积累与整合 语言建构 语感与语理 与运用 语境与交流 在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐 步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经 验,在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行 交流沟通 人民秦南社 PEOPLE'S EDUCAT ON PRES
语言建构 与运用 • 语感与语理 • 语境与交流 • 积累与整合 在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐 步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经 验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行 交流沟通
直觉与灵感 ·联想与想象 思维发展 与品质 实证与推理 反思与创造 在语文学习过程中获得思维能力发展 和思维品质的提升。语言的发展与思维的 发展相互依存,相辅相成。 语言是思维的物质外壳 人民秦南社 PEOPLE'S EDUCAT ON PRES
思维发展 与品质 • 直觉与灵感 • 联想与想象 • 反思与创造 • 实证与推理 在语文学习过程中获得思维能力发展 和思维品质的提升。语言的发展与思维的 发展相互依存，相辅相成。 语言是思维的物质外壳