21《论语》六则 2013年9月12日
21《论语》六则 2013年9月12 日
目标: 激发学生学习文言文的兴趣 培养学生对古文的热爱 字词积累 会理解会背诵会默写
目标： • 激发学生学习文言文的兴趣 • 培养学生对古文的热爱 • 字词积累 • 会理解会背诵会默写
重点、难点 积累字 ·理解文意 ·背诵、默写 理解古代文化、文学常识
重点、难点 • 积累字词 • 理解文意 • 背诵、默写 • 理解古代文化、文学常识
作家作品简介 zoU 孔子:(前551~前479)名丘,字仲尼。鲁国陬 yi邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期思想家、政 治家、教育家,儒学 学派的创始人。曾周 游列国,大力宣扬“仁 的学说,提倡德治和 教化。晚年致力于教 育,相传弟子三千 贤者七十二人。自汉 以后,孔子的学说成 为我国封建文化的正统
作家作品简介 • 孔子：（前551~前479）名丘，字仲尼。鲁国陬 邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期思想家、政 治家、教育家，儒学 学派的创始人。曾周 游列国，大力宣扬“仁” 的学说，提倡德治和 教化。晚年致力于教 育，相传弟子三千， 贤者七十二人。自汉 以后，孔子的学说成 为我国封建文化的正统。 zōu yì
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其 再传弟子辑录孔子的言论、事迹和一些孔 子的弟子的言行而成的书。它是儒家的经 典著作之 《论语》在我国思想文化史上具有重要的地 位,南宋时,朱熹把《论语》与《大学》 《中庸》《孟子》合为“四书”,后成为 明清两代科举考试的官定必读书。 《论语》有不少总结社会生活经验的言论, 后来成为成语,对后世文学语言影响很大。 “五经”:《诗》《书》《礼》《易》《春秋
• 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其 再传弟子辑录孔子的言论、事迹和一些孔 子的弟子的言行而成的书。它是儒家的经 典著作之一。 《论语》在我国思想文化史上具有重要的地 位，南宋时，朱熹把《论语》与《大学》 《中庸》《孟子》合为“四书”，后成为 明清两代科举考试的官定必读书。 《论语》有不少总结社会生活经验的言论， 后来成为成语，对后世文学语言影响很大。 “五经”：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》