a
了解成语的有关知识一一成语的语法结构关系 ①并列式:披坚执锐防微杜渐 ②承接式:先斩后奏见异思迁 ③目的式:削足适履越俎代庖 ④因果式:水滴石穿水落石出 ⑤主谓式:杞人忧天夜郎自大 ⑥动宾式:不见经传拒人千里 ⑦动补式:退避三舍无动于衷 ⑧连动式:画蛇添足刻舟求剑 ⑨兼语式:请君入瓮引狼入室 ⑩偏正式:衣冠禽兽扶摇直上
了解成语的有关知识——成语的语法结构关系 ①并列式:披坚执锐 防微杜渐 ②承接式:先斩后奏 见异思迁 ③目的式:削足适履 越俎代庖 ④因果式:水滴石穿 水落石出 ⑤主谓式:杞人忧天 夜郎自大 ⑥动宾式:不见经传 拒人千里 ⑦动补式:退避三舍 无动于衷 ⑧连动式:画蛇添足 刻舟求剑 ⑨兼语式:请君入瓮 引狼入室 ⑩偏正式:衣冠禽兽 扶摇直上
成语的感情色彩 ①褒义ε风起云涌殚精竭虑 ②贬义:处心积虑满城风雨 ③中性:今非昔比风雨交加 成语的出处 ①古代寓言故事:望洋兴叹与虎谋皮 ②历史故事:闻鸡起舞洛阳纸贵 ③古代典籍作品:祸起萧墙举一反三
①古代寓言故事: 望洋兴叹 与虎谋皮 ②历史故事:闻鸡起舞 洛阳纸贵 ③古代典籍作品:祸起萧墙 举一反三 成语的感情色彩 ①褒义:风起云涌 殚精竭虑 ②贬义:处心积虑 满城风雨 ③中性:今非昔比 风雨交加 成语的出处
例、叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园 栋的梄娈=这次去苏州游览了几个园林,果 “名正言顺”的意思是名义正当,道理也 讲得通。后指做事理由正当而充分,含有理 气壮的意思。句中误解为说法与实际情况 相符。 例、告别时,他非要送我几件高档衣料不 可,真是大方之家。 “大方”是指懂得大道理的人。后泛指 误解为罘蔷。 有专长的人。句中把“大方
例、叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园 林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果 然觉得名正言顺。 “名正言顺”的意思是名义正当,道理也 讲得通。后指做事理由正当而充分,含有理 直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况 相符。 例、告别时,他非要送我几件高档衣料不 可,真是大方之家。 “大方”是指懂得大道理的人。后泛指 见识广博或学有专长的人。句中把“大方” 误解为不吝啬
大多数成语表里有两层意思,字 面意义并不是它的的真正含义,而只 按字面意思理解成语的含义,就叫做 望文生义。 成语的特点之一是意义的整体性 其意义往往不是它的组成部分意义的 简单总和,因此不能只按照字面意思 去牵强附会,而应做到三点:(1)要 弄清成语的来源及其故事的内容,(2) 望文生义 要辨明成语的细微差异,(3)要区分 成语语义的范围
大多数成语表里有两层意思,字 面意义并不是它的的真正含义,而只 按字面意思理解成语的含义,就叫做 望文生义。 成语的特点之一是意义的整体性, 其意义往往不是它的组成部分意义的 简单总和,因此不能只按照字面意思 去牵强附会,而应做到三点:(1)要 弄清成语的来源及其故事的内容,(2) 要辨明成语的细微差异,(3)要区分 成语语义的范围