2013北京中考语文二模分类汇编[基础知识] 目录 1、2013北京中考语文二模[海淀区] 2、2013北京中考语文二模[朝阳区] 3、2013北京中考语文二模[西城区] 4、2013北京中考语文二模[东城区] 5、2013北京中考语文二模[丰台区]… 6、2013北京中考语文二模[石景山… 234679 7、2013北京中考语文二模[大兴区] 8、2013北京中考语文二模[房山区] 9、2013北京中考语文二模[昌平区] 10、2013北京中考语文二模[门头沟]. 11、2013北京中考语文二模顺义区] 3、2013北京中考语文二模密云区] 14、2013北京中考语文二模[怀柔区] 1、2013北京中考语文二模[海淀区] 答案:1.02.D3.B4.D5.A6.D 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.胆怯(q迫e)允许(run)抖擞(sσu)高瞻远瞩(zhu) 揭露(lou)祈祷(qi)谦逊(xun)目不暇接(xia) 斟酌(zhen)逃窜(cuan)沉浸(jin)茅塞顿开(se) D.呜咽(ye)倔强(jue)广袤(m 惩恶扬善( cheng) 2.下列词语中字形完全正确的一项是() A.捷报隐敝捐献耳濡目染 B.怠慢婉约跨越各行其事 C.消废琐屑缅怀喜出望外 D.检索赋予涉猎承前启后 3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是() 由于诗歌极其精练,欣赏时,我们 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义, 努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义, 无法领略其“ 外之音”。 A.虽然但是只要就 B.不但而且如果就 C.与其不如只有才 不是而是除非才 4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是() 在第24届“中国学生营养日”到来之际,北京市疾控中心发布《北京市中小学校健康食堂指 导准则》,为学校食堂“健康达标”设置了十项基本条件。该潐则颁布后,卫生部门将与教委联手
2013 北京中考语文二模分类汇编[基础知识] 目录 1、2013 北京中考语文二模[海淀区] .............................................................................................1 2、2013 北京中考语文二模[朝阳区] .............................................................................................2 3、2013 北京中考语文二模[西城区] .............................................................................................3 4、2013 北京中考语文二模[东城区] .............................................................................................4 5、2013 北京中考语文二模[丰台区] .............................................................................................6 6、2013 北京中考语文二模[石景山] .............................................................................................7 7、2013 北京中考语文二模[大兴区] .............................................................................................9 8、2013 北京中考语文二模[房山区] ...........................................................................................10 9、2013 北京中考语文二模[昌平区] ...........................................................................................12 10、2013 北京中考语文二模[门头沟] .........................................................................................13 11、2013 北京中考语文二模[顺义区] .........................................................................................15 13、2013 北京中考语文二模[密云区] .........................................................................................16 14、2013 北京中考语文二模[怀柔区] .........................................................................................18 1、2013 北京中考语文二模[海淀区] 答案：1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．胆怯．（qiè） 允．许（rǔn） 抖擞．（sǒu） 高瞻远瞩．（zhǔ） B．揭露．（lòu） 祈．祷（qí） 谦逊．（xùn） 目不暇．接（xiá） C．斟．酌（zhēn） 逃窜．（cuàn） 沉浸．（jìn） 茅塞．顿开（sè） D．呜咽．（yè） 倔．强（jué） 广袤．（mào） 惩．恶扬善（chěng） 2．下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A．捷报 隐敝 捐献 耳濡目染 B．怠慢 婉约 跨越 各行其事 C．消废 琐屑 缅怀 喜出望外 D．检索 赋予 涉猎 承前启后 3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ） 由于诗歌极其精练，欣赏时，我们________要努力把握它少量字句包孕的丰富含义，_____要 努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗______仅仅停留在字句的表面含义，______无法领略其“弦 外之音”。 A．虽然 但是 只要 就 B．不但 而且 如果 就 C．与其 不如 只有 才 D．不是 而是 除非 才 4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ） 在第 24 届“中国学生营养日”到来之际，北京市疾控中心发布《北京市中小学校健康食堂指 导准则》，为学校食堂“健康达标”设置了十项基本条件。该准则颁布后，卫生部门将与教委联手
全市积极开展学校健康食堂工作的创建。 A.全市积极开展学校健康食堂的创建工作 积极开展全市学校健康食堂工作的创建 C.在全市积极开展学校健康食堂工作的创建 D.在全市积极开展学校健康食堂的创建工作 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序恰当的一项是() 穿行沙漠对我来说早已不是第一次,但刚刚还在古代遺迹中感叹人类文明的恢宏久远,没几步 却跨进了杳无人烟的荒野,这种对比经验从未有过。正想着,眼前的景象变了, 车队驶 出了沙地丘陵,眼前平漠千顷,天地间一片苍茫。 ①沙地渐渐蒙上了黯青色,而沙山上的阳光却变得越来越明亮 ②不知不觉间,暮色已重,远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中 ③美国多久,色彩又变,一部分山头变成炉火色,一部分山头变成胭脂色 ④之后,这些色块往顶部缩小,耀眼的成分已经消失,只剩下晚妆般的艳丽 A.①③④② ④③②C.②③①④ D.②①③④ 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是() 沿着湿漉漉的林间小路,我一步一步走进诺日朗瀑布。仰观大瀑布,我真正领略到那惊天动地 的气势。云雾迷蒙的夭上,裂开了一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,一落千丈,在山谷中 激起飞扬的水花,发出震耳欲聋的回声。站在这样的大瀑布前,人犹如漫天飘漾的水雾中的一颗微 粒。此刻,眼前的诺日朗瀑布群龙飞舞,舞岀了一曲震撼夭地的生命赞歌。这雄浑博大、激情四溢 的自然奇景,怎能不让人心灵为之震颤? A.第①句运用夸张的修辞手法,突出表现了诺日朗瀑布汹涌而下、惊天动地的气势。 B.第②句运用比喻的修辞手法,形象地写出了人的渺小,以此衬托诺日朗瀑布的浩大, C.第③句运用比喻的修辞手法,形象地写出了如群龙飞舞的诺日朗瀑布令人震撼的壮美。 D.第④句运用反问的修辞手法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的舒畅欢快之感 2、2013北京中考语文二模[朝阳区 答案:1.02.03.B4.B5.A6.D 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是() A.鸟瞰(kan)哺育(bu)和煦(xu) 茅塞顿开(se) B.颁发(ban)刹那(cha) 贮藏(zhu)忍俊不禁(jn) C.猝然(cu) 倾斜(qing)沉淀(dian)水涨船高( zhang D.诚挚(zh)绽放(zhan)斟酌(zhen)毛遂自荐(sui) 2.下列句子中加点词语使用有误的是() A.一次性发泡餐具在争议声中解禁,人们担心的是:如果在使用中不加以管理与控制,有可能重 蹈覆辙,造成“白色污染”再次出现。 怀揣梦想的甘相伟边当保安边学习,凭借自己的奋斗,他与那些拥有良好学习环境的莘莘学子 殊途同归,终于也成为北大中文系的一名学生。 C.在城市的繁华路段,行色匆匆的人们异曲同工,常凑齐一小撮人便集体穿越马路,这种“中国 式过马路”的现象为道路交通带来极大的安全隐患 D.日前,工信部和中国乳制品工业协会宣布:在抽查的25个产品中,国产婴幼儿配方乳粉的质量 比进口产品要略胜一筹。这一结论引发了人们的热议
全市积极开展学校健康食堂工作的创建。 A．全市积极开展学校健康食堂的创建工作 B．积极开展全市学校健康食堂工作的创建 C．在全市积极开展学校健康食堂工作的创建 D．在全市积极开展学校健康食堂的创建工作 5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序恰当的一项是（ ） 穿行沙漠对我来说早已不是第一次，但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远，没几步 却跨进了杳无人烟的荒野，这种对比经验从未有过。正想着，眼前的景象变了，_______。车队驶 出了沙地丘陵，眼前平漠千顷，天地间一片苍茫。 ①沙地渐渐蒙上了黯青色，而沙山上的阳光却变得越来越明亮 ②不知不觉间，暮色已重，远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中 ③美国多久，色彩又变，一部分山头变成炉火色，一部分山头变成胭脂色 ④之后，这些色块往顶部缩小，耀眼的成分已经消失，只剩下晚妆般的艳丽 A．①③④② B．①④③② C．②③①④ D．②①③④ 6．对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是（ ） 沿着湿漉漉的林间小路，我一步一步走进诺日朗瀑布。仰观大瀑布，我真正领略到那惊天动地 的气势。云雾迷蒙的天上，裂开了一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，一落千丈，在山谷中 激起飞扬的水花，发出震耳欲聋的回声。站在这样的大瀑布前，人犹如漫天飘漾的水雾中的一颗微 粒。此刻，眼前的诺日朗瀑布群龙飞舞，舞出了一曲震撼天地的生命赞歌。这雄浑博大、激情四溢 的自然奇景，怎能不让人心灵为之震颤？ A．第①句运用夸张的修辞手法，突出表现了诺日朗瀑布汹涌而下、惊天动地的气势。 B．第②句运用比喻的修辞手法，形象地写出了人的渺小，以此衬托诺日朗瀑布的浩大。 C．第③句运用比喻的修辞手法，形象地写出了如群龙飞舞的诺日朗瀑布令人震撼的壮美。 D．第④句运用反问的修辞手法，写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的舒畅欢快之感。 2、2013 北京中考语文二模[朝阳区] 答案：1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A．鸟瞰．（kàn） 哺．育（bǔ） 和煦．（xù） 茅塞．顿开（sè） B．颁．发（bān） 刹．那（chà） 贮．藏（zhù） 忍俊不禁．（jīn） C．猝．然（cù） 倾．斜（qǐng） 沉淀．（diàn） 水涨．船高（zhǎng） D．诚挚．（zhì） 绽．放（zhàn） 斟．酌（zhēn） 毛遂．自荐（suì） 2．下列句子中加点词语使用有误的是（ ） A．一次性发泡餐具在争议声中解禁，人们担心的是：如果在使用中不加以管理与控制，有可能重． 蹈覆辙 ．．．，造成“白色污染”再次出现。 B．怀揣梦想的甘相伟边当保安边学习，凭借自己的奋斗，他与那些拥有良好学习环境的莘莘学子 殊途同归 ．．．．，终于也成为北大中文系的一名学生。 C．在城市的繁华路段，行色匆匆的人们异曲同工 ．．．．，常凑齐一小撮人便集体穿越马路，这种“中国 式过马路”的现象为道路交通带来极大的安全隐患。 D．日前，工信部和中国乳制品工业协会宣布：在抽查的 25 个产品中，国产婴幼儿配方乳粉的质量 比进口产品要略胜一筹 ．．．．。这一结论引发了人们的热议
3.在鲜明语段中,依次填入关联词语最恰当的是() 从2013年4约10日开始,国际黄金价格经历了一轮大跌 西方投资者纷纷抛售 以中国为首的亚洲投资者却大力“吸金”,对金价形成有力支撑。因为黄金」 被视 为可以保值的财富 是馈赠佳品, A.因为所以即使也B.虽然但是既又 C.虽然但是即使也D.因为所以既又 4.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的是() 端午节是中国的传统节日。①迄今已有大约2500年左右历史。每年的这一天,②各地群众都 要举行包粽子、插艾蒿、赛龙舟等,表达对爱国诗人屈原的怀念之情。 A.①句应将“左右”删去 ②句应将“举行”改为“开展” ①句应将“左右”删去 ②句应在“等”之后加上“活动” C.①句应将“大约”改为“大概” ②句应将“举行”改为“开展” D.①句应将“大约”改为“大概” ②句应在“等”之后加上“活动” 5.下列各句中,标点符号使用正确的是 A.古人云:“读万卷书,行万里路。”多读书,不是什么难事:但行走万里,却不是常人可以随便 实现的。 B.鲁迅以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了《孔乙己》这个被残酷地抛弃于社会底层的读 书人形象 C.汽油、柴油、煤油、雷管、炸药、枪支(含仿真枪)弹药、匕首、三棱刀,这些都是人们乘坐 地铁时严禁携带的物品。 D.漂泊多年,他对故乡的依恋从未改变。再回故乡时,他乡音未改却已白发苍苍,孩子们都不认 识他,笑着问他是从哪里来的 6.下列作家均为同一朝代的是( ①杜甫②苏轼③柳宗元④欧阳修⑤范仲淹⑥王安石 A.①②③⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.②2(4 3、2013北京中考语文二模[西城区] 答案:1.B2.D3.A4.05.A6.D 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.巢穴(xue) 衣冠(guan) 扣人心弦(xudn) B.粗犷( guang)脑髓(su) 称心如意(chen) C.坎坷(ke) 负载(zai) 水涨船高( zhang) D.翘首(qido) 憎恶(wu) 谆谆教诲(hu) 2.下列句子中没有错别字的一句是() A.园博会上,游人穿梭于充满诗情画意又别俱匠心的园林间,流连忘返 B.翡翠般碧绿的青海湖,烟波浩淼,水波荡漾,风景绮丽,令人心驰神往 C.变换莫测的北极光从夜空中滑过,时而像飘带,时而像火焰,神奇而壮观。 D.云南大理古城中精致的古代建筑与优美的自然风光水乳交融,充满神奇色彩 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是() 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦 B.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方 C.陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。 D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 4.根据文段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是()
3．在鲜明语段中，依次填入关联词语最恰当的是（ ） 从 2013 年 4 约 10 日开始，国际黄金价格经历了一轮大跌。________西方投资者纷纷抛售， ________以中国为首的亚洲投资者却大力“吸金”，对金价形成有力支撑。因为黄金_________被视 为可以保值的财富，_________是馈赠佳品。 A．因为 所以 即使 也 B．虽然 但是 既 又 C．虽然 但是 即使 也 D．因为 所以 既 又 4．根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的是（ ） 端午节是中国的传统节日。①迄今已有大约 2500 年左右历史。每年的这一天，②各地群众都 要举行包粽子、插艾蒿、赛龙舟等，表达对爱国诗人屈原的怀念之情。 A．①句应将“左右”删去 ②句应将“举行”改为“开展” B．①句应将“左右”删去 ②句应在“等”之后加上“活动” C．①句应将“大约”改为“大概” ②句应将“举行”改为“开展” D．①句应将“大约”改为“大概” ②句应在“等”之后加上“活动” 5．下列各句中，标点符号使用正确的是（ ） A．古人云：“读万卷书，行万里路。”多读书，不是什么难事；但行走万里，却不是常人可以随便 实现的。 B．鲁迅以极俭省的笔墨和典型的生活细节，塑造了《孔乙己》这个被残酷地抛弃于社会底层的读 书人形象。 C．汽油、柴油、煤油、雷管、炸药、枪支（含仿真枪）弹药、匕首、三棱刀，这些都是人们乘坐 地铁时严禁携带的物品。 D．漂泊多年，他对故乡的依恋从未改变。再回故乡时，他乡音未改却已白发苍苍，孩子们都不认 识他，笑着问他是从哪里来的？ 6．下列作家均为同一朝代的是（ ） ①杜甫 ②苏轼 ③柳宗元 ④欧阳修 ⑤范仲淹 ⑥王安石 A．①②③⑤ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．②④⑤⑥ 3、2013 北京中考语文二模[西城区] 答案：1.B 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．巢穴．（xué） 衣冠．（guān） 扣人心弦．（xuán） B．粗犷．（guǎng） 脑髓．（suǐ） 称．心如意（chèn） C．坎坷．（kē） 负载．（zài） 水涨．船高（zhǎng） D．翘．首（qiáo） 憎恶．（wù） 谆谆教诲．（huǐ） 2．下列句子中没有错别字的一句是（ ） A．园博会上，游人穿梭于充满诗情画意又别俱匠心的园林间，流连忘返。 B．翡翠般碧绿的青海湖，烟波浩淼，水波荡漾，风景绮丽，令人心驰神往。 C．变换莫测的北极光从夜空中滑过，时而像飘带，时而像火焰，神奇而壮观。 D．云南大理古城中精致的古代建筑与优美的自然风光水乳交融，充满神奇色彩。 3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ） A．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦 ．．．．。 B．有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方 ．．．．。 C．陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝 ．．．．．．．．，摘取了数学皇冠上的明珠。 D．海阔凭鱼跃 ．．．．．，天高任鸟飞 ．．．．．，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 4．根据文段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ）
金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了,那状如一把把小扇面的银杏树叶,可爱得叫人不忍心踩踏 其中还有一些乌桕和白杨的树叶,另一些醒目的色块在满地的金黄中闪跳着。 A.修改:在另一些醒目的色块中跳出满地的金黄 B.修改:在满地的金黄中另一些醒目的色块中跳出来 C.修改:在满地的金黄中闪跳出另一些醒目的色块 D.修改:在满地的金黄中充满着另一些醒目的色块 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( 说起京剧,有些人误以为它是北京的地方戏,其实不然 ①可以说,京剧是中国戏曲剧种经过杂交的优良品种 ②京剧虽然名为“京剧”,但却不是北京土生土长的地方戏 ③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果 ④它是在徽调和汉调的基础上,吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种 A.②③④①B.①③④②C.②①④③ 2 6.对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是( ①马路上,公园里,金黄的落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。②许多绿叶也受了感染,纷 纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树阴垂覆的公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,时 时亲昵行人的面颊衣襟;④满地却已压着一层青翠的杨树叶子,如同绿色的积雪。⑤这难道是大自 然有意做出的惊世骇俗之举吗? A.①句运用了比喻的修辞方法,写出了落叶纷飞,如雨如雪的景色。 ③句运用了拟人的修辞方法,写出了池边垂柳依依,招人喜爱的情态 C.④句运用了比喻的修辞方法,写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。 D.⑤句运用了反问的修辞方法,表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪 4、2013北京中考语文二模[东城区 答案:1.B2.D3.B4.A5.D6.0 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是() 沟壑(he) 炫耀(xuan) 避讳(hui) 谆谆教 诲(zhun) B.细菌(jn) 提防(di) 滑稽(j) 篑(kui) C.静谧(mi) 犀利(xi) 捕捉(p) 覆辙(zhe) D.颈椎(jing) 恣意(zi) 闲暇(xia) 自给自足 2.依据下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思正确的一项是() A.鉴赏一一前车之鉴 解释:“鉴”有“仔细看”“审察”的意思。 判断:“鉴赏”指仔细观看、欣赏:“前车之鉴”指仔细审察以前犯下的错误。 B.涉猎一一跋山涉水
金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了，那状如一把把小扇面的银杏树叶，可爱得叫人不忍心踩踏； 其中还有一些乌桕和白杨的树叶，另一些醒目的色块在满地的金黄中闪跳着。 A．修改：在另一些醒目的色块中跳出满地的金黄 B．修改：在满地的金黄中另一些醒目的色块中跳出来 C．修改：在满地的金黄中闪跳出另一些醒目的色块 D．修改：在满地的金黄中充满着另一些醒目的色块 5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 说起京剧，有些人误以为它是北京的地方戏，其实不然。________________________ ①可以说，京剧是中国戏曲剧种经过杂交的优良品种 ②京剧虽然名为“京剧”，但却不是北京土生土长的地方戏 ③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果 ④它是在徽调和汉调的基础上，吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种 A．②③④① B．①③④② C．②①④③ D．①②③④ 6．对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是（ ） ①马路上，公园里，金黄的落叶萧萧而下，稠密如雨，稠密如雪。②许多绿叶也受了感染，纷 纷离枝而下，加入同类的 有韵的舞蹈。③空旷的树阴垂覆的公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，时 时亲昵行人的面颊衣襟；④满地却已压着一层青翠的杨树叶子，如同绿色的积雪。⑤这难道是大自 然有意做出的惊世骇俗之举吗？ A．①句运用了比喻的修辞方法，写出了落叶纷飞，如雨如雪的景色。 B．③句运用了拟人的修辞方法，写出了池边垂柳依依，招人喜爱的情态。 C．④句运用了比喻的修辞方法，写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。 D．⑤句运用了反问的修辞方法，表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。 4、2013 北京中考语文二模[东城区] 答案：1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A．沟壑．(hè) 炫．耀（xuán） 避讳．（huì） 谆．谆教 诲（zhūn） B．细菌．（jūn） 提．防（dī） 滑稽．（jī） 功亏 一篑．（kuì） C．静谧．（mì） 犀．利（xī） 捕．捉（pǔ） 重蹈 覆辙．(zhé) D．颈．椎（jǐnɡ） 恣．意（zì） 闲暇．（xiá） 自给．自足 （gěi） 2. 依据下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思正确的一项是（ ） A．鉴．赏——前车之鉴． 解释：“鉴”有“仔细看”“审察”的意思。 判断：“鉴赏”指仔细观看、欣赏；“前车之鉴”指仔细审察以前犯下的错误。 B．涉．猎——跋山涉．水
解释:“涉”有“从水上经过”的意思 判断:“涉猎”指渡水、打猎:“跋山涉水”指翻越山岭,瞠水过河 C.本色一一舍本逐末 解释:“本”有“原来”的意思 判断:“本色”指本来面貌,原有的性质或品质:“舍本逐末”指舍弃事物原有的部分而追求细枝 末节。 D.称职一一称心如意 解释:“称”有“适合”“相当”的意思。 判断:“称职”指思想水平和工作能力能适合所担任的职务:“称心如意”指符合意愿,内心满足。 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是() A.5月初,景山公园的牡丹开得正好,从势头上看,比园中其他种类的花要略胜,筹。 B.他的讲座深入浅出,居高临下地阐述了青少年的前途与国家现代化建设之间的关系 C.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,只要我们拥有过硬本领,就一定能找到施展才华的地方 D学习上的收获与学习过程中的付出是成正比的,正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆” 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.他在海边写浪花,写礁石;在山顶写青松,写老藤;在原野写春花,写秋月:他饱含激情,进行 创作。 B.人类一直在思考着如何与自然相处?尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我 们深切关注。 C.宋代范成大在他所著的《梅谱》写道,“梅,天下奇物,无问智愚,莫敢有异议。” D.中央电视台摄制的七集纪录片《舌尖上的中国》在综合频道《魅力纪录》栏目播出后,赢得社会 各界一致赞美 5.依据语段内容,对画线病句修改最恰当的一项是 足球在中国受欢迎的程度不亚于乒乓球和羽毛球。现在不少足球俱乐部用重金引进高水平 外援,对外援能力的考量成为首要任务。因此,在中国职业联赛中闯荡的外籍球员不应该抱有侥幸 心理,自己在中国立足的同时,从而逐步适应当地的文化。 A.自己在中国立足的同时,还应该逐步适应当地的文化 B.而应该进而适应当地的文化,从而使自己在中国逐步立足 C.还应该逐步在中国立足,同时通过努力表现自己,从而适应当地的文化 D.而应该逐步适应当地的文化,同时通过努力表现自己,从而在中国立足 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 长城外边是树是草是花,塞外的树、草、花。高挑的白桦挺起胸脯做着雨中浴:绰约的美 人松虽然被秋雨琳湿了头发,却依旧练着舞功:柿和枫执著地保持着“霜重色愈浓”,分别穿一身 淡黄、轻红。特别是枫。云雾重了,它是轻红:云雾轻了,它是绯红:云雾消散了,它是深红。它 自甘寂寞地守在矗立着长城的山上,年年的云雾没有漂白了它,倒是它把云雾染红了。树间有安谧 地饮食着的牛羊,有牧童吹着竹笛来往。牛蹄下的草,绿得深,绿得重,发着翡翠般的冷光,俯俯 仰仰迎送旅人。草间的野花,虞美人们,波斯菊们,蓝鸽子花们,静静地编织着一片云,翌日清晨 挂在天上就是彩霞了。 A.文段中运用拟人,形象地表现了白桦的挺拔,美人松的摇曳和柿、枫的鲜明色彩。 B.文段中运用“云雾……它是……”的排比,突出了枫树颜色在云雾变化中的特点
解释：“涉”有“从水上经过”的意思。 判断：“涉猎”指渡水、打猎；“跋山涉水”指翻越山岭，蹚水过河。 C．本．色——舍本．逐末 解释：“本”有“原来”的意思。 判断：“本色”指本来面貌，原有的性质或品质；“舍本逐末”指舍弃事物原有的部分而追求细枝 末节。 D．称．职——称．心如意 解释：“称”有“适合”“相当”的意思。 判断：“称职”指思想水平和工作能力能适合所担任的职务；“称心如意”指符合意愿，内心满足。 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ） A.5 月初，景山公园的牡丹开得正好，从势头上看，比园中其他种类的花要略胜一筹 ．．．．。 B.他的讲座深入浅出，居高临下 ．．．．地阐述了青少年的前途与国家现代化建设之间的关系。 C.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ．．．．．．．．．．．”，只要我们拥有过硬本领，就一定能找到施展才华的地方。 D.学习上的收获与学习过程中的付出是成正比的，正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆 ．．．．．．．．．”。 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A.他在海边写浪花，写礁石；在山顶写青松，写老藤；在原野写春花，写秋月：他饱含激情，进行 创作。 B.人类一直在思考着如何与自然相处？尤其在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我 们深切关注。 C.宋代范成大在他所著的《梅谱》写道，“梅，天下奇物，无问智愚，莫敢有异议。” D.中央电视台摄制的七集纪录片《舌尖上的中国》在综合频道《魅力纪录》栏目播出后，赢得社会 各界一致赞美。 5.依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是 足球在中国受欢迎的程度不亚于乒乓球和羽毛球。现在不少足球俱乐部用重金引进高水平 外援，对外援能力的考量成为首要任务。因此，在中国职业联赛中闯荡的外籍球员不应该抱有侥幸 心理，自己在中国立足的同时，从而逐步适应当地的文化。 A.自己在中国立足的同时，还应该逐步适应当地的文化 B.而应该进而适应当地的文化，从而使自己在中国逐步立足 C.还应该逐步在中国立足，同时通过努力表现自己，从而适应当地的文化 D.而应该逐步适应当地的文化，同时通过努力表现自己，从而在中国立足 6. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是 长城外边是树是草是花，塞外的树、草、花。高挑的白桦挺起胸脯做着雨中浴；绰约的美 人松虽然被秋雨琳湿了头发，却依旧练着舞功；柿和枫执著地保持着“霜重色愈浓”，分别穿一身 淡黄、轻红。特别是枫。云雾重了，它是轻红；云雾轻了，它是绯红；云雾消散了，它是深红。它 自甘寂寞地守在矗立着长城的山上，年年的云雾没有漂白了它，倒是它把云雾染红了。树间有安谧 地饮食着的牛羊，有牧童吹着竹笛来往。牛蹄下的草，绿得深，绿得重，发着翡翠般的冷光，俯俯 仰仰迎送旅人。草间的野花，虞美人们，波斯菊们，蓝鸽子花们，静静地编织着一片云，翌日清晨 挂在天上就是彩霞了。 A.文段中运用拟人，形象地表现了白桦的挺拔，美人松的摇曳和柿、枫的鲜明色彩。 B.文段中运用“云雾……它是……”的排比，突出了枫树颜色在云雾变化中的特点