2009年语文中考模拟试卷(一) 陈华 学校 班级 学号 姓名 书写水平考查(共5分) 1.根据全卷的书写质量酌情记分。(5分) 二、听的能力考查(共20分) (认真听三遍朗读录音,按下面要求作答,考生可边听边答题。) 2.听读全文,请写出文中作者对中国的牛有怎样的情感?(2分) 3.请写出文中牛与我在田垄上“相遇”时牛让路的一系列动作。(3分) 4.文中作者说:“永远沉默地为人做着沉重的工作”,请写出文中所提到的牛所做的工作?(3分) 5.根据材料,请你描绘一下牛最闲适的生活图景。(3分) 6.本文所用的最主要的两种表达方式是什么?(2分) 7.作者认为中国牛最值得赞美的精神是什么?(3分) 8.听了以上材料,请联系实际谈谈我们生活中所具备“中国牛”精神的人,请举一例,说说他所具有的 优秀品质。(4分) 三、积累与运用考查(共26分) 9.下列加点字注音完全正确的一项是:()(2分) A.热忱( cheng)淳朴(chun)童稚(zhi) 锲而不舍(qi) B.和煦(x0)豁亮(huo)粗犷( kuang)惟妙惟肖(xiao) C.拮据(j)发酵(jiao)提防(d) 参差不齐(ci) 汲取(j)憎恶(e) 匿名(ni) 称心如意(chen) 10.选出下列没有错别字的一项:()(2分) A.心有余计纵横交措拈轻怕重无精打采 B.洗耳恭听可见一斑因地制宜好逸恶劳 C.如火如荼惟妙惟肖抑扬顿挫才疏学浅 D.忐忑不安静影沉璧言简意赅豁然开朗
- 1 - 2009 年语文中考模拟试卷（一） 陈华 学校_______________ 班级_____________ 学号____________ 姓名______________ 一、书写水平考查（共 5 分） 1．根据全卷的书写质量酌情记分。（5 分） 二、听的能力考查（共 20 分） （认真听三遍朗读录音，按下面要求作答，考生可边听边答题。） 2．听读全文，请写出文中作者对中国的牛有怎样的情感？( 2 分） 3．请写出文中牛与我在田垄上“相遇”时牛让路的一系列动作。( 3 分） 4．文中作者说：“永远沉默地为人做着沉重的工作”,请写出文中所提到的牛所做的工作？( 3 分） 5．根据材料，请你描绘一下牛最闲适的生活图景。( 3 分） 6．本文所用的最主要的两种表达方式是什么？( 2 分） 7．作者认为中国牛最值得赞美的精神是什么？( 3 分） 8．听了以上材料，请联系实际谈谈我们生活中所具备“中国牛”精神的人，请举一例，说说他所具有的 优秀品质。( 4 分） 三、积累与运用考查（共 26 分） 9．下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）（2 分） A.热忱（chéng） 淳朴（chún） 童稚（zhì） 锲而不舍（qì） B.和煦（xù） 豁亮（huò） 粗犷（kuàng） 惟妙惟肖（xiào） C.拮据（jū） 发酵（jiào） 提防（dī） 参差不齐（cī） D.汲取（jí） 憎恶（è） 匿名（nì） 称心如意（chèn） 10．选出下列没有错别字的一项：（ ）（2 分） A．心有余计 纵横交措 拈轻怕重 无精打采 B．洗耳恭听 可见一斑 因地制宜 好逸恶劳 C．如火如荼 惟妙惟肖 抑扬顿挫 才疏学浅 D．忐忑不安 静影沉璧 言简意赅 豁然开朗
11.下列有错的一项是: )(2分) A.“听说读写光荣而艰巨轻松愉快”全是并列短语。 B.“他们能否按时完成这项工作,是整个计划成功的关键”一句没有语病。 C.“心灵天地成都病人”都是名词。 D.“他虽然成绩不怎么好,但是却有着一颗热忱助人的心。”这是转折复句。 12.下面句子中加点成语运用恰当的一项是: )(2分) A.老人步履艰难向前走着,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋 B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能 取得成功 D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生 13.文学常识表述完全正确的是:()(2分) A.《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。 B.《背影》、《春》、《济南的冬天》的作者都是朱自清 C.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《诗经》,《出师表》,《陋室铭》。 D.鲁迅的《故乡》是散文,契诃夫的《变色龙》是小说。 14.名著阅读。(5分) (1)下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中塔配不当的一项是()(2分) A.李逵一一倒拨垂杨柳 B.孙悟空——大闹天宫 C.刘姥姥一一进大观园 D.诸葛亮一一三顾茅庐 (2)请结合所选人物的性格特点,谈谈你阅读名著后的对人物的看法。(3分) 15.按要求默写填空。(8分) ①后来啊/ /我在外头/ 《乡愁》余光中 甲光向日金鳞开。 《雁门太守行》李贺 ③举杯邀明月 《月下独酌》李白 ④共看明月应垂泪 《望月有感》白居易 ⑤《羌春村三首》中表现了淳厚的民风并未被战争完全泯灭,艰难岁月还看重情礼的诗句是: 《羌春村三首》(之三)杜甫 ⑥李白的《行路难》反映他不怕困难、勇往直前的名句是: 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气 ⑦李商隐的《无题》写出了相思之苦,表达了至死方休的坚贞爱情的诗句是 《无题》李商隐 ⑧请在下面横线上写出两句与“雨”有关的诗句 16.读图,能从画面中收获信息,感悟生活,体味人生百味。请你从下面两幅图中任选一幅,自选一个角 度,具体谈谈你读到的信息和独特感受。(3分)
- 2 - 11．下列有错的一项是：（ ) ( 2 分） A ．“听说读写 光荣而艰巨 轻松愉快”全是并列短语。 B ．“他们能否按时完成这项工作，是整个计划成功的关键”一句没有语病。 C ．“心灵 天地 成都 病人”都是名词。 D ．“他虽然成绩不怎么好，但是却有着一颗热忱助人的心。”这是转折复句。 12．下面句子中加点成语运用恰当的一项是：（ ）（2 分） A．老人步履艰难向前走着，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋 ．．．．。 B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看 ．．．．。 C．西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就 ．．．．。只有长期努力，才能 取得成功。 D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫 ．．．．地抹桌子，好像什么事也没有发生。 13．文学常识表述完全正确的是：（ ）（2 分） A．《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲。 B．《背影》、《春》、《济南的冬天》的作者都是朱自清 C．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《诗经》，《出师表》，《陋室铭》。 D．鲁迅的《故乡》是散文，契诃夫的《变色龙》是小说。 14．名著阅读。（5 分） （1）下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中塔配不当的一项是（ ）（2 分） A．李逵——倒拨垂杨柳 B．孙悟空——大闹天宫 C．刘姥姥——进大观园 D．诸葛亮——三顾茅庐 （2）请结合所选人物的性格特点，谈谈你阅读名著后的对人物的看法。 （3 分） ___________________ __ 15.按要求默写填空。（8 分） ①后来啊 / /我在外头 / …… ——《乡愁》余光中 ② ， 甲光向日金鳞开。 ——《雁门太守行》李贺 ③举杯邀明月， 。 ——《月下独酌》李白 ④共看明月应垂泪， 。 ——《望月有感》白居易 ⑤《羌春村三首》中表现了淳厚的民风并未被战争完全泯灭，艰难岁月还看重情礼的诗句是：_______ ________________，__________________________。 ——《羌春村三首》（之三）杜甫 ⑥李白的《行路难》反映他不怕困难、勇往直前的名句是： , 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气。 ⑦ 李商隐的《无题》写出了相思之苦，表达了至死方休的坚贞爱情的诗句是：______________ ______，__________________________。 ——《无题》李商隐 ⑧请在下面横线上写出两句与“雨”有关的诗句。 16．读图，能从画面中收获信息，感悟生活，体味人生百味。请你从下面两幅图中任选一幅，自选一个角 度，具体谈谈你读到的信息和独特感受。(3 分）
士皆到接舊 图1春耕图 图2:北京奥运会升旗仪式 我选图( 四、阅读能力考查(共39分) (阅读下面文段后按要求答题) 文段(一) 纽扣(日)内海隆一郎 在路边上有个无人售货亭。杉田把自家的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。 蔬菜一袋从100元到200元不等,买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。 到无人售货亭来买菜的多为农田前面小区或对面公寓里的人。因为这里的蔬菜比站前超市便宜得多, 所以每天摆出的蔬菜从来没剩过。 嗨,又有一个。 黄昏时,杉田从铁皮盒往外倒硬币时说。他的手指闪着一个比百元硬币大一圈的黑色圆形钮扣。这颗 钮扣好像用黑色贝壳做的,中间有呈井字状的4个穿线孔。放在明亮处,钮扣闪着美丽的光泽。 真不像话,用纽扣代替钱。” 这一个月以来,已经发现3个同样的纽扣。虽然没什么用处,但扔掉可惜,所以用胶带纸黏在墙上。 这是第4颗。 在此以前,发生过几次拿走菜不给钱的事。杉田贴了张纸条,上面写上“拿菜不付钱就是小偷”!从那 以后,再没有丢过菜
- 3 - 图 1 春耕图 图 2：北京奥运会升旗仪式 我选图（ ） 四、阅读能力考查（共 39 分） （阅读下面文段后按要求答题） 文段（一） 纽 扣 （日）内海隆一郎 在路边上有个无人售货亭。杉田把自家的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。 蔬菜一袋从 100 元到 200 元不等，买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。 到无人售货亭来买菜的多为农田前面小区或对面公寓里的人。因为这里的蔬菜比站前超市便宜得多， 所以每天摆出的蔬菜从来没剩过。 “嗨，又有一个。” 黄昏时，杉田从铁皮盒往外倒硬币时说。他的手指闪着一个比百元硬币大一圈的黑色圆形钮扣。这颗 钮扣好像用黑色贝壳做的，中间有呈井字状的 4 个穿线孔。放在明亮处，钮扣闪着美丽的光泽。 “真不像话，用纽扣代替钱。” 这一个月以来，已经发现 3 个同样的纽扣。虽然没什么用处，但扔掉可惜，所以用胶带纸黏在墙上。 这是第 4 颗。 在此以前，发生过几次拿走菜不给钱的事。杉田贴了张纸条，上面写上“拿菜不付钱就是小偷”!从那 以后，再没有丢过菜
肯定是看错了。 杉田生气地想 用纽扣来换精心种养的蔬菜不合道理。 准是那个老太太。” 他眼前浮现岀在田里干活时经常看到的那个老太太。她清瘦、高个,有点驼背,拄着手杖,摇摇晃晃 地走着。从那走路的姿态,可以看出,她以前是个风姿绰约的女人。 可是,只要她来买土豆、胡萝卜,钱盒里肯定有纽扣。 “她是怎么想的,难道以为纽扣是百元硬币? 话虽然这样说,但总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住。 也许她真把这纽扣当成了百元硬币。” 杉田看着那纽扣,突然想起了十几年前死去的母亲 妈妈在处理旧衣服和衬衫时,总要把扣子剪下来,各种各样的扣子装了整整一点心盒。 也许这个老太太把扣子盒误认为贮钱箱了! 当杉田平静下来时,许久不见的女儿回来了 “嗨,这是怎么了? 女儿兴致勃勃地指着墙上的扣子说。 女儿从设计专科学校毕业后结婚,现在在一家室内装修店打工。 杉田阴沉着脸把事情讲了一遍,女儿两眼闪光 “给我吧。” “这是卖菜的钱,一个相当100元。 “我给你400元。 “什么?扣子值那么多吗?” 这是用黑蝶贝做的纽扣,雕工也好。原来肯定是用在高级礼服上的
- 4 - “肯定是看错了。” 杉田生气地想。 用纽扣来换精心种养的蔬菜不合道理。 “准是那个老太太。” 他眼前浮现出在田里干活时经常看到的那个老太太。她清瘦、高个，有点驼背，拄着手杖，摇摇晃晃 地走着。从那走路的姿态，可以看出，她以前是个风姿绰约的女人。 可是，只要她来买土豆、胡萝卜，钱盒里肯定有纽扣。 “她是怎么想的，难道以为纽扣是百元硬币?” 话虽然这样说，但总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住。 “也许她真把这纽扣当成了百元硬币。” 杉田看着那纽扣，突然想起了十几年前死去的母亲。 ——妈妈在处理旧衣服和衬衫时，总要把扣子剪下来，各种各样的扣子装了整整一点心盒。 也许这个老太太把扣子盒误认为贮钱箱了! 当杉田平静下来时，许久不见的女儿回来了。 “嗨，这是怎么了?” 女儿兴致勃勃地指着墙上的扣子说。 女儿从设计专科学校毕业后结婚，现在在一家室内装修店打工。 杉田阴沉着脸把事情讲了一遍，女儿两眼闪光。 “给我吧。” “这是卖菜的钱，一个相当 100 元。” “我给你 400 元。” “什么?扣子值那么多吗?” “这是用黑蝶贝做的纽扣，雕工也好。原来肯定是用在高级礼服上的
这么贵重? 现在买,一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子,可以卖…… 杉田边听边想起了那个老太太走路的姿态。 17.这篇小说的主人公是谁?为什么?(2分) 18.本文主要运用了哪一种描写方式?(2分) 19.杉田认为老太太误把纽扣当成钱的原因是什么?(3分) 从这篇小说中,你得到什么启示?(3分) 文段(二) 有人说,美是财富。贫困者因之而富有,浅薄者因之而渊博,愚昧者因之而聪敏,平凡者因之而崇高。 有人说,美是力量。消沉者因之而(A),怯懦者因之而(B),动摇者因之而(C),犹豫者因之而(D 法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”大漠孤烟 长河落日,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是, 如果你缺少发现美这一种特殊的能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,(1), (2),(3)作为—个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美,异彩 纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美 因此,要想得到德、智、体、美的和谐发展,中学生应该学会发现美,具备健康高尚的审美观,做到 既会发现美,又会体验和欣赏美,进而去创造一个美的世界。 21.最适合作本文标题的一项是:()(2分) A.要学会发现美B.生活处处都有美 C.什么是美 D.谈“美 22.根据文段给短文中A、B、C、D4处各填入一个恰当的词语。(4分) 23.文中(1)(2)(3)3处各漏掉了一句话,从下列各句中选出将序号填写在下面的空格处。(3分) A.你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 B.你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 C.你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 (1) (2)
- 5 - “这么贵重?” “现在买，一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子，可以卖……” 杉田边听边想起了那个老太太走路的姿态。 17.这篇小说的主人公是谁?为什么? （2 分） 18．本文主要运用了哪一种描写方式？（2 分） 19．杉田认为老太太误把纽扣当成钱的原因是什么? （3 分） 20．从这篇小说中，你得到什么启示? （3 分） 文段（二） 有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。 有人说，美是力量。消沉者因之而（A），怯懦者因之而（B），动摇者因之而（C），犹豫者因之而（D）。 法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”大漠孤烟， 长河落日，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是， 如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，（1）， （2），（3）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩 纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。 因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应该学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到 既会发现美，又会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。 21.最适合作本文标题的一项是：（ ）（2 分） A．要学会发现美 B．生活处处都有美 C．什么是美 D．谈“美” 22．根据文段给短文中 A、B、C、D 4 处各填入一个恰当的词语。（4 分） A．__________ B．__________ C．__________ D．__________ 23．文中（1）（2）（3）3 处各漏掉了一句话，从下列各句中选出将序号填写在下面的空格处。（3 分） A．你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 B．你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 C．你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 （1）________ （2）________ （3）________