七年级语文下册第三单元测试题 湖南新田三井中学:郑时仁
湖南新田三井中学:郑时仁 七年级语文下册第三单元测试题
积累与运用(10分) 1、给下面加点的字注音,改正句中的错别字。(2分) ·他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辨过人。 ①膺 ②辨“改为“辩” ·2、按要求填空。(4分) ①李白在《春夜洛城闻笛》中抒发自己思念家乡和亲人的诗句是 此夜曲中闻折柳,何人不起故园 ·②王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是 深林人不知,明月来相照 ③尜熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗 问渠那得清如许,为有源头活水来 ·④写出一句古诗文中催人上进、励志奋发的名句。(课内外皆可) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
• 一、积累与运用（10分） • 1、给下面加点的字注音，改正句中的错别字。（2分） • 他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辨过人。 • ①膺 ② • 2、按要求填空。（4分） • ①李白在《春夜洛城闻笛》中抒发自己思念家乡和亲人的诗句是： • 。 • ②王维在《竹里馆》中描写夜静人寂，明月相伴的诗句是： • 。 • ③朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗 句是： • 。 • ④写出一句古诗文中催人上进、励志奋发的名句。（课内外皆可） • 。 辨“改为“辩” 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 深林人不知，明月来相照。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
·3、《鲁滨逊漂流记》一出版,“鲁滨逊”就成了 冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 试概括鲁滨逊的性格特点?(2分) 敢于冒险、性格坚毅、勇于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉子。 4、仿照下面例句写一句话。(2分) ·例:“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜 不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时, 要有勇进的胆识和稳健的判断 仿写:
• 3、《鲁滨逊漂流记》一出版，“鲁滨逊”就成了 冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 试概括鲁滨逊的性格特点？（2分） • 。 • 4、仿照下面例句写一句话。（2分） • 例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜 不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时， 要有勇进的胆识和稳健的判断。 • 仿写： • 敢于冒险、性格坚毅、勇于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉子
古诗文阅读(20分) 阅读下面的古诗文,回答5-10题 鸟鸣涧 人闲桂花落,夜静春山空 桂花春山明月山鸟 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ·5、王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了。、 等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的幽静。(3分) 6、“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认 为好在哪里? 写出吇诗人闲适、安逸的情趣,诗人的心境与环境和谐统一,营造了静谧的氛围
• 二、古诗文阅读（20分） • 阅读下面的古诗文，回答5—10题 • （一） • 鸟 鸣 涧 • 人闲桂花落，夜静春山空。 • 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 • 5、王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了 、 、 、 • 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。（3分） • 6、“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认 为好在哪里？ • 幽静 写出了诗人闲适、安逸的情趣，诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围
·孙权劝学 ·初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以 军中多务。权 “孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎, 见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰: “卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,目 更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而 别 诫子书 ·夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非 宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才 非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与 时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复 何及
• 孙 权 劝 学 • 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以 军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎， 见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即 更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而 别。 • 诫 子 书 • 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非 宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才， 非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与 时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复 何及