郸城一中 2006年语文版八年级语文(下)期末复习 古文专项训练 、相关内容填空 1、名句识记 (1)醉翁之意不在酒 (2)气蒸云梦泽 ,徒有羡鱼情。(4)、明月松间照 ,莲动下渔舟。(6)、最喜小儿无赖, 借问行人归不归。(8)兔从狗窦入, 天气晚来秋。(10)日出江花红胜火, (11)人固有一死,或重于泰山 2、理解背诵 ⑩《岳阳楼记》中作者劝勉友人学习古仁人的 高尚情操,并抒发了 的远大政治抱负。 ⑩以、《长相思》中写风吹雪打账篷的喧噪声搅扰了怀乡思绪的句子 是 3、《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子 、美国在联合国大唱人权高调,意在借此干涉别国内政。真是 (《醉翁亭记》) 6)、刘欣同学经过一段时间努力学习英语,不仅词汇量有了很大的提高,而且口语 水平也较以前大有进步,同学们都说 (《孙 权劝学》) 间、新市长上任两年,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是 (《岳阳楼记》) 、《清平乐村居》中最最能表现童真童趣的句子 是 8、《采薇》中烘托出士兵们因思乡之切而沉重抑郁的心境,也预示着归途的艰辛, 为下句“行道迟迟”作铺垫的句子是 9、《十五从军征》中描写归乡老兵孤独凄凉的处境和心情的句子 φ、《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子
郸城一中 2006 年语文版八年级语文（下）期末复习 古文专项训练 一、相关内容填空 1、名句识记 ⑴、醉翁之意不在酒， 。⑵、气蒸云梦泽， 。 ⑶、 ，徒有羡鱼情。⑷、明月松间照， 。 ⑸、 ，莲动下渔舟。 ⑹、最喜小儿无赖， 。 ⑺、 ，借问行人归不归。⑻、兔从狗窦入， 。 ⑼、 。天气晚来秋。 （10）、日出江花红胜火， 。 （11）、人固有一死，或重于泰山； 。 2、理解背诵 ⑾、《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“ ， 。” 高尚情操，并抒发了“ ， 。”的远大政治抱负。 ⑿、《长相思》中写风吹雪打账篷的喧噪声搅扰了怀乡思绪的句子 是 ， 。 ⒀、《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子 是 ， ， ， 。 ⒁、美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政。真是 “ ”（《醉翁亭记》） ⒂、刘欣同学经过一段时间努力学习英语，不仅词汇量有了很大的提高，而且口语 水平也较以前大有进步，同学们都说“ ， 。”（《孙 权劝学》） ⒃、新市长上任两年，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是 “ ， 。” （《岳阳楼记》） ⒄、《清平乐·村居》中最最能表现童真童趣的句子 是 ， 。 ⒅、《采薇》中烘托出士兵们因思乡之切而沉重抑郁的心境，也预示着归途的艰辛， 为下句“行道迟迟”作铺垫的句子是 ， 。 ⒆、《十五从军征》中描写归乡老兵孤独凄凉的处境和心情的句子 是 ， 。 ⒇、《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子 是 ，
3、文学常识 (1)、《战国策》是我国最早的一部 体史书,是西汉 整理的 (2)、《史记》是我国第一部体通史,对后世史学影响深远,其创作目的在于“究 天人之际,通古今之变,成一家之言”,鲁迅先生评价它 作者 (朝代)史学家,文学家,字 (3)、《资治通鉴》是 主持编纂的,是继《左传》之后,我国又一部体通 史。他是 谥 著作收在《司马文正公 集》中 (4)、《公输》选自 。墨子,名 是春秋战国之际家学派的创始 人 (5)、我国第一部诗歌总集是《诗经》,它也是家的经典之一,共有篇,从内容 上分为 三类;从创作手法上分为 三类,合称“《诗经》 (6)、《乐府诗集》,中国上古至唐五代乐章和歌谣的总集,全书100卷。(朝代) 主持编纂 ()、辛弃疾,(朝代)词人。字 李清照,(朝代)词人, 字。从作品风格上看,前者后者 (朝代)散曲家,字鸿 渐。 (8)、《桃花源记》作者 他是时人名 私谥 (9)、《岳阳楼记》作者 (朝代)政治家、军事家和文 学家,谥 ⑩0、下面是本册课文里出现的一些风景名胜的对联辑录,请在每则对联后的括号内写 出相关的名胜 1.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头 2.翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤( 3.说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井; 阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花( 重点字词理解 1、给下列加点字注音 窥镜()孰美()谤讥()昳丽 期年()诏书()按辔()介胄( 棘门()豁然()平旷()间隔(
3、文学常识 ⑴、《战国策》是我国最早的一部 体史书，是西汉 整理的。 ⑵、《史记》是我国第一部 体通史，对后世史学影响深远，其创作目的在于“究 天人之际，通古今之变，成一家之言”，鲁迅先生评价它“ ”。 作者 ， （朝代）史学家，文学家，字 。 ⑶、《资治通鉴》是 主持编纂的，是继《左传》之后，我国又一部 体通 史。他是 (朝代) 家， 家。字 ，谥 ，著作收在《司马文正公 集》中。 ⑷、《公输》选自 。墨子，名 ，是春秋战国之际 家学派的创始 人。 ⑸、我国第一部诗歌总集是《诗经》，它也是 家的经典之一，共有 篇，从内容 上分为 、 、 三类；从创作手法上分为 、 、 三类，合称“《诗经》 六艺”。 ⑹、《乐府诗集》，中国上古至唐五代乐章和歌谣的总集，全书 100 卷。 （朝代） 主持编纂。 ⑺、辛弃疾， （朝代）词人。字 ，号 ；李清照， （朝代）词人， 字 。从作品风格上看，前者 ，后者 。王磐， （朝代）散曲家，字鸿 渐。 ⑻、《桃花源记》作者 ，他是 时人，名 ，字 ，私谥 。 ⑼、《岳阳楼记》作者 ，字 ， （朝代）政治家、军事家和文 学家，谥 ⑽、下面是本册课文里出现的一些风景名胜的对联辑录，请在每则对联后的括号内写 出相关的名胜。 1.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 （ ） 2.翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤 （ ） 3.说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井； 阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花（ ） 二、重点字词理解 1、给下列加点字注音： 窥．镜( ) 孰．美( ) 谤．讥( ) 昳．丽( ) 期．年( ) 诏．书( ) 按辔．( ) 介胄．( ) 棘．门( ) 豁．然( ) 平旷．( ) 间．隔( )
郡下()垂髫()俨然()邑人() 贬谪()皓月()偕忘()汀兰() 焜()涵()聒()冢() 窦()羹()媪()谩() 2、同字辨析 此为何若人 「捕鱼为业 徐公不若君之美也 为外人道也 妻之美我者 杂然而前陈者 处江湖之远 何时而乐耶 处处志之 时时而间进 朝服衣冠 此为何若人 入朝见威王 不足为外人道也 皆朝于齐 天子为动 妻之美我者 孰与徐公美 徐公不若君之美也 孰视之 见渔人,乃大惊 寻向所志 乃不知有汉 寻病终 便扶向路 处处志之 寻向所志 寻向所志 3、古今异义 ①阡陌交通 古义 今义 ②率妻子邑人来此绝境古义 今义
郡．下( ) 垂髫．( ) 俨．然( ) 邑．人( ) 贬谪．( ) 皓．月( ) 偕．忘( ) 汀．兰( ) 焜． ( ) 涵． ( ) 聒． ( ) 冢． ( ) 窦． ( ) 羹． ( ) 媪． ( ) 谩． ( ) 2、同字辨析 此为何若．人： 捕鱼为．业 徐公不若．君之美也： 为．外人道也 妻之．美我者： 杂然而．前陈者： 处江湖之．远： 何时而．乐耶： 处处志之．： 时时而．间进： 朝．服衣冠： 此为．何若人： 入朝．见威王： 不足为．外人道也： 皆朝．于齐： 天子为．动： 妻之美．我者 孰．与徐公美 徐公不若君之美．也 孰．视之 见渔人，乃．大惊 寻．向所志 乃．不知有汉 寻．病终 便扶向．路 处处志．之 寻向．所志 寻向所志． 3、古今异义 ① 阡陌交通 古义： 今义： ② 率妻子邑人来此绝境 古义： 今义：
③乃不知有汉,无论魏晋古义 今义 ④芳草鲜美,落英缤纷。古义 今义 4、其它字词 军细柳( )延至其家( )上自劳军 将军约( )改容式车()天子为动( 私我也( )曩者霸上( )使使持节 彀弓弩( )面刺寡人( )诚知不如 修八尺( )闻将军令()咸来问讯 缘溪行( )桑竹之属( )悉如外人 )))) 具答之( )欲穷其林( )林尽水源 问津者( )政通人和()百废具兴 寻病终( )增其旧制()朝晖夕阴( 诣太守()长烟一空()薄暮冥冥() 三、名篇精段阅读 1、《邹忌讽齐王纳谏》 ①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾 曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之,客曰: 吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如:窥 镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也:妾之美我者,畏我也 客之美我者,欲有求于我也。” ②于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有 求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不 畏王:四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者 受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月 之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者 ④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷 1、本文叙述的是 的故事。 2、经过冷静的思考,邹忌从妻、妾、客的回答中明白了什么? 3、邹忌在进谏时能由小事到大事,由家事到国事。从而悟出了怎样的治国的道理? 4、翻译下列句子。 (1)我孰与城北徐公美?
③ 乃不知有汉，无论魏晋 古义： 今义： ④ 芳草鲜美，落英缤纷。 古义： 今义： 4、其它字词 军．细柳（ ） 延．至其家（ ） 上自劳．军（ ） 将军约．（ ） 改容式．车（ ） 天子为动．（ ） 私．我也（ ） 曩．者霸上（ ） 使使．持节（ ） 彀．弓弩（ ） 面刺．寡人（ ） 诚．知不如（ ） 修．八尺（ ） 闻．将军令（ ） 咸．来问讯（ ） 缘．溪行（ ） 桑竹之属．（ ） 悉．如外人（ ） 具．答之（ ） 欲穷．其林（ ） 林尽水源．（ ） 问津．者（ ） 政通．人和（ ） 百废具兴．（ ） 寻．病终（ ） 增其旧制．（ ） 朝晖．夕阴（ ） 诣．太守（ ） 长烟一．空（ ） 薄．暮冥冥（ ） 三、名篇精段阅读 1、《邹忌讽齐王纳谏》 ①邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾 曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之,客曰： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥 镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。” ②于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有 求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不 畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！” ③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者， 受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月 之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。 ④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1、本文叙述的是 的故事。 2、经过冷静的思考，邹忌从妻、妾、客的回答中明白了什么？ 3、邹忌在进谏时能由小事到大事，由家事到国事。从而悟出了怎样的治国的道理？ 4、翻译下列句子。 （1）我孰与城北徐公美？
(2)此所谓战胜于朝廷 2、《细柳营》 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘 门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐 兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令 曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军: “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。 于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动, 改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去 出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 1、本文叙述的是 的故事。 2、课文标题是“细柳营”,为什么还要写皇上视察霸上、棘门? 3、本文是怎样刻画周亚夫形象的?表现了他怎样的性格特征? 4、翻译下列句子。 (1)军中间将军令,不闻天子之诏。 (2)于是上乃使使持节诏将军。 3、《桃花源记》全文(略) 1、本文虚构了 的故事,表达了作者 2、请归纳本文的叙事线索 从桃源人田园牧歌似的生活图景,我们可以用哪些词语概括他们的生活状态? 4、翻译下列句子
（2）此所谓战胜于朝廷。 2、《细柳营》 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘 门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐 兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令 曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军： “吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 1、本文叙述的是 的故事。 2、课文标题是“ 细柳营”，为什么还要写皇上视察霸上、棘门？ 3、本文是怎样刻画周亚夫形象的？表现了他怎样的性格特征？ 4、翻译下列句子。 （1）军中闻将军令，不闻天子之诏。 （2）于是上乃使使持节诏将军。 3、《桃花源记》 全文（略） 1、本文虚构了 的故事，表达了作者 。 2、请归纳本文的叙事线索： 3、从桃源人田园牧歌似的生活图景，我们可以用哪些词语概括他们的生活状态？ 4、翻译下列句子