2013年高考语文复习:仿写专题 怎样仿写? 1、先读懂原句,进行内在分析判断。 2、按“依葫芦画瓢”的原则,运用恰当的修辞、句式对原句进行模仿 3、在题目规定的语言环境中可展开丰富的联想和想象,充分发挥自己的认 识能力与写作能力 二、解答“仿写”题要四注意: (1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。 (2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。 (3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句 子要与例句尽最大可能保持一致。 (4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐 含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要 与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、 协调一致。 类型讲解 从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式 从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折包等形式,也就是侧重于整句 、解答示范: 例题:仿照下列句子的句式,再写两个句子 也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命 添一分绿意,增一道风景。 仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或 颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。 仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小 草,为人类添一缕芳香,增一分活力。 、常见的题型主要有以下四种: (一)嵌入式 1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 参考答案: 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像 一幅画卷,有冷色也有暖色;五十年像一首歌曲,有低音也有髙音:五十年像 部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗 还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代! 2、在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。(4分) 每一汪水塘里,都有海洋的气 息 。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片 广阔的草原
2013 年高考语文复习：仿写专题 一、 怎样仿写？ 1、先读懂原句，进行内在分析判断。 2、按“依葫芦画瓢”的原则，运用恰当的修辞、句式对原句进行模仿。 3、在题目规定的语言环境中可展开丰富的联想和想象，充分发挥自己的认 识能力与写作能力。 二、解答“仿写”题要四注意： （1）话题：是沿用原来话题，还是变换话题。 （2）修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。 （3）句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句 子要与例句尽最大可能保持一致。 （4）内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐 含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要 与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、 协调一致。 类型讲解 从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式； 从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句。 二、解答示范： 例题：仿照下列句子的句式，再写两个句子。 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命 添一分绿意，增一道风景。 仿 1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一 颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。 仿 2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小 草，为人类添一缕芳香，增一分活力。 三、常见的题型主要有以下四种： （一）嵌入式 1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 参考答案： 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像 一幅画卷，有冷色也有暖色；五十年像一首歌曲，有低音也有高音；五十年像一 部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗 还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！ 2、在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（4 分） 每一汪水塘里，都有海洋的气 息； ， ； ， 。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片 广阔的草原
参考答案: (1)每一汪水塘里,都有海洋的气息:每一片树叶里,都有森林的奥 块绿地里,都有草原的辽阔。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像 便是一片广阔的草原。 (2)每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一颗沙砾中,都有浪涛的亲吻;每 颗石子里,都有大山的印记:(每一滴水珠里,都有沙漠的垂怜;)所以诗人说, 一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。 (二)续写式 根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如 根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。 我向往一种生活状态,叫做一安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态,叫做 参考答案 我也憧憬另一种生活状态,叫做一一快乐,快乐就像朝阳下跳跃的孩童,如朝霞 似火。 我也憧憬另一种生活状态,叫做一一时尚,时尚就像都市里美丽的女人,保持永 远的青春永久的魅力。 2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同 ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到 乐观者说,希望是 ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸; 悲观者说,风是 参考答案: ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到 乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。 ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸; 悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。 3、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句: 没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人 没有理想的人, 参考答案 没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力 没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。 没有理想的人,他的生活如回漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明。 (三)命题式 设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:
参考答案： （1）每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一片树叶里，都有森林的奥秘；每一 块绿地里，都有草原的辽阔。 所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像， 便是一片广阔的草原。” （2）每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一颗沙砾中，都有浪涛的亲吻；每一 颗石子里，都有大山的印记；（每一滴水珠里，都有沙漠的垂怜；）所以诗人说， 一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。 （二）续写式 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如： 根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒； 我也憧憬另一种生活状态，叫做 —— 。 参考答案： 我也憧憬另一种生活状态，叫做——快乐，快乐就像朝阳下跳跃的孩童，如朝霞 似火。 我也憧憬另一种生活状态，叫做——时尚，时尚就像都市里美丽的女人，保持永 远的青春永久的魅力。 2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是 ， ， 。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是 ， 。 参考答案： ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 3、仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句： 没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人， ， ， 。 没有理想的人， ， ， 。 参考答案： 没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。 没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。 （三）命题式 设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。如：
1.仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻 句。(1998年全国高考试题第33题,4分) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将 帮助我们开启心灵智慧之窗 参考答案: 时间好比一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量 奋斗者成果的重量。 ①时间好比一只小船,它能帮助我们渡过悲伤的海洋;时间如同一位慈母,她能 抚平我们心灵的创伤 ②时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口;时间如同一位慈母,她将帮 助我们抚平心灵的创伤。 ③时间好比一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标:;时间犹如一面战鼓,它能 激励我们加快前进的脚步。 2、仿照下面示例,以“社会”、“岁月”为开头的陈述对象,另写一组句子。 (要用上比喻的修辞手法,句式、字数相近即可) 示例:如果自然是一本书,那么旅遊就是阅读:登山,你可以读到雄奇壮伟;观 海,你可以读到博大深沉 参考答案 “岁月”:如果岁月是一条河,那么人生就是河流上的船:顺流,你可以观赏两 岸的风光;逆流,你可以磨砺奋斗的意志。 “社会”:如果社会是一座舞台,那么人生就是那舞台上上演的戏剧:喜剧,让 你体会到人生的乐趣;悲剧,让你感受到人生的悲伤。(3分) 仿写训练: 第一组: 1、将画线部分改写,使之与上文构成对偶句 山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。仿 写 2、模仿下列的例句,写一个运用同样修辞方法的句子。 例句:满窑里围得密不透风,脑畔上还响着脚步声。 仿 写 3、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯; 知识说:人生就 是 勤劳说:人生就 创造说:人生就
1．仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻 句。（1998 年全国高考试题第 33 题，4 分） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将 帮助我们开启心灵智慧之窗。 参考答案： 时间好比一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量 奋斗者成果的重量。 ①时间好比一只小船，它能帮助我们渡过悲伤的海洋；时间如同一位慈母，她能 抚平我们心灵的创伤。 ②时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口；时间如同一位慈母，她将帮 助我们抚平心灵的创伤。 ③时间好比一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能 激励我们加快前进的脚步。 2、仿照下面示例，以“社会”、“岁月”为开头的陈述对象，另写一组句子。 （要用上比喻的修辞手法，句式、字数相近即可） 示例：如果自然是一本书，那么旅游就是阅读；登山，你可以读到雄奇壮伟；观 海，你可以读到博大深沉。 参考答案 “岁月”：如果岁月是一条河，那么人生就是河流上的船：顺流，你可以观赏两 岸的风光；逆流，你可以磨砺奋斗的意志。 “社会”:如果社会是一座舞台，那么人生就是那舞台上上演的戏剧：喜剧，让 你体会到人生的乐趣；悲剧，让你感受到人生的悲伤。(3 分) 三、仿写训练： 第一组： 1、将画线部分改写，使之与上文构成对偶句。 山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。仿 写： 2、模仿下列的例句，写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：满窑里围得密不透风，脑畔上还响着脚步声。 仿 写： ； 3、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石； 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯； 知识说：人生就 是 ； 勤劳说：人生就 是 ； 创造说：人生就 是 ；
理想说:人生就 是 4、根据下面比喻兼排比的句子,表达你对“潇洒”或“风度”的见解 例句:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不理会 哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠 仿 写 第二组: 1、模仿下列的例句,写一个运用同样修辞方法的句子。 例句:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。 仿写 、仿照下列各句,写出相应的句子 例句:教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土。 仿 3、仿照下面拟人、比喻句的句式,以“河水”为描述对象,写一个句式相同的 拟人、比喻句。 我发现我市的楼群又长高了,又长稠了,所以,我把它比作一个大花蘑菇。一场 雨水,就蓬蓬勃勃地生长起来 4、依照下面这句话的格式仿写两句话,最后一句话要求有积极意义。 粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树 第三组 1、模仿下列的例句,写一个运用同样修辞方法的句子 例句:狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不死它。 仿写 2、仿照下面比喻兼比拟的句子,以“小山”为本体,写一个与例句修辞方法相 同的句子。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她生长着
理想说：人生就 是 ； 4、根据下面比喻兼排比的句子，表达你对“潇洒”或“风度”的见解。 例句：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不理会 哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠。 仿 写： 第二组： 1、模仿下列的例句，写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。 仿 写： ； 2、仿照下列各句，写出相应的句子。 例句：教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，它是播种知识的沃土。 仿 写： 3、仿照下面拟人、比喻句的句式，以“河水”为描述对象，写一个句式相同的 拟人、比喻句。 我发现我市的楼群又长高了，又长稠了，所以，我把它比作一个大花蘑菇。一场 雨水，就蓬蓬勃勃地生长起来。 仿 写： 4、依照下面这句话的格式仿写两句话，最后一句话要求有积极意义。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 仿 写 。 第三组： 1、模仿下列的例句，写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不死它。 仿 写： 2、仿照下面比喻兼比拟的句子，以“小山”为本体，写一个与例句修辞方法相 同的句子。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着
仿 写 3、仿照下面的句式和运用的修辞手法,以“成功”开头,写一段文字 苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深 渊仿写 4、凭借你对汉字特点的感悟,在画线句子后面再打一个比方 我写着写着,常常为我面前这一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在 纸上玩笑嬗 第四组: 1、模仿下面的例句,写一个运用同样修辞方法的句子。 例句:从化的荔枝树多得像汪洋大海 仿 写 2、仿照下面句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句。 只有波涛澎湃的大海,焉能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污 泥环绕。 3、按下列要求,给下面一段话补上一句话:①运用比喻修辞;②与前文衔接; ③从正面说明客观实际与想像力的关系;④不超过40字。 不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。 仿写 4、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙, 它将帮助我们开启心灵的智慧之窗 仿写 附加题 1、仿照下面句式写一个句子。 例句:蜂采的是花,酿造的是蜜,创新就是把花变成蜜
仿 写： 。 3、仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”开头，写一段文字。 苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深 渊。 仿 写： 。 4、凭借你对汉字特点的感悟，在画线句子后面再打一个比方。 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在 纸上玩笑嬉 戏。 第四组： 1、模仿下面的例句，写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：从化的荔枝树多得像汪洋大海。 仿 写： ； 2、仿照下面句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。 只有波涛澎湃的大海，焉能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污 泥环绕。 仿 写： 。 3、按下列要求，给下面一段话补上一句话：①运用比喻修辞；②与前文衔接； ③从正面说明客观实际与想像力的关系；④不超过 40 字。 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 仿 写： 。 4、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙， 它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 仿 写： 附加题： 1、仿照下面句式写一个句子。 例句：蜂采的是花，酿造的是蜜，创新就是把花变成蜜