八年级下语文期中考试试题.doc

八年级语文期中考试试题姓名___________考号_________班级___________ 一、语言积累与运用 1．下面词语中画线的字注音、书写完全正确的一项是（） A．绽开（zhàn）搓捻（niē）疲倦（pí）小心冀冀（yì） B．惭槐（kuì）觅食（mì）繁衍（yǎn）花团锦簇（cù） C．预兆（zhào）迁徙（xǐ）企盼（qǐ）落英缤纷（bīn） D．穿梭（sōu）煎熬（áo）冥思（míng）不可明状（míng） 2．找出下列句子中的错别字并改正。 ①我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上率，把它率坏了，心中觉得特别痛快。错字：___________ 改正：___________ ②一阵陈寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拨起。错字：___________ 改正：___________ ③我觉得大地在一阵一阵地振动，像有什么沉重的东西吊到了地上，这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。错字：___________ 改正：___________ 3．根据语境，解释下列句子中画线的词语。 ①回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。截然不同：__________________________________________________________________ ②这个举动让我对手指游戏产生了兴趣。兴趣：_____________________________________________________________________ ③世间万物都有自己的名字，我是在老师教了我几个星期以后，才领悟到的。领悟：_____________________________________________________________________ 4．为下列句子的空白处选择正确的词语。 ①直到有一天，抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，才_______（A．克服 B．克制 C．说服 D．压制）了这种恐惧心理。 ②我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在_______（A．美好 B．曼妙 C．奇妙 D．美妙）的梦境中。 ③突然间，我恍然大悟，有一种_______（A．奇特 B．神秘 C．神奇 D．特别）的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。 5．将下列句子按正确的顺序排列。 ①爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。 ②你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。 ③没有爱，你就不快活，也不想玩了。 ④你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！正确的顺序是：_____________________ ]

基础知识题 ④朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连。 1.给下列句中画线的字注音,并按拼音写出汉字 ①孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁()中偷得胭脂来涂在嘴唇上 4.选词填空连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪()尽了 ①那是还在隐约着的青春的 (信息消息影子),是极壮健的处子的皮肤 ③雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的qing()口的蜡梅花← ②但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡」叫闹)着 ④在无边的旷野上,在 lin lie()的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 ③晴天又来 (消释消化融化)他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水品模样。 2.给下列多音字注音、组词 5.作者写怀念中的江南的雪,主要抓住了两个方面来写,一是写意在表现意在表现 3.结合语境,解释句中画线的词语。 6.在“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花“中,用冰冷的”坚硬的”灿烂的”来修饰 ①他也就目光灼灼地嘴曆通红地坐在雪地里雪花,对此理解正确的一项是() A.“冰冷坚硬”"写出了雪的特质,而“灿烂”是指雪能反射各色光芒博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶? B.“冰冷坚硬"是北方雪的特征,“灿烂”是作者对雪有赞赏之情 C.“冰冷"坚硬”强调雪的不屈的精神,而这种精神是“灿烂的”,是最值得赞赏的 ③在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪D.“冰冷坚硬"强调雪的不近人情,“灿烂”是用来形容雪孤芳自赏的精神的 7.简答升腾 ①那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤“分别形容江南的雪的什么特点?

一、基础知识题 1．给下列句中画线的字注音，并按拼音写出汉字。 ①孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁（）中偷得胭脂来涂在嘴唇上。 ②连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪（）尽了。 ③雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的 qìng（）口的蜡梅花。 ④在无边的旷野上，在 lǐn liè（）的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 2．给下列多音字注音、组词。 3．结合语境，解释句中画线的词语。 ①他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。灼灼： ②博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？博识： ③在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。升腾：弥漫： ④朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连。朔方： 4．选词填空。 ①那是还在隐约着的青春的_______（信息消息影子），是极壮健的处子的皮肤。 ②但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地______（响叫闹）着。 ③晴天又来______（消释消化融化）他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。 5．作者写怀念中的江南的雪，主要抓住了两个方面来写，一是写_________________，意在表现 _____________________________ ；一是写 ___________________ ，意在表现 _______________________________。 6．在“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”中，用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”来修饰雪花，对此理解正确的一项是（） A．“冰冷”“坚硬”写出了雪的特质，而“灿烂”是指雪能反射各色光芒。 B．“冰冷”“坚硬”是北方雪的特征，“灿烂”是作者对雪有赞赏之情。 C．“冰冷”“坚硬”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。 D．“冰冷”“坚硬”强调雪的不近人情，“灿烂”是用来形容雪孤芳自赏的精神的。 7．简答。 ①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 “隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点？

分析:作者使用了排比反复的修辞方法,表现了屈原对“污秽“、“自私自利”、玩“阴谋“的社会的 4.lng,合拢long,朦胧long,玲珑憎恶,对光明、纯洁、无私的社会的追求三、1.C2.B3.D4.D C.你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞四、①hu长时间地站着.②pim眼睛斜看着,形容高做的样子。③q古代的一种跪拜礼·行礼时跪下,叩头到地。④tnga这里形容波涛声。⑤比喻说话做事不干脆利落分析:作者运用了排比、拟人、反复、比喻的修辞方法,表现了屈原对风、雷、电的热情歌颂五、D(本题考査对修辞方法的辨识和对修辞所产生的作用的理解这两种能力。C项所说的“拟人 D.我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能进射出光明了吗? 指对风、雷、电等用“你们”来称呼这点来说的。“反复“指“一切的一切中的“一切的反复。D项应该说“表现了屈原对光明的热烈追求"。) 析:作者运用了反问的修辞方法,表现了屈原对自由的强烈追求。六.1.√2.×3. 六、判断正误 1.届原把风、雷、电说成是“你们都是诗,都是音乐,都是跳舞”,表现了他对风、雷、电的赞美基础知识题选择下列注音有误的一项 2.“哼,还有你这河伯”和“你河伯,你,你是我最初的一个安慰者中的河伯都指《九歌》中的神 A.附近(fu)徘徊(huai) 菌(jn)幼思(zi) 3.《雷电领》的抒情对象主要有三组,第一组是风、雷、电这些自然力,第二组是从东皇太一到 B.庞大(pang)繁殖(zhi)消耗(han)挑衅(xin) 湘夫人这些“土偶木梗”,第三组是对黑暗的诅咒和对光明的追求。( C.收敛(an)种群( zhong)滑稻(j 归宿(su) 参考答案: D.揪住(j)繁衔(yan)奥秘(ao)旅鼠(i) 选择下列字形完全正确的一组() 1.pai,徘徊fi,诽谤fi,绯红 A.以至苔藓丰美领地 2.iao,脚镣liao,缭乱Iiao,燎原 B.温和感慨涉水啮齿 3.xuin,眩目xian,舷梯 xuan,炫耀 C.迁徒膨胀顷海鸥

分析：作者使用了排比兼反复的修辞方法，表现了屈原对“污秽”、“自私自利”、玩“阴谋”的社会的憎恶，对光明、纯洁、无私的社会的追求。 C．你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。分析：作者运用了排比、拟人、反复、比喻的修辞方法，表现了屈原对风、雷、电的热情歌颂。 D．我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？分析：作者运用了反问的修辞方法，表现了屈原对自由的强烈追求。六、判断正误 1．屈原把风、雷、电说成是“你们都是诗，都是音乐，都是跳舞”，表现了他对风、雷、电的赞美。（） 2．“哼，还有你这河伯”和“你河伯，你，你是我最初的一个安慰者”中的河伯都指《九歌》中的神灵。（） 3．《雷电领》的抒情对象主要有三组，第一组是风、雷、电这些自然力，第二组是从东皇太一到湘夫人这些“土偶木梗”，第三组是对黑暗的诅咒和对光明的追求。（）参考答案：一、秽犀骋妃虐霆二、1．pái，徘徊 fěi，诽谤 fēi，绯红 2．liào，脚镣 liáo，缭乱 liáo，燎原 3．xuàn，眩目 xián，舷梯 xuàn，炫耀 4．lǒng，合拢 lóng，朦胧 lóng，玲珑三、1．C 2．B 3．D 4．D 四、①zhù 长时间地站着。②pì nì 眼睛斜看着，形容高傲的样子。③qí 古代的一种跪拜礼。行礼时，跪下，叩头到地。④tāng tà 这里形容波涛声。⑤比喻说话做事不干脆利落。五、D（本题考查对修辞方法的辨识和对修辞所产生的作用的理解这两种能力。C 项所说的“拟人” 指对风、雷、电等用“你们”来称呼这点来说的。“反复”指“一切的一切”中的“一切”的反复。D 项应该说“表现了屈原对光明的热烈追求”。）六．l．√ 2．× 3．× 基础知识题一、选择下列注音有误的一项 A．附近（fù）徘徊（huái）细菌（jūn）幼崽（zǎi） B．庞大（páng）繁殖（zhí）消耗（hào）挑衅（xìn） C．收敛（lǎn）种群（zhǒng）滑稽（jī）归宿（sù） D．揪住（jiū）繁衍（yǎn）奥秘（ào）旅鼠（lǚ）二、选择下列字形完全正确的一组（） A．以至苔藓丰美领地 B．温和感慨涉水啮齿 C．迁徒膨胀公顷海鸥

个子的白人,他饶有兴趣地看着我,笑眯眯地问道:“你捉到了什么好东西?” D.汹涌千予得意适宜一只老鼠。”我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠三、为下列成语填空 “不。“他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说,“这是一只旅鼠。 ()小怕事前赴后()难以()信 “真的?“我惊叫起来,“这就是北极旅鼠?除了颜色深一点之外,它看上去与我们家乡的田鼠没有误入()途急不可()不可思() 什么明显的区别。“我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴,近乎自言自语地说、为下列语句选择恰当的词语是的,这就是神秘莫测的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘。“说着, 他递给我一张名片,并自我介绍说,“我是丹尼斯,从纽约来的。 1.我却怎么也笑不出,陷入了的沉思 1.上文选自课文《旅鼠之谜》,作者是。这是一篇(文体痛苦B.迷惘C.深深 2.文章开头交代了时间、地点、人物、事件的起因,你能把它说清楚吗? 2.由此可见,导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒,而是 A.另有他图B.别有用心C.另辟蹊径地点: 3.我虽然没有对旅鼠进行过专门研究,所知道的这些只不过是人物 A.猜测B.略知一二C.道听途说 4.因为它们的视力很差, 看不到远处的东西,所以很难把大海和小河沟区别开来 3.旅鼠的样子能简单描述一下吗? 视而不见B.鼠目寸光C.显而易见 4.“是的,这就是神秘莫测的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘”,加阅读测试题点词语说明了什么有一天,我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的文物作 5.能说说旅鼠的奥秘是什么吗? 纪念,但转了半天一无所获,却突然从草从里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道出来得不是时候便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子,便在后面紧追不舍。它跑了半天,找不到一个参考答案洞口可钻,我急中生智,摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从帽子里取出时,突然过来一个高

D．汹涌干予得意适宜三、为下列成语填空（）小怕事前赴后（）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（）四、为下列语句选择恰当的词语 1．我却怎么也笑不出，陷入了______的沉思。 A．痛苦 B．迷惘 C．深深 2．由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是______。 A．另有他图 B．别有用心 C．另辟蹊径 3．我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是______。 A．猜测 B．略知一二 C．道听途说 4．因为它们的视力很差，______，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。 A．视而不见 B．鼠目寸光 C．显而易见阅读测试题有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西？” “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。” “不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。” “真的？”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠？除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。 “是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。”说着，他递给我一张名片，并自我介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。” 1．上文选自课文《旅鼠之谜》，作者是______。这是一篇______（文体）。 2．文章开头交代了时间、地点、人物、事件的起因，你能把它说清楚吗？时间：地点：人物：起因： 3．旅鼠的样子能简单描述一下吗？ 4．“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”，加点词语说明了什么？ 5．能说说旅鼠的奥秘是什么吗？参考答案