复习引入探索新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 向题 妈妈有一张马戏团门票,小明、小华和 一现教材分析教学流 小红都想去看演出,怎么办呢?妈妈想用 掷骰子的办法决定,你觉得这样公平吗? 说说你的理由?但由于一肘找不到骰子, 妈妈决定用一个小长方体(涂有三种颜色, 对面的颜色相同)来代替你觉得这样公平 演练课后练习 吗?选哪种颜色获得门票的概率更大?说 说你的理由! CD乡媒你
情境引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 复习引入 妈妈有一张马戏团门票，小明、小华和 小红都想去看演出，怎么办呢？妈妈想用 掷骰子的办法决定，你觉得这样公平吗？ 说说你的理由？但由于一时找不到骰子， 妈妈决定用一个小长方体（涂有三种颜色， 对面的颜色相同）来代替你觉得这样公平 吗？选哪种颜色获得门票的概率更大？说 说你的理由！ 问题
情境引入探素新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 美验 三人一组,一人抛掷小长方体,一人负责记 录,合作完成30次试验,群完成下面表格一的 一现教材分析教学流 填写和有关结论的得出。 颜色 红 绿 频数 频率 概 (1)你认为哪种情况的概率最大? 演练课后练习 (2)当试验次数较小肘,比较三种情况的频 率,你能得出什么结论? CD乡媒你
情境引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 探索新知 实验 二人一组，一人抛掷小长方体，一人负责记 录，合作完成30次试验，并完成下面表格一的 填写和有关结论的得出。 （1）你认为哪种情况的概率最大？ （2）当试验次数较小时,比较三种情况的频 率，你能得出什么结论？ 颜色 红 绿 蓝 频 数 频 率 概 率