9二十中有国 受中国最好的中小学教育 切立体图形中 切略 中最美的是圆”。这是希 家华达 斯一句话。 圆也是一种和谐、美丽的图形,不 论从哪个角度看,它都具有同形 状。 圆有哪些性质?为什么车轮做成 圆形?怎样设计一个运动场的跑道? 怎样计算蒙古包的用料?在这一章, 我们将进一步认识圆,用图形变换 等方法研究它,并用圆的知识解 些实际问题。 弘成教育
第二十四章 圆 “一切立体图形中最美的是球，一切平面图形 中最美的是圆”。这是古希腊的数学家毕达哥拉 斯一句话。 圆也是一种和谐、美丽的图形，无 论从哪个角度看，它都具有同一形 状。： 圆有哪些性质？为什么车轮做成 圆形？怎样设计一个运动场的跑道？ 怎样计算蒙古包的用料？在这一章， 我们将进一步认识圆，用图形变换 等方法研究它，并用圆的知识解决 一些实际问题
一感知圆的世界 受中国最好的中小学教育 圆是一种基本的几何图形,圆形物体在生活中随处可见,例如: 翻■b JL03864 弘 SAM
圆是一种基本的几何图形，圆形物体在生活中随处可见，例如：
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101远程教育网 二“圆的形成 中国最好的中小学教育 如图,观察画圆的过程,你能由此说出圆的形成过程吗? 弘成教育
如图，观察画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？
回三圆的概念产爱中国好的中小学款育 如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个 端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆 我国古人很早对 固定的端点O叫做圆心 圆就有这样的认 识了,战国时的 《墨经》就有 线段O4叫做半径 “圆,一中同长 也”的记载.它 以点O为圆心的圆,记作“⊙0”, 的意思是圆上各 点到圆心的距离 读作“圆O 都等于半径 注意:(1)圆是一条封闭曲线(而不是一个圆面) (2)圆是由圆心和半径确定的,圆心确定圆的位置, 半径确定圆的大小 ChinaEdu 弘成教育
如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个 端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． · r O A 固定的端点O叫做圆心 线段OA叫做半径 以点O为圆心的圆，记作“⊙O” ， 读作“圆O”． 我国古人很早对 圆就有这样的认 识了，战国时的 《墨经》就有 “圆，一中同长 也”的记载．它 的意思是圆上各 点到圆心的距离 都等于半径． 三、圆的概念 注意:(1)圆是一条封闭曲线(而不是一个圆面) (2)圆是由圆心和半径确定的,圆心确定圆的位置, 半径确定圆的大小)