(二)自然科学是认识自然的社会活动 作为认识自然的一种社会活动,自然科学包括 了人类认识自然的思维活动和实验活动,与其他 社会活动相比,主要有三个突出特点 ①思维活动与实验活动紧密结合 ②具有特定的研究方法 ③具有特殊的组织飛式
(二)自然科学是认识自然的社会活动 作为认识自然的一种社会活动，自然科学包括 了人类认识自然的思维活动和实验活动，与其他 社会活动相比，主要有三个突出特点： ①思维活动与实验活动紧密结合 ②具有特定的研究方法 ③具有特殊的组织形式
三、自然科学的社会作用 自然科学约四百年前才开始取得独立地位,现 代自然科学至今也只有百余年的历史,但它对人 类社会的发展产生了十分巨大的影响,主要表现 在以下几个方面 ()自然科学是知识形态的生产力 二)自然科学对现代经济的发展有巨大的推动作用 三)自然科学是促进社会发展的革命力量 (四)自然科学对人类思想文明的进步起着巨大的 推动作用
三、自然科学的社会作用 自然科学约四百年前才开始取得独立地位，现 代自然科学至今也只有百余年的历史，但它对人 类社会的发展产生了十分巨大的影响，主要表现 在以下几个方面： (一)自然科学是知识形态的生产力 (二)自然科学对现代经济的发展有巨大的推动作用 (三)自然科学是促进社会发展的革命力量 (四)自然科学对人类思想文明的进步起着巨大的 推动作用
(一)自然科学是知识形态的生产力 自然科学属于生产力,它能够极大地提高社会生产力 的整体水平,推动社会的进步和发展,这是现代自然科 学最基本的社会功能。它具有以下性能: 1、渗透性 自然科学主要是通过向生产力三要素的渗透,来体 现出它的生产力属性。主要途径: ①通过教育的途径②通过技术发明的途径 ③通过新技术、新工艺 ④通过提供新的、合理的社会组织和管理方法
(一)自然科学是知识形态的生产力 自然科学属于生产力，它能够极大地提高社会生产力 的整体水平，推动社会的进步和发展，这是现代自然科 学最基本的社会功能。它具有以下性能： 1、渗透性 自然科学主要是通过向生产力三要素的渗透，来体 现出它的生产力属性。主要途径： ①通过教育的途径 ②通过技术发明的途径 ③通过新技术、新工艺 ④通过提供新的、合理的社会组织和管理方法
2、潜在性 所谓潜在性是指自然科学是知识体系,而不是特定的技能 只有通过技术等中间环节,才能进入生产过程,变为直接的现实 生产力,同时由于经济、社会等条件的限制,也需要待条件成熟 才能转化为物质生产力。 3、馈赠性5 馈赠性是指当自然科学偿还了由于发现它所耗费的代价,就会 一劳永逸地被社会所使用,推动生产力的发展,这种馈赠性可以 持续几百年、几千年甚至干万年。 4、储备性 自然科学由于是一种知识形态,不像工具那样可以直接利用, 往往有一个储备过程,这种储备性,除表现为其理论的产生到实 际应用有一定的时间间隔外,还表现为这种理论以后可以随时再 认识应用到实践中去,有着永远储备作用
2、潜在性 所谓潜在性是指自然科学是知识体系，而不是特定的技能， 只有通过技术等中间环节，才能进入生产过程，变为直接的现实 生产力，同时由于经济、社会等条件的限制，也需要待条件成熟 才能转化为物质生产力。 3、馈赠性 馈赠性是指当自然科学偿还了由于发现它所耗费的代价，就会 一劳永逸地被社会所使用，推动生产力的发展，这种馈赠性可以 持续几百年、几千年甚至千万年。 4、储备性 自然科学由于是一种知识形态，不像工具那样可以直接利用， 往往有一个储备过程，这种储备性，除表现为其理论的产生到实 际应用有一定的时间间隔外，还表现为这种理论以后可以随时再 认识应用到实践中去，有着永远储备作用
二)自然科学对现代经济的发展有巨大的推动作用 对于现代经济社会的每一重大突破,自然科学和技术 进步都起到了关键的作用。自然科学对经济的推动作用 是通过多种途径实现的 首先,通过经济工作者的影响 其次,通过科学→技术→生产的过程,有力促进经济 发展 第三,通过资源开发深度、广度的增加,经济管理的 科学化和产生的信息效果
(二)自然科学对现代经济的发展有巨大的推动作用 对于现代经济社会的每一重大突破，自然科学和技术 进步都起到了关键的作用。自然科学对经济的推动作用， 是通过多种途径实现的。 首先，通过经济工作者的影响 其次，通过科学→技术→生产的过程，有力促进经济 的 发展 第三，通过资源开发深度、广度的增加，经济管理的 科学化和产生的信息效果