湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 第五章、沉淀溶解平衡 教学目的与要求： 1溶度积常数：掌握沉淀溶解反应以及相关的各种概念。 2.沉淀生成的计算与应用：掌握沉淀反应的平衡计算。 3.沉淀的溶解和转化：理解沉淀在酸中的溶解和不同沉淀之间的相互转化。 教学重点：难溶强电解质的溶解平衡 教学难点：沉淀反应的平衡计算 教学内容： 1.溶度积常数 2.沉淀生成的计算与应用 3.沉淀的溶解和转化 学时分配：2学时 第六章氧化还原反应 教学目的与要求： 1掌握关于原电池的反应，盐桥，电池符号的基本内容。 2.掌握电极电势的产生，能斯特方程的应用。 3.掌握氧化还原反应的方向和限度的判断。 4.了解化学电源与电解，元素电势图。 教学重点： 电极的类型及原电池的表示方法 教学难点： 电池反应的能斯特方程和电极反应的能斯特方程 教学内容： 1.氧化还原方程式的配平 2.电极电势 3.氧化还原反应的方向和限度 4.电势图及其应用 学时分配：4学时 第七章原子结构与元素周期律 教学目的与要求： 1掌握氢原子光谱和波尔理论，微观粒子的波粒二象性，不确定原理。 2.了解薛定谔方程，掌握四个量子数，波函数的空间图像。 3.掌握核外电子排布的原则，元素的族和分区。 4.掌握原子半径，电离能，电子亲和能和电负性的周期性变化。 教学重点： 4
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 4 第五章、沉淀溶解平衡 教学目的与要求： 1.溶度积常数：掌握沉淀溶解反应以及相关的各种概念。 2.沉淀生成的计算与应用：掌握沉淀反应的平衡计算。 3.沉淀的溶解和转化：理解沉淀在酸中的溶解和不同沉淀之间的相互转化。 教学重点：难溶强电解质的溶解平衡 教学难点：沉淀反应的平衡计算 教学内容： 1.溶度积常数 2.沉淀生成的计算与应用 3.沉淀的溶解和转化 学时分配：2 学时 第六章 氧化还原反应 教学目的与要求： 1.掌握关于原电池的反应，盐桥，电池符号的基本内容。 2.掌握电极电势的产生，能斯特方程的应用。 3.掌握氧化还原反应的方向和限度的判断。 4.了解化学电源与电解，元素电势图。 教学重点： 电极的类型及原电池的表示方法 教学难点： 电池反应的能斯特方程和电极反应的能斯特方程 教学内容： 1.氧化还原方程式的配平 2.电极电势 3.氧化还原反应的方向和限度 4.电势图及其应用 学时分配：4 学时 第七章 原子结构与元素周期律 教学目的与要求： 1.掌握氢原子光谱和波尔理论，微观粒子的波粒二象性，不确定原理。 2.了解薛定谔方程，掌握四个量子数，波函数的空间图像。 3.掌握核外电子排布的原则，元素的族和分区。 4.掌握原子半径，电离能，电子亲和能和电负性的周期性变化。 教学重点：
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 量子数、原子核外电子排布规则 教学难点： 波函数与原子轨道 教学内容： 1.原子和元素 2.原子结构的近代概念 3.原子中电子的分布 4.原子性质的周期性 学时分配：6学时 第八章分子结构与化学键理论概述 教学目的与要求： 1掌握离子键理论，晶格能的概念。 2.掌握价键理论，价层电子对互斥理论，杂化轨道理论和分子轨道理论。 3.掌握金属键理论 4.掌握分子间作用力和氢键。 5.掌握离子极化理论。 教学重点： 经典价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论 教学难点： 价层电子对互斥理论和分子轨道理论 教学内容： 1键参数 2.价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论 3.分子轨道理论 4.金属键理论 5.分子间作用力和氢键 学时分配：6学时 第九章配位化学基础 教学目的与要求： 1.掌握配位化合物的定义，命名和异构现象。 2.掌握配合物的价键理论，晶体场理论，并能运用这些理论解释常见配合物的相关性质（空间构型、磁性、稳定 性等)。了解分子轨道理论，过渡金属化合物的颜色。 3.掌握配位解离平衡的计算，了解影响配位单元稳定性的因素和软硬酸碱的分类及结合原则。 教学重点： 配合物的基本概念和化学键理论 教学难点：
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 5 量子数、原子核外电子排布规则 教学难点： 波函数与原子轨道 教学内容： 1.原子和元素 2.原子结构的近代概念 3.原子中电子的分布 4.原子性质的周期性 学时分配：6 学时 第八章 分子结构与化学键理论概述 教学目的与要求： 1.掌握离子键理论，晶格能的概念。 2.掌握价键理论，价层电子对互斥理论，杂化轨道理论和分子轨道理论。 3.掌握金属键理论 4.掌握分子间作用力和氢键。 5.掌握离子极化理论。 教学重点： 经典价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论 教学难点： 价层电子对互斥理论和分子轨道理论 教学内容： 1.键参数 2.价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论 3.分子轨道理论 4.金属键理论 5.分子间作用力和氢键 学时分配：6 学时 第九章 配位化学基础 教学目的与要求： 1.掌握配位化合物的定义，命名和异构现象。 2.掌握配合物的价键理论，晶体场理论，并能运用这些理论解释常见配合物的相关性质（空间构型、磁性、稳定 性等）。了解分子轨道理论，过渡金属化合物的颜色。 3.掌握配位解离平衡的计算，了解影响配位单元稳定性的因素和软硬酸碱的分类及结合原则。 教学重点： 配合物的基本概念和化学键理论 教学难点：
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 晶体场理论 教学内容： 1.配合物的基本概念 2.配合物的化学键理论 3配合物在溶液中的稳定性 4.几类典型的配合物 学时分配：6学时 第十章S区元素 教学目的与要求： 1.掌握碱金属和碱土金属元素的通性，S区元素重要化合物（氧化物、过氧化物、超氧化物、氢氧化物、盐）的 性质。 2.了解碱金属与碱土金属单质的制备方法。 教学重点： 碱金属和碱土金属元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 1.s区元素概述 2.碱金属和碱土金属的性质 3.氢化物、氧化物、氢氧化物、盐类和配合物 学时分配：3学时 第十一章p区元素 教学目的与要求： 1稀有气体：了解稀有气体的性质与用途。 2卤素：掌握卤素单质的物理性质、化学性质、制备方法：掌握卤化物和氢卤酸的性质，金属卤化物的性质：了 解卤素互化物与多卤化物的性质：掌握卤素含氧化合物的性质。 2.氮族元素：掌握氮的成键特征，N2化学性质及制备：掌握氮的含氧化合物的性质：磷及其化合物的性质：掌握 砷、锑、秘的单质及其化合物的性质。 3碳族元素：掌握碳族元素的单质和含氧化合物的性质：掌握锡、铅单质及其化合物的性质，了解锗及其化合物 的性质。 4.硼族元素：掌握硼氢化合物的性质和硼烷的结构，硼的含氧化合物和硼的卤化物性质：铝单质及其化合物的性 质。 5掌握氢的成键方式、性质及制备，了解氢气的用途。 教学重点： p元素的通性 教学难点： 6
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 6 晶体场理论 教学内容： 1.配合物的基本概念 2.配合物的化学键理论 3.配合物在溶液中的稳定性 4.几类典型的配合物 学时分配：6 学时 第十章 S 区元素 教学目的与要求： 1.掌握碱金属和碱土金属元素的通性，S 区元素重要化合物（氧化物、过氧化物、超氧化物、氢氧化物、盐）的 性质。 2.了解碱金属与碱土金属单质的制备方法。 教学重点： 碱金属和碱土金属元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 1.s 区元素概述 2.碱金属和碱土金属的性质 3.氢化物、氧化物、氢氧化物、盐类和配合物 学时分配：3 学时 第十一章 p 区元素 教学目的与要求： 1.稀有气体：了解稀有气体的性质与用途。 2.卤素：掌握卤素单质的物理性质、化学性质、制备方法；掌握卤化物和氢卤酸的性质，金属卤化物的性质；了 解卤素互化物与多卤化物的性质；掌握卤素含氧化合物的性质。 2.氮族元素：掌握氮的成键特征，N2 化学性质及制备；掌握氮的含氧化合物的性质；磷及其化合物的性质；掌握 砷、锑、铋的单质及其化合物的性质。 3.碳族元素：掌握碳族元素的单质和含氧化合物的性质；掌握锡、铅单质及其化合物的性质，了解锗及其化合物 的性质。 4.硼族元素：掌握硼氢化合物的性质和硼烷的结构，硼的含氧化合物和硼的卤化物性质；铝单质及其化合物的性 质。 5.掌握氢的成键方式、性质及制备，了解氢气的用途。 教学重点： p 元素的通性 教学难点：
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：p区元素概述：卤族元素：氧族元素：氮族元素：碳族元素：硼族元素。 学时分配：7学时 第十二章ds区元素 教学目的与要求： 1.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性，并能运其原子结构的特点作出解释。 2.掌握铜、银化合物的性质： 3.掌握锌、汞化合物的性质，了解镉的化合物性质： 4.掌握镧系元素及其化合物的性质，了解稀土的分离提纯。 教学重点： ds区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：铜族元素：锌族元素：镧系元素：元素化学归纳及总结。 学时分配：4学时 第十三章d区元素 教学目的与要求： 1掌握钛重要化合物的性质：铬、锰重要化合物的性质：铁系化合物的性质：铜、银的重要化合物性质：锌、汞 化合物的性质。 2.了解钼、钨单质及其化合物的性质。 3.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性。 教学重点： d区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：过渡元素概论：钛族、钒族元素：铬族元素：锰族元素：铁系和铂系元素。 学时分配：6学时 辅导课：2学时 四、考核方式 总评成绩=平时成绩（作业及课堂练习）+期中考试+期末考试 平时成绩占30% 期中成绩占20% 期末成绩占50% 总评成绩=平时成绩(30%)+期中考试成绩(20%)+期末考试成绩(50%) 7
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 7 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：p 区元素概述；卤族元素；氧族元素；氮族元素；碳族元素；硼族元素。 学时分配：7 学时 第十二章 ds 区元素 教学目的与要求： 1.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性，并能运其原子结构的特点作出解释。 2.掌握铜、银化合物的性质； 3.掌握锌、汞化合物的性质，了解镉的化合物性质； 4.掌握镧系元素及其化合物的性质，了解稀土的分离提纯。 教学重点： ds 区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：铜族元素；锌族元素；镧系元素；元素化学归纳及总结。 学时分配：4 学时 第十三章 d 区元素 教学目的与要求： 1.掌握钛重要化合物的性质；铬、锰重要化合物的性质；铁系化合物的性质；铜、银的重要化合物性质；锌、汞 化合物的性质。 2.了解钼、钨单质及其化合物的性质。 3.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性。 教学重点： d 区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 过渡元素概论；钛族、钒族元素；铬族元素；锰族元素；铁系和铂系元素。 学时分配：6 学时 辅导课： 2 学时 四、考核方式 总评成绩 = 平时成绩（作业及课堂练习） + 期中考试 + 期末考试 平时成绩 占 30% 期中成绩 占 20% 期末成绩 占 50% 总评成绩=平时成绩（30%） + 期中考试成绩（20%） + 期末考试成绩（50%）
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 平时成绩：包含课堂考勤及课堂参与、书面作业，以及课程实践（分组查询资料，讨论每章论题，撰写小论文）。 五、教材及参考书 教材：1.《无机化学》（第四版），天津大学无机教研组，高等教育出版社 2.《无机化学》（第二版），湖南大学何凤姣等编写，科学出版社 参考书： 1、《无机化学》（第二版），宋天佑，徐家宁等，高等教育出版社 2、《无机化学》（第五版），大连理工大学无机化学教研室，高等教育出版社 六、授课手段 课堂多媒体演示讲解：课堂讲解和讨论 8
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 8 平时成绩：包含课堂考勤及课堂参与、书面作业，以及课程实践（分组查询资料，讨论每章论题，撰写小论文）。 五、教材及参考书 教材：1.《无机化学》（第四版），天津大学无机教研组，高等教育出版社 2.《无机化学》（第二版），湖南大学何凤姣等编写，科学出版社 参考书： 1、《无机化学》（第二版），宋天佑，徐家宁等，高等教育出版社 2、《无机化学》（第五版），大连理工大学无机化学教研室，高等教育出版社 六、授课手段 课堂多媒体演示讲解；课堂讲解和讨论