厉阳市八中高三语文组 制作人员:李蒸平 高 湿馨提示:个人作品 仅供参考
正确使用词语 一正确使用实词 二正确使用虚词 三正确使用熟语 岳 阳 市 八 中 高 三 语 文 组 制 作 人 员：李 燕 平 高 云 温 馨 提 示： 个 人 作 品 仅 供 参 考
正确使用熟语
正确使用熟语
正确使用熟语 )考点解读 从2004年起,《考试大纲》由原来的“正 确使用词语(包括成语)”改为“正确使用词 语(包括熟语)”表明对词语考查的范围扩大 了,熟语包括成语、惯用语、谚语、俗语、格 言、歇后语等。 根据近两年各地考题情况来看,对熟语的考查 除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后 语、俗语外,重点还是常见成语,难点在容易 加语解词义的成语和容易误解感情色彩与适用范 围的成语等
一正确使用熟语 • ㈠考点解读 • 从2004年起，《考试大纲》由原来的“正 确使用词语（包括成语）”改为“正确使用词 语（包括熟语）”表明对词语考查的范围扩大 了，熟语包括成语、惯用语、谚语、俗语、格 言、歇后语等。 • 根据近两年各地考题情况来看，对熟语的考查， 除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后 语、俗语外，重点还是常见成语，难点在容易 语解词义的成语和容易误解感情色彩与适用范 围的成语等
正确使用实词 ()考点解读 各地高考试题所选成语大都来自日常生活和 课本中常见的成语,几乎未出现过于陌生的成 语;其次,日常生活、报纸要志容易出错的成 语出现频率较高;义项较多、运用灵活的成语 岀现频率相对较高。高考中对熟语(主要是成 语)的考查,重在运用,多采用“句中熟语使 用正确辨析”选择题,偶尔还采用“分组填空 辨析”选择题和“备选置换”选择题两种类型
一正确使用实词 • ㈠考点解读 • 各地高考试题所选成语大都来自日常生活和 课本中常见的成语，几乎未出现过于陌生的成 语；其次，日常生活、报纸要志容易出错的成 语出现频率较高；义项较多、运用灵活的成语， 出现频率相对较高。高考中对熟语（主要是成 语）的考查，重在运用，多采用“句中熟语使 用正确辨析”选择题，偶尔还采用“分组填空 辨析”选择题和“备选置换”选择题两种类型
正确使用实词 ()考点解读 差不多“文革”结束、恢复高考起,到目前 为止,几乎年年有成语题。这是因为汉语中成 语数量特别大,一个高中毕业生拥有多少成语 能否正确使用,确实是衡量其语文水平高低的 重要标志。还因为许多成语都有一定的文化含 量,因此它也是衡量一个人文化水平高低的标 志。虽然高考年年考成语,但是得分率并不 定就高,这就该引起我们的注意
一正确使用实词 • ㈠考点解读 • 差不多“文革”结束、恢复高考起，到目前 为止，几乎年年有成语题。这是因为汉语中成 语数量特别大，一个高中毕业生拥有多少成语， 能否正确使用，确实是衡量其语文水平高低的 重要标志。还因为许多成语都有一定的文化含 量，因此它也是衡量一个人文化水平高低的标 志。虽然高考年年考成语，但是得分率并不一 定就高，这就该引起我们的注意