家庭值四 第三节“东方明珠”一 香港和澳门
第三节 “东方明珠”——香港和澳门
学习目标 1.利用香港和澳门地形图，认识香港、澳门的位置和范围。 (核心素养·区域认知) 2.了解我国实施的一国两制”政策。 3.利用香港卫星影像图，概括香港土地资源的分布特点，了解 香港和澳门土地开发状况。 4.利用香港与祖国内地的优势互补图，理解港澳与祖国内地多 方面的密切联系，分析这些联系对祖国内地和港澳经济发展 的促进作用。（核心素养·综合思维） 导航页
导航页 学 习 目 标 1.利用香港和澳门地形图,认识香港、澳门的位置和范围。 (核心素养·区域认知) 2.了解我国实施的“一国两制”政策。 3.利用香港卫星影像图,概括香港土地资源的分布特点,了解 香港和澳门土地开发状况。 4.利用香港与祖国内地的优势互补图,理解港澳与祖国内地多 方面的密切联系,分析这些联系对祖国内地和港澳经济发展 的促进作用。(核心素养·综合思维)
情景导入 “…我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你 依然保管我内心的灵魂..”一首《七子之歌—澳门》抒 发了澳门同胞对祖国的怀念和赞美。现在香港和澳门都已回 到了祖国的怀抱。让我们进一步认识香港和澳门吧！ 导航页
导航页 情 景 导 入 “……我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你 依然保管我内心的灵魂…… ”一首《七子之歌——澳门》抒 发了澳门同胞对祖国的怀念和赞美。现在香港和澳门都已回 到了祖国的怀抱。让我们进一步认识香港和澳门吧!
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