1、学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区 参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识, 增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主 任联系,打算对他说些什么?(江苏盐城) 孙主任,您好!我是黄海中学的学生,我们近期准 备来这儿参观,到时候想请您做一场“爱鸟护鸟” 的知识讲座,您看可以吗?
1、学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区 参观，以便进一步了解丹顶鹤的有关知识， 增强爱鸟护鸟意识，你前去与保护区孙主 任联系，打算对他说些什么？（江苏盐城） _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 孙主任，您好！我是黄海中学的学生，我们近期准 备来这儿参观，到时候想请您做一场“爱鸟护鸟” 的知识讲座，您看可以吗？
2、活动三:端午采风(湖北荆州) 继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国 教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗 产代表作”后,中国已启动“端午节”申 报世界非遗程序。日前,该项目已由湖北 省代表中国向联合国递交申报表,申报端 午节为“人类非物质文化遗产代表作。” 假如荆州电视台《有么子,说么子》 栏目记者就此活动采访你,你将发表怎样 的观点?
2、活动三：端午采风（湖北荆州） 继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国 教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗 产代表作”后，中国已启动“端午节”申 报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北 省代表中国向联合国递交申报表，申报端 午节为“人类非物质文化遗产代表作。 ” 假如荆州电视台《有么子，说么子》 栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样 的观点？
中国“申遗”活动,虽然迟于韩国, 但意义重大:①与国际接轨,让更多的外国 人了解中国、认识中国、欣赏中国;②集中 体现了中华民族的传统文化精神,充分展示 了民众的想象力和创造力;③有利于民族文 化的传承、民族精神的发扬;④有利于亲情、 乡情、民族情感的培养;⑤有利于构建和谐 社会,增强民族的凝聚力;⑥有利于丰富百 姓的文化生活等
中国“申遗”活动，虽然迟于韩国， 但意义重大：①与国际接轨，让更多的外国 人了解中国、认识中国、欣赏中国；②集中 体现了中华民族的传统文化精神，充分展示 了民众的想象力和创造力；③有利于民族文 化的传承、民族精神的发扬；④有利于亲情、 乡情、民族情感的培养；⑤有利于构建和谐 社会，增强民族的凝聚力；⑥有利于丰富百 姓的文化生活等