3、集团混合选择有种程序： 4、*改良混合选择有种。 第五章杂交育种(9学时) 1、教学的基本要求 (1)理解杂交育种的意义及其遗传学原理： (2)掌握亲本选配、杂交技术方法、杂种后代的处理和早代测验的基本理论和 基本方法： (3)掌握熟悉杂交育种的程序。 2、教学基本内容 第一节杂交育种的意义 杂交育种的意义、*杂交育种的遗传学原理。 第二节杂交亲本的选配 *#选配亲本的一般原则是：（一入、杂交的亲本必须具有较多的优点，较少的缺点，而且其优缺 点应尽可能达到互补，并且主要性状突出：（二）、亲本之一最好是能适应当地条件、综合性状较好 的推广品种：（三）、注意亲本间的遗传差异，选用生态类型差异较大、亲缘关系较远的亲本材料相 互杂交：（四）、杂交亲本应具有较好的配合力。 第三节杂交技术与杂交方式 一、杂交技术 调节开花期、控制授粉、授粉后的管理。 二、杂交方式 单交（成对杂交）入、复交：三交、双交、四交、聚合杂交、多父本授粉、回交的概念及应用 条件。 第四节杂种后代的选择 一、*#系谱法 系谱法的工作要点（以单交杂种为例）及各世代的选择方法：株系（系统）系统群及姊妹 系的概念：#系谱法的优缺点。 二、混合法 *混合法的理论依据和工作要点：#混合法的优缺点。 三、衍生系统法 衍生系统法的工作要点：衍生系统法的优缺点。 第五节杂交育种程序 一、原始材料圃和亲本圃 二、杂种固 三、选种圃 四、鉴定固和品系比较试验 五、区域试验（多点试验）和生产试验
3、集团混合选择育种程序； 4、*改良混合选择育种。 第五章 杂交育种（9 学时） 1、教学的基本要求 （1）理解杂交育种的意义及其遗传学原理； （2）掌握亲本选配、杂交技术方法、杂种后代的处理和早代测验的基本理论和 基本方法； （3）掌握熟悉杂交育种的程序。 2、教学基本内容 第一节 杂交育种的意义 杂交育种的意义、*杂交育种的遗传学原理。 第二节 杂交亲本的选配 *＃选配亲本的一般原则是：（一）、杂交的亲本必须具有较多的优点，较少的缺点，而且其优缺 点应尽可能达到互补，并且主要性状突出；（二）、亲本之一最好是能适应当地条件、综合性状较好 的推广品种；（三）、注意亲本间的遗传差异，选用生态类型差异较大、亲缘关系较远的亲本材料相 互杂交；(四）、杂交亲本应具有较好的配合力。 第三节 杂交技术与杂交方式 一、杂交技术 调节开花期、控制授粉、授粉后的管理。 二、杂交方式 *单交（成对杂交）、复交：三交、双交、四交、聚合杂交、多父本授粉、回交的概念及应用 条件。 第四节 杂种后代的选择 一、*#系谱法 系谱法的工作要点（以单交杂种为例）及各世代的选择方法；株系（系统）系统 群 及 姊 妹 系的概念；＃系谱法的优缺点。 二、混合法 *混合法的理论依据和工作要点；＃混合法的优缺点。 三、衍生系统法 *衍生系统法的工作要点；衍生系统法的优缺点。 第五节 杂交育种程序 一、原始材料圃和亲本圃 二、杂种圃 三、选种圃 四、鉴定圃和品系比较试验 五、区域试验（多点试验）和生产试验
3、实验内容 实验一、主要农作物有性杂交技术(3学时) 实验性质：验证性实验。 实验内容：水稻、棉花、玉米等作物的花器构造、开花的生物学特性、有性杂交技术。 实验目的与要求：了解水稻、棉花、玉米等作物的花器构造及开花生物学特性、掌握水稻、棉 花、玉米等作物有性杂交技术。 注意点：严格按实验步骤要求进行。根据作物的田间生长发育状况任选其中一种作物。 实验二、单株选择(3学时) 实验性质：验证性实验 实验内容：水稻或小（大）麦杂交有种工作中单株选择的方法及工作要点。 实验目的与要求：了解并掌握作物有种工作中单株选择的方法及工作要点。 注意点：严格按实验步骤要求进行 实验三、作物育种程序(2学时) 实验性质：验证性实验 实验内容：各试验圃的区分及工作内容：原始材料圃和亲本圃、选种圃、鉴定圃、品系比较试 验、区域试验（多点试验）和生产试验：育种程序（以水稻或小麦杂交育种工作为例加以说明）。 实验目的与要求：了解并掌握主要农作物杂交育种工作的一般程序及育种中各圃的种植方法和 主要工作内容。 注意点：严格按实验步骤要求进行。 第六章回交育种(2学时) 1、教学的基本要求 (1)理解回交育种的意义及遗传效应： (2)掌握回交育种的方法： 2、教学基本内容 第一节回交育种的意义及遗传效应 一、回交育种的意义 回交育种的概念、意义：轮回亲本（受体亲本）、非轮回亲本（供体亲本）的概念：回交育种的优 点。 二、#回交育种的遗传效应
3、实验内容 实验一、主要农作物有性杂交技术（3 学时） 实验性质：验证性实验。 实验内容： 水稻、棉花、玉米等作物的花器构造、开花的生物学特性、有性杂交技术。 实验目的与要求：了解水稻、棉花、玉米等作物的花器构造及开花生物学特性、掌握水稻、棉 花、玉米等作物有性杂交技术。 注意点：严格按实验步骤要求进行。根据作物的田间生长发育状况任选其中一种作物。 实验二、单株选择（3 学时） 实验性质：验证性实验 实验内容：水稻或小（大）麦杂交育种工作中单株选择的方法及工作要点。 实验目的与要求：了解并掌握作物育种工作中单株选择的方法及工作要点。 注意点：严格按实验步骤要求进行。 实验三、作物育种程序（2 学时） 实验性质：验证性实验 实验内容：各试验圃的区分及工作内容：原始材料圃和亲本圃、选种圃、鉴定圃、品系比较试 验、区域试验（多点试验）和生产试验；育种程序（以水稻或小麦杂交育种工作为例加以说明）。 实验目的与要求：了解并掌握主要农作物杂交育种工作的一般程序及育种中各圃的种植方法和 主要工作内容。 注意点：严格按实验步骤要求进行。 第六章 回交育种（2 学时） 1、教学的基本要求 （1）理解回交育种的意义及遗传效应； （2）掌握回交育种的方法； 2、教学基本内容 第一节 回交育种的意义及遗传效应 一、回交育种的意义 回交育种的概念、意义；轮回亲本（受体亲本）、非轮回亲本（供体亲本）的概念；回交育种的优 点。 二、#回交育种的遗传效应