内容、作用、深度、特点、要戒 间客:畜牧、兽医、水产等试验上常用的统计方 法和设计方法。 °作用;富收、动物斛学等必修的专业基础 ①为试验提供设计方法和分析试验结果的方法; ·②为进一步学习遗传学、育种学等打下基础。 °諜度:着重于基本概念、基本方法的介绍,有选 择地介绍基本公式及其推证过程,更多地从应用 角度理解。 要求:①熟练掌握所介绍的几种基本的试验设计 方法,能独立、正确进行试验设计; ②熟练掌握所介绍的几种基本的生物统计方法
一、内容、作用、深度、特点、要求 • 内容：畜牧、兽医、水产等试验上常用的统计方 法和设计方法。 • 作用：畜牧、动物科学等必修的专业基础课 • ①为试验提供设计方法和分析试验结果的方法； • ②为进一步学习遗传学、育种学等打下基础。 • 深度：着重于基本概念、基本方法的介绍，有选 择地介绍基本公式及其推证过程，更多地从应用 角度理解。 • 要求：①熟练掌握所介绍的几种基本的试验设计 方法，能独立、正确进行试验设计； • ②熟练掌握所介绍的几种基本的生物统计方法
掌握计算器的使用,能独立进行畜牧、水产试验 结果的统计分析。 基本概念要清晰,基本方法要熟练,基本原理 要了解,基本运算要正确。 ③培养严谨精细的治学态度,培养独立刻苦的 治学能力 特点:概念多、公式多、表格多 °学时:4学时(3学分) °考试:必修、考试课 平时530%(作业、实验、出勤、回答同题等) 考试70%
掌握计算器的使用，能独立进行畜牧、水产试验 • 结果的统计分析。 • 基本概念要清晰，基本方法要熟练，基本原理 要了解，基本运算要正确。 • ③培养严谨精细的治学态度，培养独立刻苦的 治学能力。 • 特点：概念多、公式多、表格多 • 学时：54学时（3学分） • 考试：必修、考试课 • 平时 30%（作业、实验、出勤、回答问题等） • 考试 70%
建议学习方法 首先弄懂基本原理和公式、理解公式的含义和 应用条件,不必深究推导; 认真做作业,加深对公式及统计步骤的了解; 培养科学的统计思维方法。生物统计中新的思 考方法从不肯定性或概率的角度来思考问题 和分析科学试验的结果; 联系实际,结合专业,了解统计方法的实际应 用。平时多留心杂志、书籍中的表格、数据及其 分析和解释,以熟悉表达方法和应用
二、建议学习方法 • 首先弄懂基本原理和公式、理解公式的含义和 应用条件，不必深究推导； • 认真做作业，加深对公式及统计步骤的了解； • 培养科学的统计思维方法。生物统计中新的思 考方法——从不肯定性或概率的角度来思考问题 和分析科学试验的结果； • 联系实际，结合专业，了解统计方法的实际应 用。平时多留心杂志、书籍中的表格、数据及其 分析和解释，以熟悉表达方法和应用
三、教材和主要参考书 教材:明道绪主编,生物统计,中国农业出科 技版社,1998。 主要参考书 「贵州农学院主编,生物统计附试验设计(第 二版),农业出版社 2徐继初主编,生物统计附试验设计(全国 高等农林专科统编教材 阝3林德广主编,生物统计的数学原理,辽宁 人民出版社,1982 14明道绪主编,兽医统计方法成都科技大学 出版社,1990
三、教材和主要参考书 • 教材：明道绪 主编，生物统计，中国农业出科 技版社，1998。 • 主要参考书 • [1]贵州农学院 主编，生物统计附试验设计（第 二版），农业出版社。 • [2]徐继初 主编，生物统计附试验设计（全国 高等农林专科统编教材）。 • [3]林德广 主编，生物统计的数学原理，辽宁 人民出版社,1982。 • [4]明道绪 主编，兽医统计方法,成都科技大学 出版社，1990