2010年杭州市 语中者分 杭州市普通教育研究室方顺荣
2010年杭州市 语文中考分析 杭州市普通教育研究室 方顺荣
、结果分析 1.考试结果 题号内容 题型满分值平均分难度值 1字音辨认 选择 2.93 0.97 2别字辨识 选择 2.32 0.77 3词语选用 选择 2.02 0.67 4语句排序 选择 5标点使用 选择 333333 1.24 0.41 2.01 0.67 6名句默写 填空 2.84 0.91 7句子组合 文字 32400 0.80 8语病修改 改错 2.01 0.67 9新闻概括 文字 333 2.15 0.72 10语句扩写 文字 2.76 0.92
一、结果分析 1.考试结果 题号 内 容 题型 满分值 平均分 难度值 1 字音辨认 选择 3 2.93 0.97 2 别字辨识 选择 3 2.32 0.77 3 词语选用 选择 3 2.02 0.67 4 语句排序 选择 3 1.24 0.41 5 标点使用 选择 3 2.01 0.67 6 名句默写 填空 3 2.84 0.91 7 句子组合 文字 3 2.40 0.80 8 语病修改 改错 3 2.01 0.67 9 新闻概括 文字 3 2.15 0.72 10 语句扩写 文字 3 2.76 0.92
题号 内 容题型满分值平均分难度值 11语句含义 简答 1.75 0.58 12情感分析 简答 4 3.22 0.80 13写法作用 简答 3 1.71 0.57 14形象赏析 简答 6 4.93 0.82 15写法作用 简答 3 1.73 0.58 16语句理解 简答 4 3.32 0.83 17语言表达 简答 2.51 0.84 18要点概括 简答 4 3.13 0.78 19实词理解 选择3 2.33 0.77 20虚词理解 选择 4 3.38 0.84 21句子翻译 翻译 4 2.81 0.70 22人物分析 简答 4 2.07 0.52 23诗歌赏析 简答 5 2.18 0.44 24命题作文 写作 40 30.18 0.76
题号 内 容 题型 满分值 平均分 难度值 11 语句含义 简答 3 1.75 0.58 12 情感分析 简答 4 3.22 0.80 13 写法作用 简答 3 1.71 0.57 14 形象赏析 简答 6 4.93 0.82 15 写法作用 简答 3 1.73 0.58 16 语句理解 简答 4 3.32 0.83 17 语言表达 简答 3 2.51 0.84 18 要点概括 简答 4 3.13 0.78 19 实词理解 选择 3 2.33 0.77 20 虚词理解 选择 4 3.38 0.84 21 句子翻译 翻译 4 2.81 0.70 22 人物分析 简答 4 2.07 0.52 23 诗歌赏析 简答 5 2.18 0.44 24 命题作文 写作 40 30.18 0.76
题号 内容 满分值平均分 难度值 语言积累运用 30 22.69 0.76 散文阅读赏析 16 11.61 0.73 科普文阅读 14 10.69 0.77 三古诗文阅读赏析 20 12.77 0.64 四话题作文 40 30.18 0.76 全卷:8820分;难度:073 2问题探讨 基础知识语境分析整体把握语言转换
题号 内 容 满分值 平均分 难度值 一 语言积累运用 30 22.69 0.76 二 散文阅读赏析 16 11.61 0.73 科普文阅读 14 10.69 0.77 三 古诗文阅读赏析 20 12.77 0.64 四 话题作文 40 30.18 0.76 全卷：88.20分；难度：0.73 2.问题探讨 基础知识 语境分析 整体把握 语言转换
二、试题解析 1.语言运用 4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是 从大门通向公园深处,尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我 不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳, 彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。 ②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若 现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。 ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交错,使人仿佛身临千年 前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐 变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷 A.③①④②B.④③①②C.①③②④D.②④①③ 解析: 整体把握材料——描写芙蓉,感受芙蓉 分析句子内容—①③句写远观,②④句写近赏。从文段开头句提示看,应 是先远后近,即可排除B项 分析语言表达—①句描写形象化,③句描写具象化,③句后半句写感受 恰当的思路应是由景色引发感受。因而答案为C项
二、试题解析 1.语言运用 4.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是 从大门通向公园深处，尽植芙蓉。————饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我 不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳， 彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若 现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交错，使人仿佛身临千年 前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐 变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。 A. ③①④② B. ④③①② C. ①③②④ D. ②④①③ 解析： 整体把握材料——描写芙蓉，感受芙蓉 分析句子内容——①③句写远观， ②④句写近赏。从文段开头句提示看，应 是先远后近，即可排除BD项。 分析语言表达——①句描写形象化，③句描写具象化，③句后半句写感受， 恰当的思路应是由景色引发感受。因而答案为C项