合义中学七年级(上)语文半期试题 (全卷共三大题,满分120分,时间120分钟) 姓名: 班级 考号: 题号 总分 寄语:同学们通过本阶段的学习相信你一定学到了不少的知 识,那么我们就来检测一下你阶段学习的效果,请轻松自信地迎接挑 战 现在开始答题,请注意看清题号和题目要求,也别忘了保持卷面 的干净整洁,谢谢。祝您好运! 积累与运用(30分) 1、根据提示用楷体按原文填写句子。(10分) (1)、《论语》六则中阐述学与思辩证关系的句子 是 (2)、人们在现实生活中,为了表明“只要虚心求教,到处有老师” 的观点时,常引用《论语》中孔子的 话, (3)、平时学习的知识要注意复习和运用,尤其到期末复习时,应把 学过的知识条理化、系统化,从中找出规律性的东西,做 到 。(引用孔子的话填写) (4)、小草 地从土里出来,园子里,田野里,瞧去,一大 片一大片满是的,坐着, ,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑
1 合义中学七年级(上)语文半期试题 （全卷共三大题，满分 120 分，时间 1２0 分钟） 姓名: 班级: 考号: 题号 一 二 三 总分 寄语： 同学们通过本阶段的学习相信你一定学到了不少的知 识,那么我们就来检测一下你阶段学习的效果，请轻松自信地迎接挑 战。 现在开始答题，请注意看清题号和题目要求，也别忘了保持卷面 的干净整洁，谢谢。祝您好运！ 一、积累与运用(30 分) 1、根据提示用楷体按原文填写句子。（10 分） （ 1 ）、《 论 语 》 六 则 中 阐 述 学 与 思 辩 证 关 系 的 句 子 是， 。 （2）、人们在现实生活中，为了表明“只要虚心求教，到处有老师” 的 观 点 时 ， 常 引 用 《 论 语 》 中 孔 子 的 话 ， 。 （3）、平时学习的知识要注意复习和运用，尤其到期末复习时，应把 学 过的知 识条理化 、系统 化，从 中找出规 律性的 东西， 做 到 。（引用孔子的话填写） （4）、小草 地从土里 出来，园子里，田野里，瞧去，一大 片一大片满是的，坐着， ，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑
风 (5)《伤仲永》一文中讲述仲永才能衰退的主要原因的句子是 (6)《木兰诗》中描写战争残酷,悲壮,激烈的句子是 (7)《送杜少府之任蜀州》中隐含“好男儿志在四方”的诗句是 (8)“初唐四杰”是 (9)<<济南的冬天>的作者是 原名是他的代表作小 说有 话剧有 (10)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的含义是 2.给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。(2分) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香 都在微微润湿的空气里 yun niang()()。鸟儿将巢安在繁 花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的 曲子,跟轻风流水应和()着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天 嘹()亮地响着。 3.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话 (2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春
2 风 ，草 。 （5）《伤仲永》一文中讲述仲永才能衰退的主要原因的句子是 。 （6）《木兰诗》中描写战争残酷，悲壮，激烈的句子是 。 (7)《送杜少府之任蜀州》中隐含“好男儿志在四方”的诗句是 。 （8）“初唐四杰”是 （9）<<济南的冬天>>的作者是 原名是 他的代表作小 说有 话剧有 . (10)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的含义是 . 2．给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2 分) 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。 都在微微润湿的空气里 yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁 花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的 曲子，跟轻风流水应和．( )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天 嘹．( )亮地响着。 3．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 (2 分) 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春
以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发; 4.选出字形有误的一项()(2分) A.笑柄朗润繁花嫩叶苦心孤诣 B.笸箩宛转无病而呻宽厚仁慈 C.朦胧稀疏人情事故幕色苍茫 D.山麓嘹亮萍水相逢敏而好学 5.选出加点字解释有误的一项()(2分) A.瘦得不堪(表示程度深)不能自已(已经)憧憬未来(向往)乳 臭未干(臭气) B.望洋兴叹(发出)含辛茹苦(吃)呼朋引伴(招引)花枝 招展(迎风摆动的样子) C.舒活筋骨(舒展活动)学而不厌(满足)名正言顺(名义正当) 怨天尤人(责怪) D.任劳任怨(担当)汗马功劳(马累得出汗)澄清的水(清澈明亮)趋 之如归(小步急走 6.选出修辞方法与例句相同的一项()(2分) 例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 A.天上的云像一片白色的羽毛; B.南广河迈着轻盈的步子,向长江走来 C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇; 地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
3 以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ； 。 4.选出字形有误的一项（ ）（2 分） A.笑柄 朗润 繁花嫩叶 苦心孤诣 B.笸箩 宛转 无病而呻 宽厚仁慈 C.朦胧 稀疏 人情事故 幕色苍茫 D.山麓 嘹亮 萍水相逢 敏而好学 5.选出加点字解释有误的一项( )（2 分） A.瘦得不堪．．(表示程度深) 不能自已．(已经) 憧憬．．未来(向往)乳 臭．未干(臭气) B.望洋兴．叹(发出) 含辛茹．苦(吃) 呼朋引．伴(招引) 花枝 招展．．(迎风摆动的样子) C.舒活．．筋骨(舒展活动) 学而不厌．(满足) 名正．．言顺(名义正当) 怨天尤．人(责怪) D.任．劳任怨(担当) 汗马．．功劳(马累得出汗) 澄清．．的水(清澈明亮) 趋． 之如归(小步急走) 6.选出修辞方法与例句相同的一项( )（2 分） 例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 A.天上的云像一片白色的羽毛； B.南广河迈着轻盈的步子，向长江走来； C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇； D.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布
7.读下面文段后回答问题(4分) 一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:“你家小林真 刻苦,每天晚上12点多钟,我们都睡觉了,还听见她在练琴。”小林 姐姐说 徐阿姨的话言外之意是什么?请写出来 假如你是小林的姐姐,你这时打算说什么话?填写在上文横线上。 8、把下列句子组合成语意连贯的一段话()(2分) ①山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。②看吧,山 上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③ 最妙的是下点小雪呀。④山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 A、②①③④B、④②①③C、③②①④D、③②④① 9、能力拓展。(4分) 近来,为了迎接考试,语文老师加大了学生的作业量。同学感到 负担过重,对语文老师的作法有意见,你作为语文课代表,在协调师 生关系时,你对语文老师说 你对同学说: 二、阅读理解与欣赏。(40分) )、阅读下面选文,完成下列各题。(14分)
4 7.读下面文段后回答问题（4 分） 一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真 刻苦，每天晚上 12 点多钟，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”小林 姐姐说：“ ” 徐阿姨的话言外之意是什么？请写出来 。 假如你是小林的姐姐，你这时打算说什么话？填写在上文横线上。 . 8、把下列句子组合成语意连贯的一段话（ ）（2 分） ①山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。②看吧，山 上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③ 最妙的是下点小雪呀。④山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 A、②①③④ B、④②①③ C、③②①④ D、③②④① 9、能力拓展。（4 分） 近来，为了迎接考试，语文老师加大了学生的作业量。同学感到 负担过重，对语文老师的作法有意见，你作为语文课代表，在协调师 生关系时，你对语文老师说： 。 你对同学说： 。 二、阅读理解与欣赏。（40 分） （一）、阅读下面选文，完成下列各题。(14 分)
小名 大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫 淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄 时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字, 可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒 服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又 声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我 小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间 但妈妈终究还是改不了 那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤 得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈 妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同 学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。 我喊道:“妈妈,拿刀子来!” 妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!” “咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!” 萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意 地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。 晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她 说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦 妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口
5 小 名 大约我的出生与水有关，于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫 淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄 时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字， 可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒 服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一 声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我 小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。 但妈妈终究还是改不了。 那天是我 16 岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤 得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈 妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同 学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。 我喊道：“妈妈，拿刀子来!” 妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!” “咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!” 萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意 地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。 晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她 说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。 妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口