病理学 黔南民族医专 病理教研室
病 理 学 黔南民族医专 病理教研室
论 、病理学及其任务 ■概念:病理学是一门研究疾病的病因、发病机制 病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变) 和转归的医学基础学科。 认识疾病的本质和发生发展的规律 研究目的 掌握疾病的本质和发生发展的规律 从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依 据
绪 论 一、病理学及其任务 概念:病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、 病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变） 和转归的医学基础学科。 认识疾病的本质和发生发展的规律 ◼ 研究目的： 掌握疾病的本质和发生发展的规律 从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依 据
病理学内容 包括病理解剖学及病理生理学两部分 病理解剖学部分侧重从形态上观察和研究疾病 病理生理学则注重机能和代谢方面的改变。 病理解剖学又分为总论及各论,总论又称普通病 理学,为各种不同疾病共同病变的基础,是疾病 发生的共同规律,包括1~4章;各论又称特殊病 理学,阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾 病的特殊规律 只有掌握好总论,才能学好各论;只有学好了病 理学,才能为临床医学的学习打好基础
二、病理学内容 • 包括病理解剖学及病理生理学两部分。 • 病理解剖学部分侧重从形态上观察和研究疾病； 病理生理学则注重机能和代谢方面的改变。 • 病理解剖学又分为总论及各论，总论又称普通病 理学，为各种不同疾病共同病变的基础，是疾病 发生的共同规律，包括1～4章；各论又称特殊病 理学，阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾 病的特殊规律。 • 只有掌握好总论，才能学好各论；只有学好了病 理学，才能为临床医学的学习打好基础
病理学的地位--桥梁作用 病理 微生物学、寄 生虫学 临床医学 免疫学、细胞 生物学、分 子生物学、解 剖、组胚 生理、生化
三、病理学的地位-----桥梁作用 微生物学、寄 生虫学、 免疫学、细胞 生物学、分 子生物学、解 剖、组胚、 生理、生化 病 理 临床医学
四、研究方法 (一)人体病理学的诊断和研究方法 A( autopsy)对死亡者的遗体进行病理剖检一尸 检(尸体剖验)。 B( biopsy)}一用局部切取、钳取、搔刮、摘取等 手术方法从患者活体获取病变组织进行病理检査 活检(活体组织检查)。可确诊。 c( cytology)—针吸病变组织或采集病变处脱落细 胞涂片染色进行病理学检査.常用于普查。 (二)实验病理学研究方法 动物实 2、组织和细胞培养
四、研究方法 （一）人体病理学的诊断和研究方法 ▪ A(autopsy)—对死亡者的遗体进行病理剖检—尸 检（尸体剖验）。 ▪ B(biopsy)—用局部切取、钳取、搔刮、摘取等 手术方法从患者活体获取病变组织进行病理检查 ---活检（活体组织检查）。可确诊。 ▪ C(cytology)—针吸病变组织或采集病变处脱落细 胞涂片染色进行病理学检查.常用于普查。 （二）实验病理学研究方法 1、动物实验 2、组织和细胞培养