物理化学 PHYSICAL C CHEMISTRY CTHEORETICAL CHEMISTRY 00-7-28 1
00-7-28 1 PHYSICAL CHEMISTRY （THEORETICAL CHEMISTRY） 物理化学
教学简介 一、放材：物理化学 刘幸平主编 北京科学出版社出版 00-7-28 2
00-7-28 2 一 、教材：物理化学 刘幸平主编 北京科学出版社出版 教学简介
二、主要参考书目 1.物理化学（第四版）傅献彩主编（南京大 学) 高等教育出版社出版 2.物理化学 吉林大学、四川大学编著 人民教育出版社出版 3.物理化学解题指导 刘幸平主编 北京科学出版社出版 4.物理化学 侯新朴主编 人民卫生出版社 00-7-28 3
00-7-28 3 1. 物理化学（第四版） 傅献彩主编(南京大 学) 高等教育出版社出版 2. 物理化学 吉林大学、四川大学编著 人民教育出版社出版 3. 物理化学解题指导 刘幸平主编 北京科学出版社出版 4.物理化学 侯新朴主编 人民卫生出版社 二、主要参考书目
绪论 PREFACE 1).化学变化的本质：化学变化的本质一原子 或原子团的重新组合、或化学键的形成，这是 客观存在的规律 2).化学和物理的紧密联系： A.反应中： a.化学反应中伴随着物理变化 N2+3H22NH3+22.9千卡— 放热反应 其中V、T、P、C、等均发生变化 b.物理条件促进化学变化 T、P为最常见的，上述反应为合成氨的反应式， 另外还有光子如H2+C12=2HC1 B.分子、原子间作用力的微观物理运动形式 00-7-28 4
00-7-28 4 绪论 PREFACE 1）.化学变化的本质：化学变化的本质—原子 或原子团的重新组合、或化学键的形成，这是 客观存在的规律。 2）.化学和物理的紧密联系： A.反应中： a.化学反应中伴随着物理变化 N2+3H2=2NH3+22.9千卡——放热反应 其中 V、T、P、C、等均发生变化 b.物理条件促进化学变化 T、P为最常见的，上述反应为合成氨的反应式, 另外还有光子 如Ｈ２＋Ｃl２=２ＨＣl Ｂ.分子、原子间作用力的微观物理运动形式
一、物理化学课程的目的和任务： 1.学习目的： 物理化学是各门化学的理论基础。反应能 否进行，程度如何？化学变化的本质是什么？ 怎样控制反应的进行？反应过程中的能量变化 关系如何？怎样利用化学反应所释放出的能量？ 这是化学领域中必须面对的各种问题，从理论 上探讨化学变化的一些规律，研究物质的化学 行动形态和物理行动形态的关系是学习该门课 程的目的所在. 00-7-28 5
00-7-28 5 一 、物理化学课程的目的和任务： 1.学习目的： 物理化学是各门化学的理论基础。反应能 否进行，程度如何？化学变化的本质是什么？ 怎样控制反应的进行？反应过程中的能量变化 关系如何？怎样利用化学反应所释放出的能量？ 这是化学领域中必须面对的各种问题，从理论 上探讨化学变化的一些规律，研究物质的化学 行动形态和物理行动形态的关系是学习该门课 程的目的所在