更加浩瀚的海洋。此刻,让我们把往事记取吧!(4分) ①请为班集体毕业照题词 。(2分) ②写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念(不能用题目作答): 19.在下面橫线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影: 它是 的细雨 它是 的阳光 有了谅解,人与本之间的关系才会更加和谐,人类的 生活才会更加美好。 20.文化积累——根据所提供的人物,写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节 人物 性格特征 故事情节 唐僧 张飞 武松 21.毕业晚会上,班长的发言刚刚开头就哽咽了,请你仿照同一句式续写两句话。(4分) 分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风,你却给了我们整个 春天;我们原想 22.为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应 该积极起来,主动参与到这一活动中去 (1)请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语 (2)假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。 活动主题 活动目的: 活动方式(两项以上) 23.阅读下面文字,完成后面的问题 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月 的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。 有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩 (1)假如我国的母亲节己经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式 为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 答 (2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由 候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心 3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话
更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧！（4 分） ①请为班集体毕业照题词： 。（2 分） ②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念 （不能用题目作答）： 。 19．在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(4 分) 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影； 它 是 ______________ 的 细 雨 ， ______________ ； 它 是 _______ 的 阳 光 ， _______________________________。有了谅解，人与本之间的关系才会更加和谐，人类的 生活才会更加美好。 20．文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节。 人 物 性格特征 故事情节 唐 僧 张 飞 武 松 21．毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。（4 分） 分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个 春天；我们原想 ， ； ， 。 22．为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应 该积极起来，主动参与到这一活动中去。 （1）请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。 ① ② （2）假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。 活动主题： 活动目的： 活动方式（两项以上）： 23．阅读下面文字，完成后面的问题。 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在 5 月 的第二个星期日，法国的母亲节是 5 月的最后一个星期日，泰国的母亲节是 8 月 12 日。 有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005 年“世界环境日”主题)的句式， 为我国首届母亲节拟定一个宣传主题．．。(宇数不限) 示例：营造绿色城市 呵护地球家园 答： (2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。 候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心 答： (3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话
答 24.读下面一则消息,从中提取两条主要信息 据《**日报》2007年5月10日报道,我省义务教育阶段农村中小学生交学杂费上学已 经已成为历史。来自省财政厅的最新统计显示,截至目前,全省财政落实资金15.9亿元, 对1262万名农村中小学生全部免收学杂费,对657万名学生免费发放教科书,对70万名贫 困寄宿生补助生活费,资助学生数和投入资金量均居全国首位。 5.读下面一段话,按要求答题 在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:“面对大火 人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切:而我们的消防官兵,则本职地往里冲进 火海,因为人民的生命高于一切。” (1)主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。 (2)从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法,如比喻、对比 对偶、排比等。 农民 B.农民工 C.工人 D.解放军E.教师 6.阅读下面几则材料,按要求答题 材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代 表升降幅度): 监测项目升降輻度「监测项目 升降幅度 身高 肺活量 胸围 男1000米,女子800米 材料二据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远, 累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。 材料三据《**日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学 生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志 坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面 启动,“*省千万学生阳光体育运动”也随之启动 (1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点? (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义? (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字) 27.请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(不超过12个字)
答： 24．读下面一则消息，从中提取两条主要信息。 据《**日报》2007 年 5 月 10 日报道，我省义务教育阶段农村中小学生交学杂费上学已 经已成为历史。来自省财政厅的最新统计显示，截至目前，全省财政落实资金 15．9 亿元， 对 1262 万名农村中小学生全部免收学杂费，对 657 万名学生免费发放教科书，对 70 万名贫 困寄宿生补助生活费，资助学生数和投入资金量均居全国首位。 ① ② 25．读下面一段话，按要求答题。 在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场，主持人动情地说：“面对大火， 人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进 火海，因为人民的生命高于一切。” （1）主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。 （2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法，如比喻、对比、 对偶、排比等。 A．农民 B．农民工 C．工人 D．解放军 E．教师 26．阅读下面几则材料，按要求答题。 材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代 表升降幅度)： 监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度 身高 ↑ 肺活量 ↓ 体重 ↑ 视力 ↓ 胸围 ↑ 男 1000 米，女子 800 米 ↓ 材料二 据《中国青年报》报道；某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远， 一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到 20 分钟，全连 117 名新兵中，竟有 9 人晕倒。 材料三 据《**日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学 生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志 坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于 2007 年 4 月 29 日全面 启动，“**省千万学生阳光体育运动”也随之启动。 (1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点? (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义? (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过 20 字) 27．请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(不超过 12 个字)
中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落 户之后,又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温,在欧洲,学习 汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日,我国“汉办”在欧洲设立的第一家 小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式,中国驻捷克大使霍玉珍和捷克 教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上,霍玉珍大使说,希望将汉语课堂从布拉格六区推 广到整个布拉格,进而推广到整个捷克 标题: 28.暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列 对话。(2分) 崇拜英雄的儿子说: 身为律师的爸爸说 29.仔细观察右面的漫画,按要求答题 (1)用简洁的语言描述漫画的内容 (2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语。 别出圈 30.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻:路断了j 桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的 桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化 【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所 在地命名_A_,根据形状命名_B_,根据习俗命名_C_,以抒情方式命名_D。请从 下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号 选项:①放生桥②销魂桥⑧赵州桥④钥匙桥 我会选 【活动二:赏桥】下图是标志某市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥,展开合理想象 并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景。 1串图的 【活动三:说析】(1)请用简洁的语言说一个与桥有关的故事 (2)请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义 【活动四:架“桥”】请仿照示例,架设两座无形的“桥”。 示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥
中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落 户之后，又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温，在欧洲，学习 汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5 月 16 日，我国“汉办”在欧洲设立的第一家 小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克 教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上，霍玉珍大使说，希望将汉语课堂从布拉格六区推 广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。 标题： 28．暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列 对话。(2 分) 崇拜英雄的儿子说： 身为律师的爸爸说： 29．仔细观察右面的漫画，按要求答题。 (1)用简洁的语言描述漫画的内容。 (2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语。 30．桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。 桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的 桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。 【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所 在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从 下列选项中给 A、B、C、D 处选填合适的桥名。(只填序号) 选 项：①放生桥 ②销魂桥 ⑧赵州桥 ④钥匙桥 我会选：A． B． C. D. 【活动二：赏桥】下图是标志某市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象， 并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。 【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 (2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。 【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。 示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥
31.句子仿写,要求句式一致,内容连贯。联单 若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微 若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言 32.2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题的第20 个“世界无烟日”。据武汉市一项调查显示:烟民中女性比 例高达3%~4%,且呈上升趋势:35%的青少年接触过烟草。 右边这幅漫画从某一侧面反映了这一现实问题。请根据漫画 内容完成下面的说话题 (1)揣摩妈妈的话,其言外之意是 (2)听了妈妈的话后,女儿禁不住说道: 33.某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,活动即将开始 主持人:产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其 特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关” 活动就从这里开始!请你参与下面的闯关活动。 (1).第一关:寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座(只填 代号,备选项有多余)。(3分) 备选项:A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》D.《狐狸和葡萄》 E.《蚂蚁和蝉》F.《狼和小羊》 寓意:讽刺好逸恶劳的,如( );讽刺找借口自我辩解的,如( );讽刺只 说别人的坏话而看不见自己缺点的,如( (2).第二关:寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事(只写故 事概要)。(2分) (3).第三关:阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的?读了这部 名著后你最大的收获是什么?(2分) 我的方法 我的收获: 主持人:你的表现很出色!相信下一个活动环节你会表现得更好… 34.根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯 中考结束后,小明乘火车到北京旅游。 (1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地 (2)到了北京,小明在Ⅹ×宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心, 他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说: 35.结合提示,完成(1)~(3)题
(1) (2) 31．句子仿写，要求句式一致，内容连贯。联单 若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微 笑 ； ， ；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。 32．2007 年 5 月 31 日是以“创建无烟环境”为主题的第 20 个“世界无烟日”。据武汉市一项调查显示：烟民中女性比 例高达 3%～4%，且呈上升趋势；35% 的青少年接触过烟草。 右边这幅漫画从某一侧面反映了这一现实问题。请根据漫画 内容完成下面的说话题。 （1）揣摩妈妈的话，其言外之意是： （2）听了妈妈的话后，女儿禁不住说道: 33．某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，活动即将开始。 主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其 特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关” 活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。 （1）．第一关：寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座（只填 代号，备选项有多余）。（3 分） 备选项：A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D. 《狐狸和葡萄》 E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》 寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）；讽刺只 说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）。 （2）．第二关：寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事（只写故 事概要）。（2 分） （3）．第三关：阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的？读了这部 名著后你最大的收获是什么？（2 分） 我的方法： 我的收获： 主持人：你的表现很出色！相信下一个活动环节你会表现得更好…… 34．根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。 中考结束后，小明乘火车到北京旅游。 （1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地 说： （2）到了北京，小明在××宾馆 518 房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心， 他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说： 35． 结合提示，完成（1）～（3）题
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构 建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神共建和谐 家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者 (1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。 示例:主题班会 (2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤 答:①活动形式 ②活动步骤 (3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的? 36.根据要求完成下面的题目 手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学 习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开 展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动 (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面 的示例写出两项,并说明活动目的。 「示例项目:硬笔(钢笔)书法比赛 目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。 项目一: 目的 项目二 目的 (2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围 请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。 (3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也这写得不太好,看到 你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮 那多好啊!”你听后可以这样说:“ 37.把下面的长句改成三个短句.(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意)(3分) 《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事 情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说 ①②③ 38.互联网上的论坛是网民发表感言的地方。扬州教育网的“文学论坛”准备向大家征集 我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不 定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。) 名著:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》 示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困 苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说, 帮他一把 名著: 感言:
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构 建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神 共建和谐 家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。 （1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。 示例：主题班会 答：① ② （2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。 答：①活动形式： ②活动步骤： （3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？ 答： 36．根据要求完成下面的题目。 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学 习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开 展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。 （1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面 的示例写出两项，并说明活动目的。 [示例] 项目：硬笔（钢笔）书法比赛 目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。 项目一：____________________ 目 的：____________________ 项目二：____________________ 目 的：____________________ （2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围， 请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。 _________________________________ （3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也这写得不太好，看到 你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮， 那多好啊！”你听后可以这样说：“________________________。” 37．把下面的长句改成三个短句．(可适当增删字数和标点符号，但不能改变原意)(3 分) 《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事 情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。 ① ② ③ 38．互联网上的论坛是网民发表感言的地方。扬州教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一 定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) 名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》 示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困 苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说， 帮他一把。 名著：__________________________ 感言：