言说 ·B微博是一种无时无地不在的即时通讯 ·C微博是一种人际交流模式,以平等的交流方式区别于传统媒 体 D微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态,传统媒体难以 比拟。 (C是文章主要意图,其他三项是次要的) 从属并列 《古代文房珍品—砚》下面概括不能与其他三项并列的一项是 A砚的历史B四大名砚C砚的雕工D砚的优劣 ·(砚的雕工从属于砚的优劣) 《太湖石》文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容,下面的 概括不恰当的一项是 A太湖石的形成B太湖石的利用 ·C太湖石的特点D太湖石的形状 D太湖石的形成包含在特点之中 3张冠李戴 《古代文房珍品一砚》宋代文豪苏轼和南唐后主李煜都对端砚 中的龙尾砚情有独钟。 ·(龙尾砚是歙砚中的名品) 《惠民千年的地下排水系统》细读文章第2段,作者介绍了福 寿沟哪几方面的内容?下面表述不准确的一项是
言说 • B 微博是一种无时无地不在的即时通讯 • C 微博是一种人际交流模式，以平等的交流方式区别于传统媒 体。 • D 微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态，传统媒体难以 比拟。 • (C 是文章主要意图，其他三项是次要的） 2 从属并列 • 《古代文房珍品---砚》下面概括不能与其他三项并列的一项是 • A 砚的历史 B 四大名砚 C 砚的雕工 D 砚的优劣 • （砚的雕工从属于砚的优劣） • 《太湖石》文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容，下面的 概括不恰当的一项是 • A 太湖石的形成 B 太湖石的利用 • C 太湖石的特点 D 太湖石的形状 • D 太湖石的形成包含在特点之中 3 张冠李戴 • 《古代文房珍品---砚》宋代文豪苏轼和南唐后主李煜都对端砚 中的龙尾砚情有独钟。 • （龙尾砚是歙砚中的名品） • 《惠民千年的地下排水系统》细读文章第 2 段，作者介绍了福 寿沟哪几方面的内容？下面表述不准确的一项是
·D福寿沟的的历史地位 D概括的是第3段 4以偏概全 《太湖石》太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果 (太湖石形成的第二条件是沉入湖中被水冲刷侵蚀) 5无中生有 《情商和智商》本文介绍了“情商和智商哪几方面的内容?21 世纪对情商和智商的要求。 ·(没有讲对智商的要求) 《情商和智商》一个人情商的高低和智商的高低往往是正比例 的关系 (没有说是正比例) 6夸大其词 《蓝天白云话风筝》从古到今,中外风筝都具有较大的升力和 较好的稳定性 (文中只说箱式风筝具有较大的升力和较好的稳定性) 7颠倒黑白 《绿色塑料》下列关于“绿色塑料”的判断不正确的一项是 ·“绿色塑料”指的是能够自行降解,并可与自然环境同化的不可 再利用的一类极具环保价值的聚合物。 (应该是“可在利用”) 8真假参半
• D 福寿沟的的历史地位 • D 概括的是第 3 段 4 以偏概全 • 《太湖石》太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果 • （太湖石形成的第二条件是沉入湖中被水冲刷侵蚀） 5 无中生有 • 《情商和智商》本文介绍了“情商和智商”哪几方面的内容？21 世纪对情商和智商的要求。 • （没有讲对智商的要求） • 《情商和智商》一个人情商的高低和智商的高低往往是正比例 的关系 • （没有说是正比例） 6 夸大其词 • 《蓝天白云话风筝》从古到今，中外风筝都具有较大的升力和 较好的稳定性。 • （文中只说箱式风筝具有较大的升力和较好的稳定性） 7 颠倒黑白 • 《绿色塑料》下列关于“绿色塑料”的判断不正确的一项是 • “绿色塑料”指的是能够自行降解，并可与自然环境同化的不可 再利用的一类极具环保价值的聚合物。 • （应该是“可在利用”） 8 真假参半
《白开水?白开水!》 ·白开水中的矿物质和微量元素的含量最高,对人体是最适宜 的 (最适宜是真,含量最高是假 文言文阅读(8-11题) 第8题 考点:考古今异义、词类活用较多,有时也考通假字,和其他重要实 词 方法:牢固掌握《新视野》归纳的初中阶段文言词语。初三上下册古 文经常逐字逐句翻译。 示例: 竟帝竟从其请 ·谢退还拜谢 质愈称其质直 过见有过者,规切至忤人 顾俯仰左右,顾而乐之 ·诫母诫之,曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事?” ·顿首九顿首而坐 如申包胥如秦乞师 逮逮吴之未定,君其取分焉
• 《白开水？白开水！》 • 白开水中的矿物质和微量元素的含量最高，对人体是最适宜 的。 • （最适宜是真，含量最高是假） 文言文阅读（8-11 题） 第 8 题 考点：考古今异义、词类活用较多，有时也考通假字，和其他重要实 词 方法：牢固掌握《新视野》归纳的初中阶段文言词语。初三上下册古 文经常逐字逐句翻译。 示例： • 竟 帝竟从其请 • 谢 退还拜谢 • 质 愈称其质直 • 过 见有过者，规切至忤人 • 顾 俯仰左右，顾而乐之 • 诫 母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？” • 顿首 九顿首而坐 • 如 申包胥如秦乞师 • 逮 逮吴之未定，君其取分焉
厌夷德无厌,若邻于君,疆场之患也 莫桓公左右莫敢动 是是我一举解赵之围而收弊于魏 第9题文言虚词 考点:之、于、以、其、而、为(前面四个更重要) 之 方法:以掌握“大类”用法为主,兼顾掌握“小类”用法。有分歧的 坚决摒弃。 示例: 代词 子墨子九距之 助词 结构助词 的受任于败军之际 取消句子独立性 不译人之立志 前置宾语标志 不译何陋之有 ·动词 吾欲之南海 于 介词(向、在、从、对等)
• 厌 夷德无厌，若邻于君，疆场之患也 • 莫 桓公左右莫敢动 • 是 是我一举解赵之围而收弊于魏 第 9 题 文言虚词 考点：之、于、以、其、而、为（前面四个更重要） 之 方法：以掌握“大类”用法为主，兼顾掌握“小类”用法。有分歧的 坚决摒弃。 示例： • 代词 • 子墨子九距之 • 助词 • 结构助词 • 的 受任于败军之际 • 取消句子独立性 • 不译 人之立志 • 前置宾语标志 • 不译 何陋之有 • 动词 • 吾欲之南海 于 • 介词 （向、在、从、对等）
固自辞于大将军 表被动 彼其忠实心诚信于士大夫也 表比较 ·皆以美于徐公 表原因 生于忧患,死于安乐 以 介词 必以分人 不以物喜 何以战 连词 俯身倾耳以请 动词 皆以美于徐公 其 ·代词 ·它的刻唐贤今人诗赋于其上 他们的余人各复延至其家 其中的其一贫,其一富 自己的不若人有其宝
• 固自辞于大将军 • 表被动 • 彼其忠实心诚信于士大夫也 • 表比较 • 皆以美于徐公 • 表原因 • 生于忧患，死于安乐 以 • 介词 • 必以分人 • 不以物喜 • 何以战 • 连词 • 俯身倾耳以请 • 动词 • 皆以美于徐公 其 • 代词 • 它的 刻唐贤今人诗赋于其上 • 他们的 余人各复延至其家 • 其中的 其一贫，其一富 • 自己的 不若人有其宝