家 12《诗经》二首 R·八年级语文下册 zv888666
12《诗经》二首 R·八年级语文下册
标 家 了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2反复诵读诗歌,体味它朴素优美、韵律和谐的语 言特点。 3.感受古诗优美的节奏和艺术魅力,正确认识古代 劳动人民对美好爱情的追求。 xzv888666
1.了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2.反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐的语 言特点。 3.感受古诗优美的节奏和艺术魅力，正确认识古代 劳动人民对美好爱情的追求。 学习目标
入 家 《关雎 zv888666
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品 家 《诗经》是我国最早的诗歌总集,被儒家奉为 经典,相传为孔子所编订。原本只称《诗》,后世 才称为《诗经》。收录了从西周到春秋时期的诗歌 305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分。 zv888666
走近作品 《诗经》是我国最早的诗歌总集，被儒家奉为 经典，相传为孔子所编订。原本只称《诗》，后世 才称为《诗经》。收录了从西周到春秋时期的诗歌 305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分
风(十五国风) 风土之音 体 制雅(大雅、小雅) 朝廷之音 颂(周颂、鲁颂、商颂)宗庙之音 表赋“赋者,敷陈其事而直言之者也。” 现 手)比“比者,以彼物比此物也 法兴“兴者,先言他物以引起所咏之词出” zv888666
体 制 风（十五国风） 雅（大雅、小雅） 颂（周颂、鲁颂、商颂） 风土之音 朝廷之音 宗庙之音 表 现 手 法 赋 比 兴 “赋者，敷陈其事而直言之者也。” “比者，以彼物比此物也。” “兴者，先言他物以引起所咏之词也