设计基础 05电脑艺术设计2班 第11周教案 周8课时 屈爽
设计基础 05电脑艺术设计2班 第11周教案 周8课时 屈爽
课题:平面构成的概述 目的要求:了解平面构成的基础知识 掌握平面构成的应用 教学重点:平面构成的基础知识 教学难点:平面构成的基础知识 教学课时:2课时 教学手段与方法:讲授、案例、试验
❖ 课题：平面构成的概述 ❖ 目的要求：了解平面构成的基础知识 ❖ 掌握平面构成的应用 ❖ 教学重点：平面构成的基础知识 ❖ 教学难点：平面构成的基础知识 ❖ 教学课时：2课时 ❖ 教学手段与方法：讲授、案例、试验
平面构成的概念 冷所谓构成(包括平面构成和立体构成),是 种造型概念,也是现代造型设计用语。其 含义就是将几个以上的单元(包括不同的形 态、材料)重新组合成为一个新的单元,并 赋子视觉化的、力学的概念。其中,立体构 成是以厚度塑形象。是将形忞要紊换照一定 的原则组合成形体:平面构成则是以轮廓塑 彩家。是将不同的基本形按照一定的规则在 平面上组合成图案
一、平面构成的概念 ❖ 所谓构成（包括平面构成和立体构成），是 一种造型概念，也是现代造型设计用语。其 含义就是将几个以上的单元（包括不同的形 态、材料）重新组合成为一个新的单元，并 赋予视觉化的、力学的概念。其中，立体构 成是以厚度塑形象，是将形态要素按照一定 的原则组合成形体；平面构成则是以轮廓塑 形象，是将不同的基本形按照一定的规则在 平面上组合成图案
