誉时写 背頻是基础理解是核心 节写是灵鍵 教学要点:题型解析 竞赛演练
背诵是基础 理解是核心 书写是关键 教学要点:题型解析 竞赛演练
常见题型分类 接句式默写 理解性默写 情境性默写 开放性默写
常 见 题 型 分 类 接句式默写 理解性默写 情境性默写 开放性默写
第一种,依据课文上下句默写。 试题为考生提供古诗文的上句或 者下句,要求考生填写出相应的 语句。回答这种试题,关键的要 领是注意书写中不要出现错别字。 举例
第一种，依据课文上下句默写。 试题为考生提供古诗文的上句或 者下句，要求考生填写出相应的 语句。回答这种试题，关键的要 领是注意书写中不要出现错别字。 举例
①会当凌绝顶,一览众山小 (杜甫《望岳》) ②何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
①会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》） ② ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） 一览众山小 何当共剪西窗烛
第二种,理解性默写。试题为考生 提供诗文的意思,要求考生根据意 思的提示填写出相应的语句。回答 这种试题,一方面要注意书写中不 出现错别字,还要注意对诗文的意 思进行准确把握。 举例
第二种，理解性默写。试题为考生 提供诗文的意思，要求考生根据意 思的提示填写出相应的语句。回答 这种试题，一方面要注意书写中不 出现错别字，还要注意对诗文的意 思进行准确把握。 举例