2010年最新话题作文精彩构思荟萃 成长篇 话题1:青春 阅读下则材料,然后按要求作文 雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人 喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩 “青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章,或谈认识,或描述经 历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题有关。 文体不限,题目自拟,不少于600字 【精彩构思】 珍惜韶光:联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期:在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充 沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经 过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力, 老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为 以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春, 好好把握自己的青春 青春随想曲:用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。 青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候:青春, 你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力:青春,你是老人在公园 健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生:青春, 你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是 对你最好的解释
2010 年最新话题作文精彩构思荟萃一 一、成长篇 话题 1：青春 阅读下则材料，然后按要求作文。 雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人 喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经 历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。 文体不限，题目自拟，不少于 600 字。 【精彩构思】 珍惜韶光：联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充 沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经 过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力， 老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为 以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春， 好好把握自己的青春。 青春随想曲：用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春， 你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园 健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春， 你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是 对你最好的解释
灰色青春:采用日记体的形式,讲述自己在青春期的某些经历和感受。 四月二十一日星期天雨 天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景 记忆中,爸*不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实 他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作…,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起 的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦 衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷 天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢? 不同的青春:采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青 春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧 气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了 六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观,而打开 小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑 话题2:向往 我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿.,你呢?请以“向 往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字 【精彩构思】 向往:结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。 小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语:读书后,我知 道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会 当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我 和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水 才能得到的道理
灰色青春：采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。 四月二十一日 星期天 雨 天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。 记忆中，爸**不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实 他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作……，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起 的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦 衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。 天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢? 不同的青春：采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青 春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧 气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了 六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……，而打开 小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑……。 话题 2：向往 我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……，你呢?请以“向 往”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 700 字。 【精彩构思】 向往：结合个人经历，讲述自己所向往的某件事。 小时候，我就知道泰山是五岳之尊，也听过“重于泰山”，“稳如泰山”的成语；读书后，我知 道了“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会 当凌绝顶，一览众山小”的诗句，于是，登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假，我 和父母一起终于完成了我多年的心愿，也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水 才能得到的道理
向往随想曲:用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受 向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、 擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把 成功的快乐让每一个人分享:向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就 去追逐”的信念我们却不会改变:向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇 敢面对人生中的风吹雨打。 小草的向往:变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。 从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥 土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成 棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标, 我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越 来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草, 我终于实现了自己的向往。 盛开的幸福花:反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向 往还要采用正确的方式来实现的主题 汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨 郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没 有多余的钱去买花。为了妈*病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来, 但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送 给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈**病也一天天好了起来。 话题3:困惑 社会生活中有不少令人费解的事情,让人困惑。 请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。 【精彩构思】
向往随想曲：用抒情散文的方式，抒发自己对向往的认识和感受。 向往，你是夜航中的灯塔、旅行中的路标，指引着我们前进的方向；向往，你是嘹亮的号角、 擂响的战鼓，鼓励着我们积极向上；向往，你是农民丰收的喜悦，是学生试卷上的满分，把 成功的快乐让每一个人分享；向往，你是追求过程中的汗水，是失望后的叹息，但“有梦就 去追逐”的信念我们却不会改变；向往，你是人们心灵中的净土，正是因为你的存在我们勇 敢面对人生中的风吹雨打。 小草的向往：变换主体视角，用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。 从小草的视角出发：我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽，是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥 土中。临行前，她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神，然后用自己的努力长成一 棵健康快乐的小草，于是，长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标， 我克服了对黑暗的恐惧，石头的阻力，风的调皮，太阳的无情，我在大自然的怀抱中变得越 来越健康、越来越坚强。今天，一个小朋友看到我然后对他的妈妈说，我是最漂亮的小草， 我终于实现了自己的向往。 盛开的幸福花：反向思维，讲述一个用不正当的方式实现向往的故事，说明有了美好的向 往还要采用正确的方式来实现的主题。 汤姆的妈妈生病了，躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花，无论是玫瑰、康乃馨、 郁金香还是野百合，汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨，但是汤姆家里很穷，没 有多余的钱去买花。为了妈**病，汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来， 但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误，老奶奶把花送 给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵，妈**病也一天天好了起来。 话题 3：困惑 社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。 请你以此为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于 700 字。 【精彩构思】
差生的困惑:结合自己的经历,叙述发生在自己身边的令人困惑的事情 我在父母同学老师的眼中一直是一个差生,因为我成绩不好,上课不用心听讲,课后也不认 真完成作业。新学期开始了,我决心好好努力,改变自己在其他人心目中的印象。当我拿到 数学考试满分的试卷后,我发现它带给我的不是预想的快乐,而是同学在背后的窃窃私语, 老师对我要做一个诚实学生的教导和家长的语重心长的盘问。面对这一切我不禁困惑了,难 道我不应该好好学习、考出好成绩吗? 困惑:采用片断拼接的形式列举生活中令人困惑的现象。 生活中存在着种种令人困惑的事情。社会越来越文明进步,人们的物质生活水平越来越高, 而人们的心里承受力却越来越脆弱:各种传媒越来越发达,整个地球变成一个小小的村落, 而人们的生活圈子却越来越小,人际交往越来越少;全世界越来越重视环保,而破坏环境的 事却越来越多,人类的生存空间越来越恶劣:老师、家长都在呼吁“减负”,而学生的书包却 越来越重 云的困惑:用小说的形式虚构一个故事,讲述一名乡村教师的困惑。 云毕业分配时放弃了城市优越的工作环境,决心回到养育自己的家乡。对云的选择,老师和 同学都说她傻,云困惑了。云回到家乡做了一名教师,同事在背后窃窃私语,说她是因为成 绩不好、在城里找不到工作才回来的,云再次困惑了。云埋头工作,严格要求自己和学生, 家长却觉得对农村的孩子不能像城里要求那样高,云又一次困惑了 盲人与路灯:变换主体视角,从一盏路灯的视角讲述生活中令人困惑的事情。 我是巷子里的一盏路灯,每天晚上照亮夜归行人的路。一天一个顽皮的孩子踢足球时把我踢 破了,我再也不能发光给人引路。黑暗中,我看见一个个行人从我身旁走过,他们一边抱怨 弄坏路灯的孩子,一边小心翼翼地摸索前进,却没有人来修理我。盲人王大爷知道我受伤了 找人来换了新灯泡,现在我又能给人指路,但是我真的很困惑,盲人也需要路灯吗? 话题4:我们这一代
差生的困惑：结合自己的经历，叙述发生在自己身边的令人困惑的事情。 我在父母同学老师的眼中一直是一个差生，因为我成绩不好，上课不用心听讲，课后也不认 真完成作业。新学期开始了，我决心好好努力，改变自己在其他人心目中的印象。当我拿到 数学考试满分的试卷后，我发现它带给我的不是预想的快乐，而是同学在背后的窃窃私语， 老师对我要做一个诚实学生的教导和家长的语重心长的盘问。面对这一切我不禁困惑了，难 道我不应该好好学习、考出好成绩吗? 困惑：采用片断拼接的形式列举生活中令人困惑的现象。 生活中存在着种种令人困惑的事情。社会越来越文明进步，人们的物质生活水平越来越高， 而人们的心里承受力却越来越脆弱；各种传媒越来越发达，整个地球变成一个小小的村落， 而人们的生活圈子却越来越小，人际交往越来越少；全世界越来越重视环保，而破坏环境的 事却越来越多，人类的生存空间越来越恶劣；老师、家长都在呼吁“减负”，而学生的书包却 越来越重……。 云的困惑：用小说的形式虚构一个故事，讲述一名乡村教师的困惑。 云毕业分配时放弃了城市优越的工作环境，决心回到养育自己的家乡。对云的选择，老师和 同学都说她傻，云困惑了。云回到家乡做了一名教师，同事在背后窃窃私语，说她是因为成 绩不好、在城里找不到工作才回来的，云再次困惑了。云埋头工作，严格要求自己和学生， 家长却觉得对农村的孩子不能像城里要求那样高，云又一次困惑了。 盲人与路灯：变换主体视角，从一盏路灯的视角讲述生活中令人困惑的事情。 我是巷子里的一盏路灯，每天晚上照亮夜归行人的路。一天一个顽皮的孩子踢足球时把我踢 破了，我再也不能发光给人引路。黑暗中，我看见一个个行人从我身旁走过，他们一边抱怨 弄坏路灯的孩子，一边小心翼翼地摸索前进，却没有人来修理我。盲人王大爷知道我受伤了， 找人来换了新灯泡，现在我又能给人指路，但是我真的很困惑，盲人也需要路灯吗? 话题 4：我们这一代
毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说 不准了。”我们就是这八九点钟的太阳,我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说 我们处于过渡时期,政治书上说我们正在转型阶段,电视广告上说我们这一代不得了,了不 得,有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的 代。我们像春花那么烂漫,我们像云彩那么多变,我们像百慕大三角那么神秘 要求:请以“我们这一代”为话题,自选角度,联系实际,文体不限,题目自拟,写一篇不少 于600字的文章。 【精彩构思】 虚拟的一代:用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。 毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说 不准了。”我们就是这八九点钟的太阳,我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说 我们处于过渡时期,政治书上说我们正在转型阶段,电视广告上说我们这一代不得了,有关 的调查又说我们这一代是温室里的花朵,而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们像 春花那么烂漫,我们像云彩那么多变,我们像百慕大三角那么神秘. 青春剪影:片断组合,选取身边的某些人物,点明我们这一代的优点 敏是我们班的学习委员,她学习刻苦认真,她关心帮助成绩不好的同学,在她的身上体现了 我们这一代勤学好问、助人为乐的特征:飞是我们班的运动健将,他不仅是学校的长跑冠军 还积极组织班上的体育活动,在他的身上体现了我们这一代积极向上、顽强拼搏的特征;梅 是小小歌唱家,晓是画画能手,刚会写一手漂亮的毛笔字,在他们身上体现了我们这 代全面发展的特征 我们与时代:反向思维,从思考我们这一代的生存空间入手反思其对我们的影响。 我们这一代是“独生”的一代,爱的呵护为我们摭挡了人生路上的许多风雨,但也容易让我们 以自我为中心、不会关心他人:我们这一代是蜜罐中长大的一代,是温室中的花朵,但和父 辈们相比我们也是学习负担最重的一代:我们这一代是生活在文明环境中的一代,但正因为 这样我们也得拿出很多的时间和精力去抵制外在世界的不良影响
毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说 不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说 我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，了不 得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢? 我们是虚拟的一 代。我们像春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘…… 要求：请以“我们这一代”为话题，自选角度，联系实际，文体不限，题目自拟，写一篇不少 于 600 字的文章。 【精彩构思】 虚拟的一代：用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。 毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三代四代就说 不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说 我们处于过渡时期，政治书上说我们正在转型阶段，电视广告上说我们这一代不得了，有关 的调查又说我们这一代是温室里的花朵，而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们像 春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘…… 青春剪影：片断组合，选取身边的某些人物，点明我们这一代的优点。 敏是我们班的学习委员，她学习刻苦认真，她关心帮助成绩不好的同学，在她的身上体现了 我们这一代勤学好问、助人为乐的特征；飞是我们班的运动健将，他不仅是学校的长跑冠军 还积极组织班上的体育活动，在他的身上体现了我们这一代积极向上、顽强拼搏的特征；梅 是小小歌唱家，晓是画画能手，刚会写一手漂亮的毛笔字……，在他们身上体现了我们这一 代全面发展的特征。 我们与时代：反向思维，从思考我们这一代的生存空间入手反思其对我们的影响。 我们这一代是“独生”的一代，爱的呵护为我们摭挡了人生路上的许多风雨，但也容易让我们 以自我为中心、不会关心他人；我们这一代是蜜罐中长大的一代，是温室中的花朵，但和父 辈们相比我们也是学习负担最重的一代；我们这一代是生活在文明环境中的一代，但正因为 这样我们也得拿出很多的时间和精力去抵制外在世界的不良影响……