2008吴江高级中学高三第三次月考试卷 语文试卷 注意事项 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包括必做题和选做题,其中四、五题为选做题,其它题为必做题。满分为 160分,考试时间为150分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号等用书写字迹的05毫米签字笔填写在答题纸密封 线内。请认真核对规定填写的项目是否准确。 所有答案在答题纸上完成。必须用书写字迹的05毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在 其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题纸交回 、语言文字运用(18分) 1.下列词语中,加点字的读音全都不相同的一项是(3分) A.弹劾残骸核查感冒咳嗽言简意赅 B.绮丽涟漪旖旎出奇制胜骑虎难下 C.禅让阐释忌惮箪食壶浆殚精竭虑 D.泥淖追悼绰号桂棹兰桨卓尔不群 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.“为什么我的眼中饱含热泪,因为我对这片土地爱的深沉。”央视主持人赵普在播报汶川 灾情之时哽咽落泪,在直播镜头前失态,有人认为这与新闻主播冷静、沉稳的要求南辕北辙, 也有人认为这反映了新闻工作者的良知,反映了人在大灾面前有大爱的高尚情怀 B.“哪里有危险,哪里就该有我们!”这是军人的誓言。任何人也没有理由怀疑他们敢为 人民赴汤蹈火的英雄虎胆,任何人也没有理由怀疑他们甘愿为人民牺牲一切的赤子之心。 C.一场天灾,让一片秀美的山河变得分崩离析,我们都听到了那里的悲泣,都看到了那 里的泪水。今天,我们同伸手,拂去灾区人民脸上的泪水,平慰灾区人民受创的心灵。 D.面对地震灾区那些建筑的家徒四壁,一切的生命显得是那么的脆弱,仿佛止步于宇宙 的断崖,当你浑然不知去向时,有一个声音在告诉你“祖国与你同在!” 3.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.如果说,是历史造就了一个民族,那么必然是苦难在营造着国民之性格和公民之精神 些重大的灾难正是以一种更加惨烈的方式,让我们看清一个国家的公民性格的养成。 B.李安宁在北川一中高一年级上地理课时,教室突然摇晃起来。李安宁获救后回忆说 当时她在四楼,没超过20秒钟左右吧,楼就塌了,三、四、五三层楼砸在了一起。 C.在震中汶川县映秀小学倒塌的废墟中,有两位老师在被挖出来的时候,已经没有了呼 吸,但是,在他们的臂弯之下,四名小学生却活了下来。这两位老师,在生命的最后一刻,用 自己的身体,挡住了垮塌的砖石,保护了自己的学生 D.被掩埋在教学楼废墟下将近76个小时的绵竹市东汽中学高二学生曹健强被救援队成
1 2008 吴江高级中学高三第三次月考试卷 语文试卷 注意事项： 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共 8 页，包括必做题和选做题，其中四、五题为选做题，其它题为必做题。满分为 160 分，考试时间为 150 分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用书写字迹的 0.5 毫米签字笔填写在答题纸密封 线内。请认真核对规定填写的项目是否准确。 3．所有答案在答题纸上完成。必须用书写字迹的 0.5 毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在 其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。 一、语言文字运用（18 分） 1．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一项是（3 分） A．弹劾． 残骸． 核．查 感冒咳．嗽 言简意赅． B．绮．丽 涟漪． 旖．旎 出奇．制胜 骑．虎难下 C．禅．让 阐．释 忌惮． 箪．食壶浆 殚．精竭虑 D．泥淖． 追悼． 绰．号 桂棹．兰桨 卓．尔不群 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A．“为什么我的眼中饱含热泪，因为我对这片土地爱的深沉。”央视主持人赵普在播报汶川 灾情之时哽咽落泪，在直播镜头前失态，有人认为这与新闻主播冷静、沉稳的要求南辕北辙 ．．．．， 也有人认为这反映了新闻工作者的良知，反映了人在大灾面前有大爱的高尚情怀。 B．“哪里有危险，哪里就该有我们！”这是军人的誓言。任何人也没有理由怀疑他们敢为 人民赴汤蹈火 ．．．．的英雄虎胆，任何人也没有理由怀疑他们甘愿为人民牺牲一切的赤子之心。 C．一场天灾，让一片秀美的山河变得分崩离析 ．．．．，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那 里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，平慰灾区人民受创的心灵。 D．面对地震灾区那些建筑的家徒四壁 ．．．．，一切的生命显得是那么的脆弱，仿佛止步于宇宙 的断崖，当你浑然不知去向时，有一个声音在告诉你“祖国与你同在！” 3．下列各句中，没有语病的一句是（3 分） A．如果说，是历史造就了一个民族，那么必然是苦难在营造着国民之性格和公民之精神。 一些重大的灾难正是以一种更加惨烈的方式，让我们看清一个国家的公民性格的养成。 B．李安宁在北川一中高一年级上地理课时，教室突然摇晃起来。李安宁获救后回忆说， 当时她在四楼，没超过 20 秒钟左右吧，楼就塌了，三、四、五三层楼砸在了一起。 C．在震中汶川县映秀小学倒塌的废墟中，有两位老师在被挖出来的时候，已经没有了呼 吸，但是，在他们的臂弯之下，四名小学生却活了下来。这两位老师，在生命的最后一刻，用 自己的身体，挡住了垮塌的砖石，保护了自己的学生。 D．被掩埋在教学楼废墟下将近 76 个小时的绵竹市东汽中学高二学生曹健强被救援队成
功救出,他获救的原因在很大程度上是因为在非常危险和艰难的环境下有着坚持和乐观的精 神 4.模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以 构成连贯的排比。(5分) 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月 山峰有高昂的头颅,才能俯视原野 5.仔细阅读图片及相关文字,结合2008年北京奥运会理念,概括奥运会火炬所体现的最突出 的两个特点。(4分) 重985克 顶端 ●长72厘米 燃烧时间15分钟 会彼 零风速下火焰高度25-30厘米 样云图案 ●使用椎体曲面一次成型技术和铝材腐蚀 着色技术 Beijing 2008 ●燃料为丙烷,符合环保要求 火炬底部 外形制作材料为可回收的环保材料 古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6-9题 郭解,轵人也,字翁伯。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼⑩,慨不快意,身所杀甚众。 及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其 功。解姊子负解之势,与人饮,使之嚼。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。 解姊怒曰:"以翁伯之义,人杀吾子,贼不得。”弃其尸于道,弗葬,欲以辱解解使人微知贼 处。贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而 葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉 解出入,人皆避之。有一人独箕踞视之,解遺人问其名姓。客欲杀之。解曰:“居邑屋至 不见敬,是吾德不修也,彼何罪!乃阴属尉史日:“是人,吾所急也,至践更③时脱之。”毎至 践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解
2 功救出，他获救的原因在很大程度上是因为在非常危险和艰难的环境下有着坚持和乐观的精 神。 4.模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以 构成连贯的排比。（5 分） 例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月； 山峰有高昂的头颅，才能俯视原野； _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5．仔细阅读图片及相关文字，结合 2008 年北京奥运会理念，概括奥运会火炬所体现的最突出 的两个特点。（4 分） ⚫ 重 985 克 ⚫ 长 72 厘米 ⚫ 燃烧时间 15 分钟 ⚫ 零风速下火焰高度 25-30 厘米 ⚫ 使用椎体曲面一次成型技术和铝材腐蚀、 着色技术 ⚫ 燃料为丙烷，符合环保要求 ⚫ 外形制作材料为可回收的环保材料 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（18 分） 阅读下面的文言文，完成 6—9 题。 郭解，轵人也，字翁伯。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼①，慨不快意，身所杀甚众。 及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其 功。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼②。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。 解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微．知贼 处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而 葬之。诸公闻之，皆多．解之义，益附焉。 解出入，人皆避之。有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居邑屋至 不见敬，是吾德不修．也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更③时脱之。”每至 践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解 之行
洛阳人有相仇者,邑中贤豪居间者以十数,终不听。客乃见郭解。解夜见仇家,仇家曲听 解。解乃谓仇家曰:“吾闻洛阳诸公在此间,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人 邑中贤大夫权乎『乃夜去,不使人知,日:“且无用,待我去,令洛阳豪居其间,乃听之。” 解执恭敬,不敢乘车入其县廷。之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其 意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。解入关,关中贤豪知与不知,闻其声,争交 驩⑨解。 太史公日:吾视郭解,状貌不及中人,言语不足采者。然天下无贤与不肖,知与不知,皆 慕其声,言侠者皆引以为名。谚日:“人貌荣名,岂有既乎 (节选自《史记·游侠列传》) 注①阴贼:内心残忍。②嚼:把酒喝尽。③践更:秦汉时的一种徭役。④驩 (huan):喜悦欢欣。 6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.解使人微知贼处 微:暗中 B.诸公闻之,皆多解之义 多:大多数 C.居邑屋至不见敬,是吾德不修也 修:美好 D.诸公以故严重之 重:推重 7.下列语句编为四组,全部表明郭解不喜炫耀的一组是(3分) ①更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望②公杀之固当,吾儿不直。 ③怪之,问其故,乃解使脱之 ④少年闻之,愈益慕解之行 ⑤乃夜去,不使人知 ⑥解执恭敬,不敢乘车入其县廷 A.②③⑤ B.①②④ C.①④⑥ D.③⑤⑥ 8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项(3分) A.郭解虽然年少时为人残忍,也伤害过很多人,但后来就改变行为,能够非常友善地对 待他人 B.郭解姐姐家的孩子惹怒别人被刺身亡,郭解派人抓到凶手,了解了真实情况后公正处 理了此事,贏得了人们的尊重 C.虽然郭解并没有什么实际权力,但在人们心中的威望较高,有时一些很难解决的问题.到 他那里也会得到较好的解决。 D.太史公认为相较于美名而言,人的相貌如何并不重要,能够长久被人称道的是美名。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)弃其尸于道,弗葬,欲以辱解(3分) (2)遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之(3分) (3)不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食(3分) (二)古代诗歌阅读(8分) 0.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 秋日酬王昭仪 汪元量① 愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。 黄金台愧少知已②,碧玉调将空好音
3 洛阳人有相仇者，邑中贤豪居间者以十数，终不听。客乃见郭解。解夜见仇家，仇家曲听 解。解乃谓仇家曰：“吾闻洛阳诸公在此间，多不听者。今子幸而听解，解奈何乃从他县夺人 邑中贤大夫权乎！”乃夜去，不使人知，曰：“且无用，待我去，令洛阳豪居其间，乃听之。” 解执恭敬，不敢乘车入其县廷。之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其 意，然后乃敢尝酒食。诸公以故严重．之，争为用。解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交 驩④解。 太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。然天下无贤与不肖，知与不知，皆 慕其声，言侠者皆引以为名。谚曰：“人貌荣名，岂有既乎！” （节选自《史记·游侠列传》） 注①阴贼：内心残忍。 ② 嚼：把酒喝尽。 ③践更：秦汉时的一种徭役。 ④驩 （huān）：喜悦 欢欣。 6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） （ ） A．解使人微．知贼处 微：暗中 B．诸公闻之，皆多．解之义 多：大多数 C．居邑屋至不见敬，是吾德不修．也 修：美好 D．诸公以故严重．之 重：推重 7．下列语句编为四组，全部表明郭解不喜炫耀的一组是（3 分） （ ） ① 更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望 ②公杀之固当，吾儿不直。 ③怪之，问其故，乃解使脱之 ④ 少年闻之，愈益慕解之行 ⑤乃夜去，不使人知 ⑥ 解执恭敬，不敢乘车入其县廷 A．②③⑤ B．①②④ C．①④⑥ D．③⑤⑥ 8．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项（3 分） （ ） A．郭解虽然年少时为人残忍，也伤害过很多人，但后来就改变行为，能够非常友善地对 待他人。 B．郭解姐姐家的孩子惹怒别人被刺身亡，郭解派人抓到凶手，了解了真实情况后公正处 理了此事，赢得了人们的尊重。 C．虽然郭解并没有什么实际权力，但在人们心中的威望较高，有时一些很难解决的问题．到 他那里也会得到较好的解决。 D．太史公认为相较于美名而言，人的相貌如何并不重要，能够长久被人称道的是美名。 9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分） （1）弃其尸于道，弗葬，欲以辱解（3 分） （2）遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之（3 分） （3）不可者，各厌其意，然后乃敢尝酒食（3 分） （二）古代诗歌阅读（8 分） 10．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8 分) 秋日酬王昭仪 汪元量① 愁到浓时酒自斟，挑灯看剑泪痕深。 黄金台愧少知已②，碧玉调将空好音③。 2 , 4 , 6
万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟 注释:①汪元量:南宋末人,以善琴供奉内廷。南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。②黄 金台:在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。③碧玉: “碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。”(《乐苑》)④劲气:寒气 (1)“愁”是这首诗的诗眼,诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的?(2分) (2)诗的后两联使用了什么表现手法?请结合全诗分析作者的思想感情。(6分) (三)名句名篇默写(8分) 11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分) (1)盖将自其变者而观之, 自其不变者而观之, (苏轼《前赤壁赋》) (2)纷吾既有此内美兮, ;扈江离与辟芷兮 (屈原《离骚》) (3)举世而誉之而不加劝 ,定乎内外之分 斯已矣 (庄子《逍遥游》) (4)士不可以不弘毅, 论语·泰伯》) (5)苟利国家生死以, (林则徐《赴戍登程口占示家人》) 三、文学类文本阅读(20分) 阅读下面的文章,完成12-15题 春天的速度 徐迅 ①昨夜下了一场小雨,难怪夜里耳畔总“沙沙”地觉得有人说话。早晨起来一看,远远近 i的士地都绽出了一片莹莹的新绿,贪婪地跑到外面呼吸了一口空气,忽然就想起朱自清关于 春姑娘的说法,这群可爱的小姑娘,驾着自然的辇车,雀跃着来到了我们中间。 ②春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树,前天心里还疑心它是否成活, 今天就盈注着生命的生机来;昨天塘里的一泓死水,早上却盎然漾起了涟漪。相比较其它的季 节,春天的速度真是很快。是那“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”的节拍,是那“春风又
4 万叶秋风孤馆梦，一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨，劲气萧萧入短襟④。 注释：①汪元量：南宋末人，以善琴供奉内廷。南宋亡，汪元量与王昭仪俱被掳北去。 ②黄 金台：在今河北易县东南十八里，燕昭王置千金于其上，以延天下士，遂以为名。 ③碧玉： “碧玉歌者，宋汝南王所作也。碧玉，汝南王妾名。”（《乐苑》） ④劲气：寒气。 （1）“愁”是这首诗的诗眼，诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的？（2 分） （2）诗的后两联使用了什么表现手法？请结合全诗分析作者的思想感情。（6 分） （三）名句名篇默写（8 分） 11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8 分） （1）盖将自其变者而观之， ；自其不变者而观之， 。 （苏轼《前赤壁赋》） （2）纷吾既有此内美兮， ；扈江离与辟芷兮， 。（屈原《离骚》） （3）举世而誉之而不加劝， ，定乎内外之分， ，斯已矣。 （庄子《逍遥游》） （4）士不可以不弘毅， 。 （《论语·泰伯》） （5）苟利国家生死以， 。 （林则徐《赴戍登程口占示家人》） 三、文学类文本阅读（20 分） 阅读下面的文章，完成 12－15 题。 春天的速度 徐迅 ①昨夜下了一场小雨，难怪夜里耳畔总“沙沙”地觉得有人说话。早晨起来一看，远远近 近的土地都绽出了一片莹莹的新绿，贪婪地跑到外面呼吸了一口空气，忽然就想起朱自清关于 春姑娘的说法，这群可爱的小姑娘，驾着自然的辇车，雀跃着来到了我们中间。 ②春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树，前天心里还疑心它是否成活， 今天就盈注着生命的生机来；昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪。相比较其它的季 节，春天的速度真是很快。是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的节拍，是那“春风又
绿江南岸”的欣喜,是昨夜黄花今日岀阁的嫁娘。苏东坡说:“春江水暖鸭先知”,其实先知的 岂止是“鸭",真正体会到春天速度的应该是风,是花,是草,是人的心情。 ③春天的风似乎抽出了那冰冷的骨刺,变得柔和、流畅起来。轻轻地梳理,就飘逸起干万 缕秀发,暄软得像一团云絮,既没有夏季风那样的燥热,也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬, 却让人感到有一种措手不及。均匀而敏捷的速度叫人感觉如一只懒散的小猫伸岀的小爪,挠得 人痒痒的。体现在花花草草上,春天的速度又更加异常,像是位急不可耐的“催生婆”,省 却了“十月怀胎”的过程,在一夜之间就分娩出鲜活的生命。枯草衰叶,一下子就有了水灵灵 的生意,有了绿,有了芽,有了蓓蕾,很快就有了肆意疯长的绿叶,有了鲜花的怒放,有了 日比一日更甚的蓬勃的生命气象。它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促;相 反,越发变得局促起来的却是我们自己。 ④鸟也是那时候陡然出现在我们视野的。整个一冬天,除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的 乌鸦外,很少见到鸟。但这时候,所有的鸟突然间都冒了出来。它们心情莫名其妙地愉快,踌 躇满志,一个个迈着轻快的步伐,沉湎在舂风里,演奏起春天的大合唱。喜悦之情谥于言表 ⑤春水泛滥,这是春天的另一种更快的速度。它积蓄在一口池塘里,不知怎么就贮存了那 么大的力量,几天就将池塘里的水涨得满满的,春心迷荡;它明净而飞快地奔泻在溪流里,急 溜溜的,像是要赶赴舂天的一场宴会。如果它奔流在大江里,那鋉度就快得有些凶猛的意味了, 后来连它自己也控制不住。它奔腾、它咆哮、它一泻干里,势不可挡,最后它自己也被这种速 度吓坏了。 ⑥对于春天,人们般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中,习惯上看到的是小麦的生长, 却无心关注它拔节的速度;看到繁花满地,春风荡漾,收获的也是大把喜悅的心情。生活给 5
5 绿江南岸”的欣喜，是昨夜黄花今日出阁的嫁娘。苏东坡说：“春江水暖鸭先知”，其实先知的 岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花，是草，是人的心情。 ③春天的风似乎抽出了那冰冷的骨刺，变得柔和、流畅起来。轻轻地梳理，就飘逸起千万 缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热，也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬， 却让人感到有一种措手不及。均匀而敏捷的速度叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪，挠得 人痒痒的。体现在花花草草上，春天的速度又更加异常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省 却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间就分娩出鲜活的生命。枯草衰叶，一下子就有了水灵灵 的生意，有了绿，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意疯长的绿叶，有了鲜花的怒放，有了一 日比一日更甚的蓬勃的生命气象。它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促；相 反，越发变得局促起来的却是我们自己。 ④鸟也是那时候陡然出现在我们视野的。整个一冬天，除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的 乌鸦外，很少见到鸟。但这时候，所有的鸟突然间都冒了出来。它们心情莫名其妙地愉快，踌 躇满志，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，演奏起春天的大合唱。喜悦之情溢于言表。 ⑤春水泛滥，这是春天的另一种更快的速度。它积蓄在一口池塘里，不知怎么就贮存了那 么大的力量，几天就将池塘里的水涨得满满的，春心迷荡；它明净而飞快地奔泻在溪流里，急 溜溜的，像是要赶赴春天的一场宴会。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些凶猛的意味了， 后来连它自己也控制不住。它奔腾、它咆哮、它一泻千里，势不可挡，最后它自己也被这种速 度吓坏了。 ⑥对于春天，人们一般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中，习惯上看到的是小麦的生长， 却无心关注它拔节的速度；看到繁花满地，春风荡漾，收获的也是一大把喜悦的心情。生活给