”“学霸”王磊诙谐地说:“ ”随后,同学们互赠留 言,把班会推向高潮。 ①头儿,到了高中,咱俩还可以继续PK呦! ②谢谢你帮我补课,这么多天来你辛苦了! ③班长,你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭,这份爱心我会记在心里。 A.②①③B.③②① C.②③①D.③①② 【答案】C 【例9】下列对古诗句的理解,错误的一项是()(3分) A.《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活,不 想在污浊的现实世界中失去自我。 B.《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死 明志、为国捐躯的豪情壮志。 C.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美 的塞外风光。 D.《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友 而产生的无限思念之情 【答案】D 【例10】填空(每条横线上填写一句) (1)士不可以不弘毅, 。(《论语》 (2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》) (3)木兰不用尚书郎; 送儿还故乡。(《木兰诗》 (4)池上碧苔三四点 日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) (5)烽火连三月, 。(杜甫《春望》) (6)日暮乡关何处是? (崔颢《黄鹤楼》) (7) 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承 天寺夜游》) (8)问渠那得清如许? (朱熹《观书有感》) (9)刘禹锡的《陋室铭》中“ 表现 了作者交往的高雅。 (10)远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深厚情谊,往往会想到王勃的《送
- 6 - “____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留 言，把班会推向高潮。 ○1 头儿，到了高中，咱俩还可以继续 PK 呦！ ○2 谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3 班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2 ○1 ○3 B.○3 ○2 ○1 C.○2 ○3 ○1 D.○3 ○1 ○2 【答案】C 【例 9】下列对古诗句的理解，错误．．的一项是（ ）（3 分） A．《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活，不 想在污浊的现实世界中失去自我。 B．《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死 明志、为国捐躯的豪情壮志。 C．《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美 的塞外风光。 D．《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友 而产生的无限思念之情。 【答案】D 【例 10】填空（每条横线上填写一句） （1）士不可以不弘毅， 。（《论语》） （2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3）木兰不用尚书郎； ，送儿还故乡。(《木兰诗》) （4）池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） （5）烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （6）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》） （7） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承 天寺夜游》） （8）问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》） （9）刘禹锡的《陋室铭》中“ ， ”表现 了作者交往的高雅。 （10）远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深厚情谊，往往会想到王勃的《送
杜少府之任蜀州》中的名句: 【答案】(1)任重而道远(2)悠然见南山(3)愿驰千里足(4)叶底黄鹂 两声(5)家书抵万金(6)烟波江上使人愁(7)庭下如积水空明(8) 为有源头活水来(9)谈笑有鸿儒往来无白丁(10)海内存知己天 涯若比邻 (二)阅读 【例1】 阅读下面文章,回答问题。 英语发芽,汉字开花 路也 ①行到国外,忽然意识到自己的身体成了一只盛满汉字的罐子。那些方块字 由于忽然失去了使用场地,找不到及时的出口,只能在我这只高158米的罐子 里面密封着、烦闷着、膨胀着、挤压着、惆怅着、等待着,仿佛里面关进了-群 亮闪闪的蟋蟀,或在日夜培育着、催生着植物胚芽,跟生豆芽一般.….我的天灵 盖,也就是罐子上方那只囻囻的盖子,快要被压抑着的母语力量掀开来 ②有时,我又感到自己是一部雷达,里面的导航系统装置完好,却怎么也搜 索不到要找寻的飞行目标,灵感不再,甚至连表情都有些发呆。我这部中国制造 的雷达失灵了。 ③被英语包围,四面楚歌。 ④可是这楚歌又让我无比兴奋,其实,从感官到心理,我对英语都充满热爱, 它的干练准确和绅士风度让我着迷,以至倾倒。 ⑤我身体里的英语在发芽,正在一点一点地挤走汉语的地盘。于是我很快就 开始想念汉语了,30多年来,第一次,我在一个没有它的地方想念它。A我想 模仿都德《最后一课》里那个教师的口气武断地说,汉语是世界上最美丽的语言。 这时我才强烈地感觉到我原来是离不开它的我对它的爱是前世、今生和来世的, 我与它生死相依。我常常一个人在异国旅行,背包里总塞着一本唐诗宋词元曲的 选本。在英语那连绵不断的大好河山里,想着古汉语的画栋飞檐,的确有着很奇 特的感觉。在一面镶着字母似的卷涡纹边框的西式镜子里,照见的却总是方块字 里的中国,它比过去任何时候都显得清晰。 ⑥去看海明威和惠特曼,没有朝拜的心情,倒是有走亲戚串门的感觉。在路 上我总是能想到“八里洼”这个地名,地球是圆的,我这样不停地走下去,途经
- 7 - 杜少府之任蜀州》中的名句： ， 。 【答案】（1）任重而道远 （2）悠然见南山 （3）愿驰千里足 （4）叶底黄鹂一 两声 （5）家书抵万金 （6）烟波江上使人愁 （7）庭下如积水空明 （8） 为有源头活水来 （9） 谈笑有鸿儒 往来无白丁 （10）海内存知己 天 涯若比邻 （二）阅读 【例 1】 阅读下面文章，回答问题。 英语发芽，汉字开花 路也 ①行到国外，忽然意识到自己的身体成了一只盛满汉字的罐子。那些方块字 由于忽然失去了使用场地，找不到及时的出口，只能在我这只高 1.58 米的罐子 里面密封着、烦闷着、膨胀着、挤压着、惆怅着、等待着，仿佛里面关进了一群 亮闪闪的蟋蟀，或在日夜培育着、催生着植物胚芽，跟生豆芽一般……我的天灵 盖，也就是罐子上方那只圆圆的盖子，快要被压抑着的母语力量掀开来。 ②有时，我又感到自己是一部雷达，里面的导航系统装置完好，却怎么也搜 索不到要找寻的飞行目标，灵感不再，甚至连表情都有些发呆。我这部中国制造 的雷达失灵了。 ③被英语包围，四面楚歌。 ④可是这楚歌又让我无比兴奋，其实，从感官到心理，我对英语都充满热爱， 它的干练准确和绅士风度让我着迷，以至倾倒。 ⑤我身体里的英语在发芽，正在一点一点地挤走汉语的地盘。于是我很快就 开始想念汉语了，30 多年来，第一次，我在一个没有它的地方想念它。A 我想 模仿都德《最后一课》里那个教师的口气武断地说，汉语是世界上最美丽的语言。 这时我才强烈地感觉到我原来是离不开它的，我对它的爱是前世、今生和来世的， 我与它生死相依。我常常一个人在异国旅行，背包里总塞着一本唐诗宋词元曲的 选本。在英语那连绵不断的大好河山里，想着古汉语的画栋飞檐，的确有着很奇 特的感觉。在一面镶着字母似的卷涡纹边框的西式镜子里，照见的却总是方块字 里的中国，它比过去任何时候都显得清晰。 ⑥去看海明威和惠特曼，没有朝拜的心情，倒是有走亲戚串门的感觉。在路 上我总是能想到“八里洼”这个地名，地球是圆的，我这样不停地走下去，途经
海明威的家、惠特曼的家,途经梭罗的木屋,走过狄金森的窗下,最后一定还会 走回到我的八里洼 ⑦诗都是后来写的了。我遥遥地赶回地球另一边,沿着永远飘散着白菜味的 街道拐进小巷回到那个属于我的小小角落重新坐在那扇有着白杨树的南窗下, 那雷达在汉语的领空重新有了信号,找到了目标……我感到自己拥有了整个世 界 ⑧B那满满_罐子汉字,蟋蟀般蹦跳岀来了,每-个汉字都是个压抑不住 的茁壮的胚芽,都舒展开了枝叶,抽出茎干,开出花来。诗后面,我没有像过去 那样标上写作当天的日期,而是标着我最初想写这诗时的那个日期,我认为对于 这些诗,产生想写它们的念头要比真正写出来更重要 ⑨诗写的是外国,但更是中国 (有删改) 1.第②段中写到“我这部中国制造的雷达失灵了”,请简要概括其失灵的 原因 阅读文中画线的句子,回答下列问题。 (1)有人认为第⑤段A句中的“武断”用得不好,你的看法如何?说说理 由 (2)请从修辞角度品析第⑧段中的B句。 3.第⑦段中“我”身处一个“小小角落”,却觉得“自己拥有了整个世界”, 是否矛盾?谈谈你的理解。 4.下面是一些学者对路也(本文作者)作品的评价: ①幽默风趣,颇具新意。 ②想象丰富,风格鲜明而活泼 ③淋漓的抒情,让心灵与文句都飞扬起来 请在上面三点评价中,选择你认为最恰当的一点,结合文中相关语句说明你 选择的理由,并简要说说这一点评价对你平时写作有何启发 【答案】1.示例1:被英语包围,四面楚歌。示例2:因为行到国外,母语 失去了用武之地。 2.(1)示例1:我认为“武断”这个词用得好,在这里它有不容置疑、坚 决果断之意,从中可以看出“我”对母语强烈的热爱之情,带有很强的感情色彩。 示例2:我认为“武断”这个词用得不好。因为“武断”带有贬义的色彩
- 8 - 海明威的家、惠特曼的家，途经梭罗的木屋，走过狄金森的窗下，最后一定还会 走回到我的八里洼。 ⑦诗都是后来写的了。我遥遥地赶回地球另一边，沿着永远飘散着白菜味的 街道拐进小巷，回到那个属于我的小小角落，重新坐在那扇有着白杨树的南窗下， 那雷达在汉语的领空重新有了信号，找到了目标……我感到自己拥有了整个世 界。 ⑧B 那满满一罐子汉字，蟋蟀般蹦跳出来了，每一个汉字都是一个压抑不住 的茁壮的胚芽，都舒展开了枝叶，抽出茎干，开出花来。诗后面，我没有像过去 那样标上写作当天的日期，而是标着我最初想写这诗时的那个日期，我认为对于 这些诗，产生想写它们的念头要比真正写出来更重要。 ⑨诗写的是外国，但更是中国。 （有删改） 1．第②段中写到“我这部中国制造的雷达失灵了”，请简要概括其失灵的 原因。 2．阅读文中画线的句子，回答下列问题。 （1）有人认为第⑤段 A 句中的“武断”用得不好，你的看法如何？说说理 由。 （2）请从修辞角度品析第⑧段中的 B 句。 3．第⑦段中“我”身处一个“小小角落”，却觉得“自己拥有了整个世界”， 是否矛盾？谈谈你的理解。 4．下面是一些学者对路也（本文作者）作品的评价： ①幽默风趣，颇具新意。 ②想象丰富，风格鲜明而活泼。 ③淋漓的抒情，让心灵与文句都飞扬起来。 请在上面三点评价中，选择你认为最恰当的一点．．，结合文中相关语句说明你 选择的理由，并简要说说这一点 ．．．评价对你平时写作有何启发。 【答案】1.示例 1：被英语包围，四面楚歌。 示例 2：因为行到国外，母语 失去了用武之地。 2．（1）示例 1：我认为“武断”这个词用得好，在这里它有不容置疑、坚 决果断之意，从中可以看出“我”对母语强烈的热爱之情，带有很强的感情色彩。 示例 2：我认为“武断”这个词用得不好。因为“武断”带有贬义的色彩
会让人觉得作者态度过于强硬,过于自以为是。换成“坚定”“坚决”“深情”等 词更贴切 (2)示例:运用比喻的修辞手法,将作者“心中的汉字”比喻成“蟋蟀” 及“压抑不住的胚芽”,写出了密封在作者心中的汉字被彻底释放出来的感觉, 生动形象地表现了作者对母语的热爱之情。 3.示例:不矛盾。处在“小小角落”,是指“我”回到家,坐在属于自己的 南窗下,而“拥有了整个世界”是指我重新回到自己的语言系统,可以自如地使 用属于自己的语言,挥洒自己的情感,这就有了归属感。所以两者并不矛盾,反 而更能表现出“我”对祖国、对母语浓浓的爱 4.要点与评分:选择某个评价1分(只选择不阐述不给分),结合文中相 关语句说出理由2分,说出对写作的启发2分,表达1分 【例2】 阅读下面文章,回答问题 妈妈会派人来看我 吕宝军 有个6岁的小男孩,爸爸打工,每天早出晚归,家里只剩下他和妈妈。妈妈 已是肝硬化晩期,随时都有生命危险。男孩很懂事,看妈妈的病情稍微轻些时, 他就用小手拉着妈妈在院子里散散步;当妈妈难受需要喝水时,他就吃力地去倒 水,然后一匙一匙地喂妈妈喝他从不岀去玩,总是寸步不离地陪伴着妈妈。 妈妈心里很难受,她多想亲眼看着儿子一天天长大。一想到日后,别人的孩 子都有妈妈疼,唯独自己的孩子没有,她的眼泪就像断线的珠子,簌簌地滚落。 她试探着问儿子:“假如有一天妈妈走了,永远不再回来,你会不会想妈妈? 看儿子咬着嘴唇似懂非懂地点点头,妈妈忍住满腔悲痛镇静地说:儿子别怕, 好好看着妈妈的眼睛。你记住,即使妈妈有一天真的走了,也会派个人经常来看 你的。” 妈妈病情突然恶化的那天早晨,儿子被好心的邻居哄着带岀去了。晚上,当 儿子再被带回来的时候,家里已经没了妈妈的身影。儿子小小的心灵里隐约预感 到了什么,他不哭也不闹,有关妈妈的字眼儿一句也不提,情绪反常得令所有的 大人惊诧不已 爸爸每天仍要外出打工,无暇照顾儿子,只好把他一个人丢在家里,叮嘱他 干万不要跑出去。有一天,爸爸收工回家,却没有看见儿子,爸爸的脑子嗡的 9
- 9 - 会让人觉得作者态度过于强硬，过于自以为是。换成“坚定”“坚决”“深情”等 词更贴切。 （2）示例：运用比喻的修辞手法，将作者“心中的汉字”比喻成“蟋蟀” 及“压抑不住的胚芽”，写出了密封在作者心中的汉字被彻底释放出来的感觉， 生动形象地表现了作者对母语的热爱之情。 3．示例：不矛盾。处在“小小角落”，是指“我”回到家，坐在属于自己的 南窗下，而“拥有了整个世界”是指我重新回到自己的语言系统，可以自如地使 用属于自己的语言，挥洒自己的情感，这就有了归属感。所以两者并不矛盾，反 而更能表现出“我”对祖国、对母语浓浓的爱。 4．要点与评分：选择某个评价 1 分（只选择不阐述不给分），结合文中相 关语句说出理由 2 分，说出对写作的启发 2 分，表达 1 分。 【例 2】 阅读下面文章，回答问题。 妈妈会派人来看我 吕宝军 有个 6 岁的小男孩，爸爸打工，每天早出晚归，家里只剩下他和妈妈。妈妈 已是肝硬化晚期，随时都有生命危险。男孩很懂事，看妈妈的病情稍微轻些时， 他就用小手拉着妈妈在院子里散散步；当妈妈难受需要喝水时，他就吃力地去倒 水，然后一匙一匙地喂妈妈喝;他从不出去玩，总是寸步不离地陪伴着妈妈。 妈妈心里很难受，她多想亲眼看着儿子一天天长大。一想到日后，别人的孩 子都有妈妈疼，唯独自己的孩子没有，她的眼泪就像断线的珠子，簌簌地滚落。 她试探着问儿子：“假如有一天妈妈走了，永远不再回来，你会不会想妈妈？” 看儿子咬着嘴唇似懂非懂地点点头，妈妈忍住满腔悲痛，镇静地说：“儿子别怕， 好好看着妈妈的眼睛。你记住，即使妈妈有一天真的走了，也会派个人经常来看 你的。” 妈妈病情突然恶化的那天早晨，儿子被好心的邻居哄着带出去了。晚上，当 儿子再被带回来的时候，家里已经没了妈妈的身影。儿子小小的心灵里隐约预感 到了什么，他不哭也不闹，有关妈妈的字眼儿一句也不提，情绪反常得令所有的 大人惊诧不已。 爸爸每天仍要外出打工，无暇照顾儿子，只好把他一个人丢在家里，叮嘱他 千万不要跑出去。有一天，爸爸收工回家，却没有看见儿子，爸爸的脑子嗡的一