大学英语四级考试技能训练写作部分第一讲英语写作基本理论与技巧第二节文章的写作1.文章的基本要求2.文章的基本结构3.文章正文的扩展方法4.文章开始段和结尾段的写法5.文章中的过渡1.2.1文章的基本要求文章是由段落组成的完整的语篇单位。虽然长度不一、字数不等。但文章一般具有以下共同的特点：1)论点明确一致；2)内容完整统一;3)论据详实具体；4)衔接合理连贯；5）语言准确生动。具体地说，一篇写得好的文章应该拥有一个贯穿全文的主题思想（themeorcentralidea），能用大量、具体的材料对主
大学英语四级考试技能训练 写作部分 第一讲 英语写作基本理论与技巧 第二节 文章的写作 1. 文章的基本要求 2. 文章的基本结构 3. 文章正文的扩展方法 4. 文章开始段和结尾段的写法 5. 文章中的过渡 1.2.1 文章的基本要求 文章是由段落组成的完整的语篇单位。虽然长度不一、字数 不等。但文章一般具有以下共同的特点： 1） 论点明确一致； 2） 内容完整统一； 3） 论据详实具体； 4） 衔接合理连贯； 5） 语言准确生动。 具体地说，一篇写得好的文章应该拥有一个贯穿全文的主题 思想（theme or central idea），能用大量、具体的材料对主
题作比较充分的论证；还应该有开头、发展部分和结尾，注重布局、衔接及文笔流畅恰当。1.2.2文章的基本结构虽然段落和文章在长度上明显不同，但段落却素有“微型作文”之称，其结构及写作与文章有许多相似之处。请比较：扩展句1★扩展句2→结尾句段落结构：段落主题句→段落主体部分扩展句3扩展段落1文章结构：文章引言段→正文扩展部分-扩展段落2→结尾段扩展段落3从上图可见，段落和文章都是由三个主要部分组成的：开头、扩展部分、结尾。只不过在段落中，作扩展句的部分在文章中成了正文部分各段落的主题句并得到了进一步充分的扩展和论述。无论是段落还是文章，所有的内容必须是围绕一个主题以求得全面、完整和统一，同时必须注重连贯性。1.2.3文章正文的扩展方法文章正文的扩展方法与前面谈到的段落的展开方法相似，主要有列举法、举例法、因果法、比较对照法、分类法、定义法、时间顺序法和空间顺序法等。段落的结构和写作方法基本可以用于文章和写作之中，这里就不再一一赞述
题作比较充分的论证；还应该有开头、发展部分和结尾，注重布 局、衔接及文笔流畅恰当。 1.2.2 文章的基本结构 虽然段落和文章在长度上明显不同,但段落却素有“微型作 文”之称,其结构及写作与文章有许多相似之处。请比较: 从上图可见,段落和文章都是由三个主要部分组成的:开头、 扩展部分、结尾。只不过在段落中，作扩展句的部分在文章中成 了正文部分各段落的主题句并得到了进一步充分的扩展和论述。 无论是段落还是文章,所有的内容必须是围绕一个主题以求得全 面、完整和统一,同时必须注重连贯性。 1.2.3 文章正文的扩展方法 文章正文的扩展方法与前面谈到的段落的展开方法相似，主 要有列举法、举例法、因果法、比较对照法、分类法、定义法、 时间顺序法和空间顺序法等。段落的结构和写作方法基本可以用 于文章和写作之中，这里就不再一一赘述
1.2.4开始段的写法大学英语作文通常由三个段落组成。由于字数有限，一篇文章基本上头、尾段短，中间段长。文章的开头虽短，但举足轻重，是文章成败的关键。开始段（OpeningParagraph）的目的在于提示主题，即引出文章要讨论的核心问题，从而起到统领全文的作用。因此，开始段要达到两个目的：一是抓住读者的兴趣及注意力；二是陈述文章主题、介绍相关背景并引导正文内容。文章的开篇方法多种多样，大家必须根据文章的题材、体裁、读者等来加以选择。这里介绍四种常用的开篇方法：1）开门见山，直入主题开始段可用简洁的语言直陈主题思想，既可以吸引读者的注意力，又可以避免跑题。例如：主题：Euthanasia（安乐死）It has been said that euthanasia is quietly beingpracticed in some urban areas of China, despite a lack oflegal protection for the death option. In my opinion,itis right to exercise mercy killing该段第一句引入安乐死这一讨论的主题，第二句接着直接陈述作者对安乐死的看法。从这个开始段不难看出，全文将阐述“为什么实行安乐死是对的
1.2.4 开始段的写法 大学英语作文通常由三个段落组成。由于字数有限，一篇文 章基本上头、尾段短，中间段长。文章的开头虽短，但举足轻重， 是文章成败的关键。开始段（Opening Paragraph）的目的在 于提示主题，即引出文章要讨论的核心问题，从而起到统领全文 的作用。因此，开始段要达到两个目的：一是抓住读者的兴趣及 注意力；二是陈述文章主题、介绍相关背景并引导正文内容。 文章的开篇方法多种多样，大家必须根据文章的题材、体裁、 读者等来加以选择。这里介绍四种常用的开篇方法： 1） 开门见山,直入主题 开始段可用简洁的语言直陈主题思想，既可以吸引读者的注 意力，又可以避免跑题。例如： 主题：Euthanasia（安乐死） It has been said that euthanasia is quietly being practiced in some urban areas of China, despite a lack of legal protection for the death option. In my opinion, it is right to exercise mercy killing. 该段第一句引入安乐死这一讨论的主题，第二句接着直接陈 述作者对安乐死的看法。从这个开始段不难看出，全文将阐述“为 什么实行安乐死是对的
2）以问句形式开头，点明主题文章的开头还可用设问的方式点明主题，提示全文内容，激发读者读下去，探个究竞。例如：主题：WaterShortageChina, a country blessed with a great number ofrivers, has abundant water resources. However, China'sWhat has caused themany cities are going thirsty.shortage?本段第一句说中国水资源丰富，第二句指出中国许多城市却缺水，第三句提出了读者心中的疑问：是什么原因导致缺水呢？从而激发读者的兴趣，吸引读者读下去，寻找问题的答案。3）引用名言、谚语，点明主题开始段还可以巧妙引用与主题相关的名言、常用习语、语、格言等，既可增强文章的感染力，也可点题或表明作者的观点。例如：主题：Honor（荣誉）"We mutually pledge to each other our lives,our fortunes and our sacred honor
2） 以问句形式开头,点明主题 文章的开头还可用设问的方式点明主题，提示全文内容，激 发读者读下去，探个究竟。例如： 主题：Water Shortage China, a country blessed with a great number of rivers, has abundant water resources. However, China’s many cities are going thirsty. What has caused the shortage? 本段第一句说中国水资源丰富，第二句指出中国许多城市却 缺水，第三句提出了读者心中的疑问：是什么原因导致缺水呢？ 从而激发读者的兴趣，吸引读者读下去，寻找问题的答案。 3） 引用名言、谚语，点明主题 开始段还可以巧妙引用与主题相关的名言、常用习语、谚语、 格言等，既可增强文章的感染力，也可点题或表明作者的观点。 例如： 主题：Honor（荣誉） “We mutually pledge to each other our lives, our fortunes and our sacred honor
So ends the Declaration of Independence. The menwho founded the United States had many differences,but they agreed on one thing: Honor. Two hundredyears later we seem to have lost it.该段引用《独立宣言》的结束语（“我们谨以我们的生命、我们的命运和我们神圣的荣誉相互立誓”），很自然地引入“荣誉”这一讨论的主题，同时也增强了文章的感染力。4）描写共有经历，引起共鸣开始段还可通过描写与读者共有的经历，引起读者的共鸣，增强说服力。例如：主题：Daydreaming"Daydreaming again, Barb? You'll neveramount toanything ifyou spend yourtimethatway! Can't you find something useful to do?"Many youngsters have heard words like thosefrom their parents. And until recently this hostileattitude towards daydreaming was the most commonone. Daydreaming was viewed as a waste of time. Or itwas considered an unhealthy escape from real life andits duties. But now some people are taking a fresh look
So ends the Declaration of Independence. The men who founded the United States had many differences, but they agreed on one thing: Honor. Two hundred years later we seem to have lost it. 该段引用《独立宣言》的结束语（“我们谨以我们的生命、 我们的命运和我们神圣的荣誉相互立誓”），很自然地引入“荣誉” 这一讨论的主题，同时也增强了文章的感染力。 4） 描写共有经历，引起共鸣 开始段还可通过描写与读者共有的经历，引起读者的共鸣， 增强说服力。例如： 主题：Daydreaming “Daydreaming again, Barb? You’ll never amount to anything if you spend your time that way! Can’t you find something useful to do?” Many youngsters have heard words like those from their parents. And until recently this hostile attitude towards daydreaming was the most common one. Daydreaming was viewed as a waste of time. Or it was considered an unhealthy escape from real life and its duties. But now some people are taking a fresh look