 • 如此看来，对a、b两个班的班主任工作 效果的认识评价应该从这样两个维度来 把握： • 一个是班主任对大学生的管理、培养、 引导是不是符合社会的要求 • 一个是班主任对大学生的管理、培养、 引导是否满足学生的身心和思想品德发 展的需要
1现代社会对大学生的身心和思想品德发展 到底提出了哪些要求 ·我们只有真正弄清楚现时代社会相比于以 前,大学生在认知、道德面貌、精神力量 上到底有些什么新的质的规定性,才能在 我们的工作中自觉地加以引导 )草中大塔 HuaZhong Normal University
• 1.现代社会对大学生的身心和思想品德发展 到底提出了哪些要求 • 我们只有真正弄清楚现时代社会相比于以 前，大学生在认知、道德面貌、精神力量 上到底有些什么新的质的规定性，才能在 我们的工作中自觉地加以引导
现时代社会的显著特征, 从时间维度上看,那就是强调变革过去 和现在不合理的东西,注重发展 ·从空间维度上看,那就是强调世界社会 的多元性和丰富性,注重选择 由于社会发展的这种变化,大学生在认 知、道德、精神力量上也必须具备一些 新的质的规定性 )草中大塔 HuaZhong Normal University
• 现时代社会的显著特征， • 从时间维度上看，那就是强调变革过去 和现在不合理的东西，注重发展。 • 从空间维度上看，那就是强调世界社会 的多元性和丰富性，注重选择。 • 由于社会发展的这种变化，大学生在认 知、道德、精神力量上也必须具备一些 新的质的规定性
·在认知上,由单纯地掌握已有的知识及 应用学过的知识解决问题等方面逐步地 转到更高的要求上来,如有善于捕捉、 组织各种信息和判断各种信息价值的能 力,有善于认识、反思自己的各种需求 能力与态度行为及在此基础自觉进行自 我调控的能力等等 )草中大塔 HuaZhong Normal University
• 在认知上，由单纯地掌握已有的知识及 应用学过的知识解决问题等方面逐步地 转到更高的要求上来，如有善于捕捉、 组织各种信息和判断各种信息价值的能 力，有善于认识、反思自己的各种需求 能力与态度行为及在此基础自觉进行自 我调控的能力等等