毛译东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 上海交通大学人文学院副院长 胡涵锦教授 Hanjinhuid@situ.edu.cn no时 D 和轴士可n I3 中拉中 拉中
毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 上海交通大学人文学院副院长 胡涵锦 教授 Hanjinhujd@sjtu.edu.cn
成绩构成 >平时成绩:30% (学风、小作业) 体现学习的“主体”,积极参与,“上不封顶”: 主动举手,回答正确;(+3分、5次以上…) 主动举手,回答欠佳;(不扣分) 被动提问,回答正确;(+1分) 被动提问,回答错误。(扣除2分) 缺勤:扣除5分/次(病、事假需有证明)缺勤1/3勿需考试 >书面考试成绩:70%(题型另告)
成绩构成 Ø 平时成绩:30% (学风、小作业) 体现学习的“主体” ,积极参与, “上不封顶” : 主动举手,回答正确;(+3分、5次以上……) 主动举手,回答欠佳;(不扣分) 被动提问,回答正确;(+1分) 被动提问,回答错误。(扣除2分) 缺勤:扣除5分/次(病、事假需有证明)缺勤1/3勿需考试 Ø 书面考试成绩:70%(题型另告)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节毛泽东思想 第三节邓小平理论 第四节“三个代表”重要思想 第五节科学发展观 《毛译东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二节毛泽东思想 一、 毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二节 毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展 耳支思上又程位对县售香动有有”系州从有 ▣帝国主义战争与无产阶级 毛泽东思想概论 MAOZEDOnG SIXIAnG GAILUn 革命的时代主题,是毛泽东 0兰器生编传一 0生地李模林自别Q主线期阳=型是 思想形成的时代背景。 ▣中国共产党领导的革命和 上海大可出 建设的实践,是毛泽东思想 形成的实践基础。 第二节 毛泽东思想
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