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第三章 旅游者及旅游行为
[教学目的要求] 1、了解国外对旅游者的统计口径差异,掌握 我国对旅游者的界定,明确统计意义上的旅游 者与实际的旅游者之间在概念上的差异 ◎2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素 ●3、了解旅游行为过程及其主要特征,以及这 些特征对旅游经营者来说,应该注意什么问题?
[教学目的要求] ⚫ 1、了解国外对旅游者的统计口径差异，掌握 我国对旅游者的界定，明确统计意义上的旅游 者与实际的旅游者之间在概念上的差异； ⚫ 2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素； ⚫ 3、了解旅游行为过程及其主要特征，以及这 些特征对旅游经营者来说，应该注意什么问题？
教学重点} 影响旅游行为产生的因素
{教学重点} ⚫影响旅游行为产生的因素
教学难点} ●旅游行为产生机制; ●旅游需要与旅游动机的区分
{教学难点} ⚫旅游行为产生机制； ⚫旅游需要与旅游动机的区分
教学内容 第一节旅游者概念的各种界定 ●第二节旅游行为的产生 第三节旅游行为过程
教学内容 ⚫ 第一节 旅游者概念的各种界定 ⚫ 第二节 旅游行为的产生 ⚫ 第三节 旅游行为过程