2013年厦门市高中毕业班适应性考试 语文试题 本试卷分五大题,共10页。满分150分,考试时间150分钟 注意事项: 考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上 2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。 古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) 余不忍为此态也!(屈原《离骚》) (2)狗吠深巷中, 。(陶渊明《归园田居》) (3)渔舟唱晚, 。(王勃《滕王阁序》) (4)钉头磷磷, 。(杜牧《阿房宫赋》) (5)元嘉草草,封狼居胥, 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 略无慕艳意。(宋濂《送东阳马生序》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面文言文,完成2~5题。 万夫雄打虎传 泾川有万姓字夫雄者,少负膂力,以拳勇称,初亦未尝事田猎也。一日,与夙所莫逆尔 汝昆季范姓友,早行深山中。忽林莽出巨虎,搏范以去。范号曰:“万夫雄救我!救我!” 万亦茫然不知所措,遂撼大树拔之,怒持树往追。经里许,震天一呼,虎为逡巡退步者三, 范得以脱,因梃击虎,中其项。虎负狰狞欲迎斗,然项痛,竟不能举。万乘势一再击之,虎 毙矣。母虎暨虎子相寻至。万度不能中止,且却且前,又奋鼓生平之勇,纵送格扑,而二虎 复相继而毙于其手。 嗟乎!万夫雄一乡野鄙人耳,素不识《诗》《书》为何物,亦不识交道为何事,而仓卒 间不忍负异姓兄弟之意,卒毙三虎以救其友,其义岂不甚伟?万夫雄亦诚烈丈夫哉!余尝见 语文试题第1页(共10页)
世之聚首而处者,交同手足之亲,谊比金石之固,设有缓急,即蜂虿微毒,不致贻祸杀人, 当其纷纷未定之时,虽夙昔周旋,密迩徒辈,靡不潜迹匿形,鸟飞云散,悄然而不一顾焉 其视万夫雄为何如也? 或云:“一人而毙三虎,颇似不经,殆属乌有子虚之谈,”噫!诚有之矣!家九宣从泾 川来,为余述其事最奇。亦曾亲见其人,短小精悍。与之语,意气慷慨,须眉状貌,殊磊砢 不凡,飞扬跋扈,犹可想望其打虎时英风至今飒飒云。盖义愤所激,至勇生焉;即后亦不自 知其何以至此也。从古忠孝节义,蹈水赴火,为人之所不能为,并为人之所不敢为,往往以 蚩愚诚朴而得之。万夫雄有焉, 南村野史曰:余友苍略氏,闻其事而异之,太息曰:“士亦视所托身为贵责耳!得交万夫 雄,其人虽陷入虎口,猛虎不能害也,甚矣,人固不可无义烈男子以为之友哉!” (选自《虞初新志》,清代张潮辑) 注]①磊砢:形容仪态豪放洒脱 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A.初亦未尝事田猎也 田:耕作 B.忽林莽出巨虎,搏范以去 搏:捕捉 C.万度不能中止,且却且前 度:估计 D.仓卒间不忍负异姓兄弟之意 负:辜负 3.下列句子中,全都表现万夫雄“义愤所激,至勇生焉”的一组是()(3分) ①少负膂力,以拳勇称 ②遂撼大树拔之,怒持树往追 ③虎负狰狞欲迎斗,然项痛,竟不能举 ④卒毙三虎以救其友 ⑤万夫雄亦诚烈丈夫哉 ⑥人固不可无义烈男子以为之友哉 A.①③⑤ C.②④⑥D.②④⑤ 4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分) A.面对朋友身陷虎口的危急情况,万夫雄一时也不知所措,但最终还是勇敢地冲上前去 连毙三虎,使朋友虎口脱身。 B.作者对万夫雄救朋友的义举给予了高度评价,肯定了世人对手足之情、金石之谊的珍 惜,同时也批判了那些不能急朋友之难的人。 语文试题第2页(共10页)
C.作者讲到家九宣曾向他描述过万夫雄打虎的事迹,同时家九宣还与万夫雄有过直接接 触,这有助于证实万夫雄打虎事迹的真实性 D.从古到今,忠孝节义之人,赴汤蹈火,做别人不能做、不敢做的事情,常常因为愚拙 朴实而能达得到,万夫雄就有这样的秉性。 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)虎为逡巡退步者三,范得以脱。(3分) (2)其视万夫雄为何如也?(3分) (三)古代诗歌阅读(6分) 6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分) 滕王阁诗 [唐]王勃 滕王高阁临江渚,佩玉呜鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 (1)首句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势?(2分) (2)请分析颔联、颈联分别抒发的情感。(4分) 、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分) 7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()()(5分) A.诸葛瑾奉命到荆州见关羽,为孙权的儿子求亲。关羽说“吾虎女安肯嫁犬子”,断然 拒绝了这门亲事。(《三国演义》) B.为了暂时搁置觉民的亲事,觉新到祖父那里去替觉民讲情。他以为可以感动祖父, 没想到却遭到祖父痛骂。(《家》) C.冯云卿通过女儿从赵伯韬那里刺探到商业机密,然后不惜动用女儿的垫箱钱来做“多 头”,终于大赚了一笔。(《子夜》) 语文试题第3页(共10页)
D.克洛德要爱斯梅拉达在绞刑架和他当中选择一个。爱斯梅拉达对他说:绞刑架还没 有你那样使我害怕。(《巴黎圣母院》 E.葛朗台瘫痪后,仍掌管密室钥匙,不愿将家用开支大权交给欧也妮。欧也妮心系夏 尔,对父亲很冷淡。(《欧也妮·葛朗台》) 8.简答题。(选做一题)(5分) 1)阅读下面的《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题 众人见他进来,都笑说:“又来了一个.”探春笑道:“我不算俗,偶然起个念头,写了几 个帖儿试一试,谁知一招皆到”宝玉笑道:“可惜迟了,早该起个社的” 探春起了个什么样的念头?随后如何“起社”?请简要叙述 (2)阅读下面的《复活》选段,根据原著故事情节,回答问题。 他把刚才对医师所说的话又说了一遍,讲到他就要到彼得堡去,然后交给她一个信封, 里边装着他从帕诺沃带回来的照片 涅赫柳多夫为何要送旧照片给马斯洛娃?马斯洛娃如何对待这张旧照片?请简要叙述。 选做()题 答: (二)文化经典阅读(6分) 9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,回答问题。(6分) ①子曰:“道不同,不相为谋.”(《论语·卫灵公》) ②孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣”(《论语·季氏》) ③盂子曰:“不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挟也。”(《孟 子·万章》) [注]①谅:诚实 (1)在孔子、孟子看来,应该与哪几种人交朋友?(2分) (2)孔子、孟子认为,与朋友相处时应遵循什么样的原则?(4分 三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成10~12题。 文艺批评家要勇于自我批评 中国当代文艺批评家在解剖别人的同时,要更无情地解剖自己,他们在从事批评工作时 语文试题第4页(共10页)
不能缺失对批评自身的反思,这是文艺批评发展的不竭动力 正如优秀的文艺作品是在文艺批评中不断完善起来的,文艺批评的锋芒不但是在踏实的 文艺批评中磨砺出来的,也是在文艺批评家对自身的真诚反省中磨砺出来的。可是,中国当 代部分文艺批评家却缺乏对文艺批评自身的反思。他们在批评作家艺术家及其文艺作品时慷 慨激昂,咄咄逼人,但对文艺批评自身却没有起码的反思,以至于出现了飚捧浮夸、前后自 相矛盾的现象。 之所以出现矛盾,首先是因为他们崇奉的理论使然。他们推崇文艺发展的多元论,认为 凡是存在的就是合理的。在中国当代文艺多元化发展的历史时期,一些文艺作品在价值观上 相互对立。有些文艺批评家为了推动中国当代文艺的多元化发展,仅仅停留在探索文艺作品 的意义上。他们不是努力克服现存冲突,而是跟着现象走,放弃了不可缺少的是非判断和价 值高下判断,结果陷入了自相矛盾。这些文艺批评家如果没有理论上的自我批判和自我超越, 就不可能走出误区 其次,这些矛盾是他们身上的鄙俗气的产物。恩格斯曾经指出,德国思想家黑格尔和作 家歌德身上有着庸人的习气,认为“黑格尔是一个德国人,而且和他的同时代人歌德一样, 拖着一根庸人的辫子.歌德和黑格尔在各自的领域中都是奥林波斯山上的宙斯,但是两人都 没有完全摆脱德国庸人的习气”。中国当代文艺批评家虽然没有成为奥林波斯山上的宙斯, 但身上却有不少这种庸人的习气,即鄙俗气。他们没有把提住中国当代文艺的发展规律,没 有对文芑作品进行客观公正的评价,而是过于强调个人关系的亲疏好恶。这些文艺批评家追 求人际关系的和谐甚于追求真理,既不努力挖掘文艺家的独特贡献,也不客观地批评他们身 上的缺陷,而是停留在对一些与个人关系密切的作家艺术家的评功摆好上,他们在取媚那些 价值取向不同的作家艺术家时陷入了自相矛盾。显然,如果他们不根除身上的鄙俗气,就难 以避免矛盾,甚至还会助长中国当代文艺发展中的不良风气 要从根本上清除鄙俗气,除了改善文艺批评家发展的社会环境以外,还有必要强化他们 对文艺批评自身的反思。他们需要清醒地回答,文艺批评家是从正确的美感出发的,还是屈 服于淫威、取媚于权势,趋承上意或随波逐流?文艺批评家是追求符合人类历史发展趋势的 审美理想,还是追逐肤浅的时尚?文艺批评家是摒弃那些陈腐的审美观念,还是以文艺为玩 物并停留在浅表的娱乐上?文艺批评家是不断超越,还是结束对真理的探求? 如果没有这样的反思,就不能科学地解决文艺发展中的价值分歧,就不能有效地引领中 国当代文艺的健康发展,就不能适应中国当代社会自主的创造时代,就不能具有真正的文化 自觉和文化自信 (摘自《光明日报》,有改动) 语文试题第5页(共10页)